1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hình học 7 tiết 64: Tính chất ba đường trung trực của tam giác

15 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 240,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục Tiêu: * Kiến thức: - Hệ thống hoá các kiến thức đã học về các tứ giác trong chương định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết - Vận dụng các kiến thức trên để giải các bài tập tính to[r]

Trang 1

GV: Lê     2009 - 2010 42

- 21 Ngày   29/10/2009

 

I !"# tiêu:

1 Kiến thức:

-

-

2 Kỹ năng:

- Rèn =,D2 (  phân tích, (  &3 0F vào bài 63@ F 6G7

-

3 Thái độ:

- Thích thú

II.

.* Giáo viên: 8 @FO @1 màu, 6; 6P7

*

III  trình lên ()*

1 + ,-'  #'/#:

2

- Nêu

3 Bài 2):

Ghi 4A

- Yêu cầu HS thảo luận bài

73

- Yêu cầu hS đứng tại chỗ trả

lời

- Nhận xét và uốn nắn cho

HS

HS thao luận theo nhóm

- Đứng tại chỗ trả lời

- Nhận xét trả lời của bạn

- HS ghi bài

Bài 73 (SGK/ 105) + H 102a là hình thoi, vì có 4 cạch bằng nhau

+ H 102b là hình thoi Vì có đường chéo là tia phân giác của một góc

+ H 102d không phải là hình thoi

- Yêu cầu HS làm bài 75

SGK/ 103

- Yêu cầu HS lên vẽ hình và

dựa vào hình vẽ ghi GT, KL

- Muốn chứng minh EFGH là

hình thoi ta phải chứng minh

điều gì?

- Yêu cầu một HS lên bảng

chứng minh

- Hs đọc đề và vẽ hình

- Một HS khác lên ghi GT, KL

- Chứng minh EF = FG = GH

= HE

- Một HS lên bảng trình bày

Bài 75 (SGK/ 103)

GT ABCD là hình chữ nhật

EA = EB; FB = FC

GC = GD; HD = HA

KL EFGH là hình thoi Chứng minh:

Bốn tam giác vuông AEH, BEF, CGF, DGH bằng nhau

Lop8.net

Trang 2

- Nhận xét và chính xác hoá

kết quả cho HS

- Yêu cầu HS làm bài 77

SGK/ 106

- Yêu cầu HS lên bảng vẽ

hình và dựa vào hình vẽ ghi

GT, KL

- Nhận xét hình vẽ và GT,

KL của HS

- Muốn chứng minh một

điểm là tâm đối xứng của

một hình ta làm như thế nào?

- Yêu cầu HS lên bảng trình

bày cách chứng minh câu a

- Nhận xét và chính xác hoá

kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn

- Ghi bài

- HS vẽ hình ghi GT, KL

- Nhận xét hình vẽ của bạn

- HS trả lời

- Một HS lên bảng trình bày chứng minh

- Nhận xét bài làm của bạn

- Ghi bài

theo trường hợp (c.g.c) nên EF = FG = GH = HE

Do đó EFGH là hình thoi đpcm

Bài 77 (SGK/ 106)

GT ABCD là hình thoi

AC

KL a) O là tâm $/ hình thoi b) AC, BD là hai trục đối xứng

Chứng minh:

a) Do ABCD là hình thoi nên

OA = OC  A và C đối xứng với nhau qua O

- Tương tự: B và D đối xứng với nhau qua O

Vậy O là tâm đối xứng của hình thoi ABCD

- Giao bài 63@ &A nhà cho HS - HS ghi bài 63@ &A nhà BTVN: - Làm bài 63@ 75 SGK/ 103.

-

IV Rút kinh  'B2:

Trang 3

GV: Lê     2009 - 2010 44

Tiết 22 Ngày dạy: 31/10/09

 21 : HÌNH VUÔNG

I !"# Tiêu:

*

- HS

-

-

toán 6H 65

*

* Thái

II I'T 4-

*

* Trò:

III  trình lên ()*:

1 + ,-' ()*:

2 012 tra bài #5:

3 Bài 2)

Cũ) ( 5 Phút) (máy chiếu)

- Cho 6I giác ABCD có 3 góc

vuông và AB = BC

minh ABCD là hình thoi

- GV: Có 6G (56 =,3 gì khác

&A

định nghĩa) (10 phút)

-

vuông

- GV : Hình vuông có

hình

là hình thoi không ?

- GV : Có 6G - ./ hình

vuông theo cách khác ?

(

(10phút)

-  &3D ta 61D hình vuông

&f/ là hình thoi &f/ là hình ]

36: &3D có 6G nói gì &A ]

tính 16 $/ hình vuông ?

