Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 75: Câu nghi vấn - Năm học 2006-2007 - Dương Thị Thảo Trang

Câu a, b có các từ nghi vấntại sao nhưng những kết cấu chứa những từ này chỉ làm chức năng bổ ngữ trong một câu Câu c, d từ nàocũng, aicũng là những từ bất địnhđâu cũng, bao giờ cũng, ba[r]

Ngày soạn: 12/1/07

Tiết 75: CÂU NGHI VẤN

A Mục tiêu:* Giúp học sinh:

1 Kiến thức

-

khác

  !" # $ chính  câu nghi  là dùng  *

2

3 Thái độ: 0 12 nghiêm túc.

B 6 7 89

1 Giáo viên: Giáo án, = 2>

2 Học sinh: 6 7 8  bài ! ? ! (@

C Tiến trình lên lớp:

I Ổn định lớp:  tra B BCD2E

II Bài cũ : (3p) Kiêmtra BG  7 8  0 sinh.

III Bài mới:

1.Hoạt động 1:(2p) :  bài

Gv     0

2 Nội dung bài mới:

Hoạt động 2(10P) Tìm hiểuđặc

điểm và chức năng chính.

Gv 0 hs 0 ;H trích

Yêu J hs tìm câu nghi LK sao

M N là câu nghi O

Dùng  làm gì?

QR  tìm  ví (>< em hãy nêu

O

:0 hs 0 ghi 

Hoạt động 3:(25p) ! (@

& T 12

:0 hs 0 bài 12 :0 hs lên =

làm V2 1 xét

1 Ví (>9Y:F

2 Tìm  9

* Các câu nghi  trong ;H $9

- Sáng nay ![ ta  u có  &  không?( P  9 có…không?)

- QM làm sao u # khóc mà không $

;ODP  9 làm sao…mà không?) -Hay là u !^ chúng con N _ ODP

 9T là)

* ` câu nghi  trên dùng  *

*Ghi 9 SGK

II V T 12:

Bài 129

a 68  a B! M mai 2=

không?

gv 8 !

Hs 0 bài 12 3 V2 làm  theo

nhóm Gv

Hs 0 bài 12 4 Hs làm  d

&12

b QH sao con ![ &H 2= khiêm

C ! MO

c L$ là gì? 6!^ là gì?

d Chú …không? b) trò gì? Cái gì

MO 68 6C béo xù =O

e 5C]\O f bao [O Sao nhanh MO

Z` R in nghiêng và (  (?)

 C câu là (  hình #  câu nghi 

Bài tập 2:

6$ # xác 8 câu nghi  trong 3 câu

$ N là có R “hay”(  *E Bài 12 3:

Không câu N !"< vì N không 2= là câu nghi



Câu a, b có các R nghi DH sao) !

` M  # ` R này j làm

# $ k ` trong d câu Câu c, d R ';DlE< DlE là `

R  8D l< bao [ l< bao nhiêu l< gì l]E có ý . n 8  T C # không 2= là nghi  Bài 12 4:

Khác nhau a hình #9 có…không, ?]

!

Khác nhau a ý .9 * 1không có

a B# ;o

Câu 2 có = 8 là ![ !" * có

 a B# ;o

Bài 12 6:

Câu a 4< do = 1

Câu b sai, vì không M giá = ! M nào?

D.Củng cố, dặn dò:(5p)

* 6 C:

*

- 0 bài.Làm bài 12 5 Y;H 'LM ;H $ trong $

=  TM minh

.

2

3 Thái độ: 0 12 nghi? ?m túc.

B 6 7 89

1 Giáo viên: Giáo án, = 2>

2 Học sinh: 6 7 8  !... 2:

6$ # xác 8  câu nghi  câu

$ N có R “hay”(  *E Bài 12 3:

Không câu N !"< N khơng 2= câu nghi



Câu a, b có R nghi DH sao) !...

* Các câu nghi  ;H $9

- Sáng ![ ta  u có  &  khơng?( P  9 có…khơng?)

- QM u # khóc mà khơng $

;ODP  9 làm sao…mà không?) -Hay u !^