Hs quan saùt *Gv gọi HS thực hiện như sau: -Đề văn đã đưa ra những yêu Hs dựa vào đề cầu nào buộc em phải thực văn , trả lời hieän?. -Em hãy gạch chân những từ theå hieän yeâu caàu aáy.[r]
Trang 1TUẦN 5
TIẾT 10
NS:21/8/2007
CÁCH TÌM HIỂU ĐỀ ,TÌM Ý Ở BÀI VĂN TỰ SỰ
A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
Giúp Hs: khắc sâu hơn về kĩ năng tìm nhiểu đề, tìm ý cho kiểu bài tự sự B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn Hs
cách tìm một hiểu đề văn tự sự
*Gv chép đề văn lên bảng
*Gv gọi HS thực hiện như sau:
-Đề văn đã đưa ra những yêu
cầu nào buộc em phải thực
hiện?
-Em hãy gạch chân những từ
thể hiện yêu cầu ấy
-Vậy thông thường một đề
văn có mấy yêu cầu cơ bản ?
-Để xác định chính xác yêu
cầu của đề các em phải làm gì ?
-> Kết luận:để tìm hiểu đề
văn, ta phải đọc kĩ đề nhiêu
lần
HOẠT ĐỘNG 2:Gv hướng dẫn
HS tìm ý cho một đề văn tự sự
-Nội dung sẽ viết theo yêu
cầu của đề là gì ?
+ Nhân vật nào?
+Sự việc chính gì, sự việc
phụ ra sao?
+ Diễn biến các sự việc ấy
như thế nào?
Hs quan sát
Hs dựa vào đề văn , trả lời
Hs suy nghĩ, trả
lời Phải đọc kĩ đề
Hs dựa vào gợi ý tìm ý cho bài văn
I.Cách tìm hiểu đề văn tự sự
-Đọc kĩ đề -Xác những từ ngữ thể hiện yêu cầu của đề
II.Cách tìm ý cho bài văn
-Xác định nội dung chính sẽ viết
+Nhân vật chính +Nhân vật phụ +Sự việc chính +Sự việc phụ
Lop6.net
Trang 2+kết quả ra sao?
-Mỗi ý như vậy thường triển
khai thành mấy đoạn?
-> Tìm ý là tìm những gì ?
Tim ý là tìm những ý chính, ý
phụ
E.CỦNG CỐ -DẶN DÒ:
1.Củng cố :để trong quá trình làm bài trách tình trạng lạc đề Các em cần chú ý các bước nào?
2.Dặn dò:
-Về nhà tập tìm hiểu đề, tìm ý cho các đề văn (1), (2),(3) trang 47,sgk
-Xem trước cách lập dàn ý của bài văn tự sự
Lop6.net