- Hãy nêu 616  ] tính 16

$/ 2 - cheó hình vuông

- HS I minh : ABCD là hình thoi

- ABCD là hình ] 36

- HS =) nghe

] 36 có 2 T (A 4^ nhau

thoi có 4 góc vuông

- Hình vuông có 616 

] tính 16 $/ hình thoi và hình ] 36

- HS tìm 616  ] tính

16 $/ 2 - chéo $/

hình vuông ghi trên

 63@

1 U-'  'V38 SGK)

Chú ý: jJ6 6I giác &]/ là hình ]

36 &f/ là hình thoi thì 6I giác -` là hình vuông

2 Tính #'X

ABCD la hình vuông

AA B C D 90A A A 0

AB = BC = CD = DA

Lop8.net

Trang 4

- Hình vuông có 616  ] tính

16 $/ hình thoi và hình ] 36

biết) (10 phút)

- SH/ vào - ./ hình

vuông và các tính 16 &f/ phát

nhân

sát

phút)( máy chiếu)

- Gv cho HS 3 0T các

hình vuông 6f 63@ >@ các hình

trên hình 105 SGK

- Xem hình

giác AEDF là hình gì ? Vì sao

- HS trao bàn

- HS phát

vuông -HS quan sát

- Hình a, c,d: là hình vuông

3 YX 'B 'C 4

* I giác &f/ là hình ] 36 &' là hình thoi thì 6I giác -` là hình vuông -có hai T (A 4^ nhau

HCN -có hai - chéo vuông góc

- có J6 - chéo là - phân giác $/ J6 góc

Hình - có J6 góc vuông

thoi - có hai - chéo 4^

nhau

là hình vuông 4.Bài C*

I giác AEDF có E A F 90AA  0 Nên là hình ] 36

Hình ] 36 AEDF có AD là phân giác $/ AA nên hình ] 36 AEDF

là hình vuông

4 6K) L DE nhà : (2phút)

-  lí 6,D56

- Làm bài 63@ 80,82 SGK

IV Rút kinh  'B2:

Trang 5

GV: Lê     2009 - 2010 46

Tiết 23 Ngày dạy: 03/11/09

I !"# Tiêu:

*

- Giúp HS

* V 

- Rèn

- Rèn =,D2 6 duy thao tác lô gic, trình bày bài toán hình

* Thái

II I'T 4-

* <D ; 6P: @1 màu

* Trò: ; 6P , nháp

III  trình lên ()*:

1 + ,-' ()*:

2 012 tra bài #5:

3 Bài 2)

(5 phút)

- Nêu - ./: tính 16: 01,

- Làm bài 63@ 82 SGK

(20 phút)

*

- GV treo 4 @F

Các câu sau -K hay sai, 5,

sai cho 1 @ ví 0F

*

- 9 hình

- Ghi Gt, KL

-

- 2 HS lên 4

- HS theo dõi và

a,

d,

- HS - -A bài ABC, DBC

Bài 83 Tr 109 – SGK

a, Sai

b, qK

c, qK

d, Sai

e, qK

Bài 84 Tr 109 - SGK

a, Ta có

DF // AE (gt)

Lop8.net

Trang 6

gì xem các T $/ 6I giác có

- Cho D TD trên T BC, s

& trí nào $/ D thì AEDF là

hình thoi ? Vì sao ?

90

là hình gì ?

- V56 >@ 2 câu trên -G AEDF

là hình vuông thì < GT gì

(3 phút)

- Làm bài 63@ 85 Tr 109 SGK

ADFE là hình gì ? Vì sao

EMFN là hình gì ? vì sao

GT DE // AB, DF // AC

a, AEDF là hình gì ?

KL b, Tìm

trên BC -G AEDF là hình thoi

c, 5, A 0

90

là hình gì

HS lên 4 trình bày

- HS làm bài 63@ 85 theo nhóm

- HS =) nghe

AF // DE (gt)

b, 5, có thêm AD là phân giác

$/ BACA thì AEDF là hình thoi

90

bình hành AEDF là hình ]

36

90

A và 5, AD là tia phân giác $/ ABACthì AEDF là hình vuông

Bài 85 Tr 109 - SGK

ADFE là hình vuông ( vì Hình

90

A ) EMFN là hình vuông

0]! TRA 15’

U^* án: B

M D

A C

N

- 9 hình -K (2 -W

- GT và KL -K (2 -W

=> 6I giác AMDN là hình ] 36 (3 -W

Mà AD là - phân giác $/ góc A (gt)

=> 6I giác AMDN là hình vuông (3 -W

4 6K) L DE nhà: (2phút)

- Xem

- Làm bài 63@ 86, 87, 89 SGK

-

'J kê ,12:

