A- Mục độ cần đạt: Giúp học sinh: Thấy được tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh qua một văn bản nhật dụngcó sử dụng kết hợp các yếu tố nghị luận, tự sự, biểu cảm.. Trọng t[r]
Trang 11-2 Ngày 12/8/2011
PHONG CÁCH CHÍ MINH A- ! "# !$ " Giúp sinh:
các
B '( tâm + ,-! +/ 0
1 1 ,-!&
-
- Ý
- BC 4 8 /4' bài 1 '+ xã ( qua ( ; - 4
&1/ 0
-
-
C- ,23 45 Giáo viên : SGK, SGV,GIÁO ÁN.
! sinh : 'J )1 ( câu '7 I Bác, tranh * I Bác
D- trình = !,-! , "#
1/ M 1
2/
3 Bài 5
Mục tiêu: tạo tâm thế, định hướng chú ý cho hsinh
Phương pháp: thuyết trình
Thời gian 3 phút
!" Chí Minh không > là nhà yêu 2 nhà cách ; = ; mà còn là ( danh nhân hoá 0 5
9Y5
GI hoá, !" Chí Minh còn là ( nhà Z hãy 7 kê > tác J 8 Bác mà em E W (hs
* 9Y5 Và [ \ trong con 9 Bác E ; nên ( phong cách C , là phong cách !" Chí Minh G+
phong cách
hs
> <* ,E2 chung 7F 70 4G
Mục tiêu: HS nắm được xuất xứ, bố cục và phương thức
biếu đạt
P pháp Vấn đáp thông qua hoạt động tri giác ngôn
ngữ
Thời gian 7 phút
* ! ,_ tìm 4' tác *2 tác J
- Giáo viên _' 1 ;
- ! ,_ sinh tìm 4' các chú thích: 3, 4, 8, 9,
10, 12
^! ,_ tìm ) -
1
2
3 / Còn ;
>J KL DM HS tìm ,E2 chi 70 4G
Mục tiêu: HS nắm được giá trị nội dung vấn đề đặt ra
trong văn bản
P pháp: Vấn đáp tái hiện, phân tích cắt nghĩa, nêu và
giải quyết vấn đề, so sánh đối chiếu Thời gian 65 phút
? Hãy cho )0 '+ 4 8 )* này? B4 làm sáng
f '+ 4 E nêu tác * Lê Anh Trà E >
'+ 4 f nào ? Xe ' 0 7 ; (
còn
^ ! sinh ; 1
? Trong '( 9 ; ( gian nan vã, #8
1 !" Chí Minh E 0 thu tri h 8 tinh hoa
hoá nhân ; sâu ( 0 nào?
@ nghe
tìm 4'
* 9
suy =
* 9
I TÌM OP CHUNG
1/ Tìm 4' tác * , tác J
Chú thích * 2/ B 2 * thích e >
3/ H -
II Tìm ,E2 chi 70 4G
1/ 9Q R , tinh hoa 70 hóa nhân T !BC HCM
iB I' Z20 xúc I'2 giao 02 nói
; I' h 0 ; &' 5 + ! f qua lao ( 2 làm I' I + Tìm
thâm, 0 thu cái hay cái \ 8 &' 0
E nhào C cái hoá VN
Trang 2? Vì sao 9 ; có tri h sâu ( +W (vì
nắm vững ngôn ngữ của các nước; qua công việc, qua
lao động mà học hỏi; luôn học hỏi tìm hiểu đến mức
khá uyên thâm).
? Em có * + gì I Bác qua 7 F 9 f
tinh hoa hoá nhân ; (là 9 ham 2 ham 4'
)02 cù, 1' khó ) P là h tính
0 cho > ai ' thành công, ' nâng cao
4' )0 8 mình
?
F 9 0 thu 0 nào?
(không chịu ảnh hưởng một cách thụ động; tiếp thu cái
đẹp, cái hay, phê phán hạn chế tiêu cực Tiếp thu dựa
trên nền tảng văn hóa dân tộc)
? l3 /0 'I hoá dân ( và tinh hoa
hoá nhân ; E ; nên C 4 gì trong phong
cách !" Chí Minh ? m0' nào &'0 1 5
? Tác
Giáo viên liên 7 3 05
*Cho ! sinh quan sát kênh hình, SGK ? Cho )0
là hình * gì?
? Là ( 1 #8 1 Bác Q trong ( ngôi nhà
sàn
vua
? Chúng ta E )* nào P nói 0 h tính
* ,1 8 Bác XBh tính !" - p; G B" Y
? Bác
trong )* 4 h minh I' 5
* ,1 Z Q2 Z làm 7 2 trang - 2 ' 5
Thanh cao: không
? Em 4' 0 nào I hai câu Z 8 NBK (cách
?
; phúc thanh cao cho tâm " và 4 xác)
? Em có + xét gì I Z pháp 1 '+ trong
; 2 (chi 02 tiêu )4'2 7 '+ + bình '+ Y
? < = cao \ 8 phong cách !" Chí Minh là gì?
*Hành ( 2 9 nói , 7 làm 8 Bác luôn lo = cho
dân cho
-D h Bài Z T nay Bác không 82 di chúc
* "# 4: V ,W hóa + ,-! "X tìm ,E2
qua bài ,(!
Mục tiêu: HS kquát kthức
Phương pháp: Kquát hóa
Thời gian 10 phút
? Hãy cho
? Em + I' gì qua các +
và rèn '7 8 !" Chí Minh
? Nêu * + 8 em I > nét \ trong phong
cách !" Chí Minh
* 9
* 9
* 9
* 9
* 9
* '+
nhóm
suy =
* 9
suy =
* 9
suy =
* 9
B ;
'
B ghi 5
2/ Phong cách
- FZ Q và làm 7 nhà sàn, vài phòng f e 0 khách e làm 7 và H( chính 1
->
- Trang - Áo bà ba nâu, dép 55 -> * ,1
- u ' cá kho, rau '( 2 cháo hoa -> ; );
* Phong cách thanh cao là
\ 8 hoá VN( , 7 ;
3/Ý phong cách ^ Chí Minh
p* ( + khu 3 và 0 2 gìn
( 5
"# 5 : B !W
Mục tiêu: Khắc sâu về mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự.
Phương pháp: khái quát hóa
Tthời gian 5 phút
"# 6 : ;c dò:
Thời gian : 3 phút
- Tìm
- Tìm
... E W (hs* 9Y5 Và [ \ 9 Bác E ; nên ( phong cách C , phong cách !" Chí Minh G+
phong cách
hs
> <* ,E2 chung 7F...
2/ Phong cách
- FZ Q làm 7 nhà sàn, vài phòng f e 0 khách e làm 7 H( 1
-& gt;
- Trang - Áo bà ba nâu, dép 55 -& gt; * ,1
- u '' cá...
- u '' cá kho, rau ''( 2 cháo hoa -& gt; ; );
* Phong cách cao
\ 8 hoá VN( , 7 ;
3/Ý phong cách ^ Chí Minh< /b>
p* ( + khu