Trang 7

GV: Lê     2009 - 2010 48

SL % SL % SL % SL %

8A1 8A2 8A3 IV Rút kinh  'B2: Tuần 12 Ngày soạn: 02/11/09 Tiết 24 Ngày dạy: 03/11/09 ÔN T P I !"# Tiêu: * - - - * V  - Rèn - Rèn =,D2 6 duy thao tác lô gic, trình bày bài toán hình * Thái II I'T 4- * <D ; 6P: @1 màu * Trò: ; 6P , nháp III  trình lên ()*: 1 + ,-' ()*:

2 012 tra bài #5: 3 Bài 2) 6U #>3 ' 6U #>3 trò Ghi 4A d vào @< ôn 63@ (20 phút) - HS trình bày <, $/ GV Hình q ./ Tính T: góc16 &A Tính - chéo16 &A 2 tâm 6F I giác Hình thang Hình thang cân …………

Hình thoi ………

………

………

I giác có 4 góc vuông ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Hai - chéo vuông góc trung - ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop8.net

Trang 8

I giác

Hình thang

Hình thang

Hình thoi Hình ] 36

Hình vuông

- Hãy

Trang 9

GV: Lê     2009 - 2010 51

-(23 phút)

*

- GV

con và cách

*

- Yêu <, HS xem hình ve( *w -d

$/ hai - chéo AC và BD -G

6I giác EFGH là :

a, Hình ] 36

b, Hình thoi

c, Hình vuông

GV

- I giác EFGH là hình gì ? Vì

sao ?

- qG hình bình hành EFGH là hình

?

và BD ?

( GV ; 0 trên *w -d )

- qG hình bình hành EFGH là

hìnhthoi,

?

và BD ?

- 5, J6 6I giác &f/ là hình ]

36 &f/ là hình thoi thì 6I giác -`

ta

- qG hình bình hành EFGH là hình

vuông thì theo câu a và b

- HS chú ý =) nghe và làm bài 63@ 87

- Hình bình hành

- Có J6 góc vuông

- HS làm trên

GV phát sau khi

, :

- Hình bình hành có hai T

(A 4^ nhau

- Hình vuông

- AC BD và AC = BD

Bài 87 Tr 111 – SGK

a, …bình hành, hình thang

b, … bình hành, hình thang

c, … hình vuông

Bài 88 Tr 111 – SGK

I giác EFGH là hình bình hành

a, Hình bình hành EFGH là hình ]

36

 EH EF

 AC BD (vì EH // BD, EF // AC )

AC và BD vuông góc

b, Hình bình hành EFGH là hình thoi

 EF = EH

 AC = BD

H 6K) L DE nhà : (2phút)

- Xem

- Làm bài 63@ 88,90 SGK

- Ôn

IV Rút kinh  'B2:

Lop8.net

Trang 10

Tuần 13 Ngày soạn: 09/11/09 Tiết 25 Ngày dạy: 12/11/09

0]! TRA 1 _

I !"# tiêu:

*

và  $/ <D và Trò

* V  Rèn (  6 duy Rèn (  tính toán, &9 hình chính xác, >@ lý

* Thái

II I'T 4-:

* Giáo viên: qA thi, -?@ án

*

III  trình lên ()*:

1 + ,-' ()*

2 UE bài:

Câu 1: c":Z-W Cho hình &9 bên I giác AEDF là hình gì? Vì sao?

Câu 2:

Câu 3:

MM’

Câu 4:

Câu 5:

Câu 6: c":Z-W Tính - chéo $/ hình vuông có T 4^ 5cm.

A Câu 7: c"-W Tìm x trên hình &9 5cm x

I K

Trang 11

GV: Lê     2009 - 2010 53

B C

M I N

Câu 8: c"-W Tìm x trên hình &97

P K Q

IV U^* án và thang ,12

Câu 1: c":Z-W

- Ghi GT; KL c7Z-W

- I giác AEDF là hình ] 36 vì có 3 góc vuông c:Z-W

- Hình ] 36 AEDF là hình vuông vì có J6 - chéo là tia phân giác $/ J6 góc c:Z-W Câu 2 c":Z-W

- 9 hình; ghi GT; KL -K c:Z-W

I giác EFGH là hình bình hành c"-W

Câu 3: 9 -K c"-W

Câu 4: 9 -K c"-W

Câu 5:

Câu 6: q chéo $/ hình vuông là: 50 cm c":Z-W

Câu 7: x = 7cm c"-W

Câu 8: x = 5cm c"-W

V 'J kê ,12:

8A1

8A2

8A3

VI 'C xét – rút kinh  'B2:

Lop8.net

Trang 12

Tuần 13 Ngày soạn: 09/11/09 Tiết 26 Ngày dạy: 10/11/09

UA GIÁC - UA GIÁC UhU

I !"# Tiêu:

*

- HS

- HS

-

-

* V 

- Rèn =,D2 6 duy thao tác lô gic, trình bày bài toán hình

* Thái -J

-

II I'T 4-

* <D ; 6P: @1 màu

* Trò: ; 6P , nháp

III  trình lên ()*:

1 + ,-' ()*:

2 012 tra bài #5:

3 Bài 2)

-

gì ?

- GV treo

- HS

- Theo dõi

Trang 13

GV: Lê     2009 - 2010 55

-f)

E

C G

D

b)

e)

a)

- GV dùng 4 @F cho HS

lên

-

- HS lên 4 @F

- hình =F giác

Hình d, e, f :

*

Chú ý: SGK

q/ giác có n -‡ ( n  3) giác \ hình n T

- Quan sát hình 120 SGK hãy

3 xét xem các T và các

goác

nào

- GV

là -/ giác -G,

- 3D -/ giác -G, là -/ giác

 65 nào

-

- HS quan sát hình &9 s SGK

-

- 16  các T 4^

nhau, 616  các góc 4^ nhau

- HS lên

2 U3 giác ,E

Tam giác -A, I giác -A,

| giác -A,

* U-'  'V3 ( SGK)

-

giác

- Làm bài 63@ 2

- Làm bài 63@ 4 -G tìm công

6I tính 6o *% - các góc $/

6I giác

- HS

- 2 HS lên 4

Bài 2: (SGK)

a, Hình thoi

b, Hình ] 36 Bài 4: o *% - các góc $/ -/ giác

-  6,J lí 6,D56

- GV

giác ABCDE

-

-T 6P AB,BC, CD, DE,

EA không

- GV

giác

- Hình d, e, g là ] -/ giác

không

- GV nêu chú ý s SGK

-

- HS

- Vì có hai -T 6P

AE và ED cùng ^

trên J6 - 6P

-

- HS

- q chú ý

- Làm ?3

1 Khái B2 ,3 giác:

Lop8.net

Trang 14

- Làm bài 63@ 1,3 SGK

-

IV Rút kinh  'B2

Tuần 14 Ngày soạn: 16/11/09 Tiết 27 Ngày dạy: 17/11/09

I !"# Tiêu:

*

- HS

- HS

- HS

* V 

- Rèn =,D2 6 duy thao tác lô gic, trình bày bài toán hình

* Thái -J

-

II I'T 4-

* <D ; 6P: @1 màu

* Trò: ; 6P , nháp

III  trình lên ()*:

1 + ,-' ()*:

2 012 tra bài #5:

3 Bài 2)

-

- Qua

-/ giác là gì ?

-

xác - không

-

 65 nào

- GV ; 0 HS cách kí

- GV nêu kí

giác ABCDE

3 xét : Tr 117 - SGK

Tính 16 : ( SGK)

SABCDE

\ S

Trang 15

GV: Lê     2009 - 2010 46

-tich hình ] 36

- GV &9 hình , ghi công 6I

và cho VD

a = 3,2 cm; b = 1,7 cm , S = ?

- HS

S = 3,2*1,7 = 5,44 cm

S = a.b

-

] 36 hãy suy ra công 6I

tính

giác vuông

GV

] 36  65 nào ?

Tam giác vuông là e/ hình

] 36 , 6f -` suy ra công

vuông

-

- HS suy

S = 1

2ab

- HS

S = a.a = a2

S = 1

2ab

- Nêu khái

36: hình vuông , tam giác

vuông

- Làm bài 63@ 6,7 SGK

- Cho HS T6 -J nhóm bài

63@ 7

- HS

- 3 HS lên 4 làm bài 63@

6

- HS T6 -J nhóm bài 63@ 7

Bài 6 Tr 118 – SGK

a, S = ab = 2 S’ = a’b’ = 2 ab = 2S

b, S’ = a’b’ = 3a.3b = 9 ab = 9S S’ = a’b’ = 4

4

b

Bài 7 Tr 118 – SGK

S’ :

4 ' 22,68

S

gian phòng không -T6 I &A ánh sáng

-  6J lí 6,D567

- Làm bài 63@ 8 -> 13 Tr 119 SGK

-

IV Rút kinh  'B2

a,

a,

b,

a,

Lop8.net

... <, HS xem hình ve( *w -d

$/ hai - chéo AC BD -G

6I giác EFGH :

a, Hình ] 36

b, Hình thoi

c, Hình vng

GV

- I giác EFGH hình ? Vì

sao... HS lên 4 @F

- hình =F giác

Hình d, e, f :

*

Chú ý: SGK

q/ giác có n -‡ ( n  3) giác \ hình n T

- Quan sát hình 120 SGK

3...

2 U3 giác ,E

Tam giác -A, I giác -A,

| giác -A,

* U-''  ''V3 ( SGK)

-

giác

- Làm 63@

- Làm 63@ -G tìm cơng

6I tính

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w