I/ MUÏC TIEÂU Rèn kĩ năng áp dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để nhận biết hai tam giác bằng nhau, từ hai tam giác bằng nhau chỉ ra các góc tương ứng các cạnh tương ứng bằng nhau[r]
Trang 1Ngày dạy : 15 - 10 -2007
TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN N07 Gv:BÙIĐỨCTHÀNH
¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng áp dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để nhận biết hai tam giác bằng nhau, từ hai tam giác bằng nhau chỉ ra các góc tương ứng các cạnh tương ứng bằng nhau
Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học toán
II/ CHUẨN BỊ:
-GV : Thước thẳng, compa, bảng phụ, bút dạ
-HS : Thước thẳng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động 1 : KIỂM TRA (10 ph)
HS 1 : - Định nghĩa hai tam giác bằng
nhau
- Bài tập :
Cho EFX = MNK như hình vẽ
Hãy tìm số đo các yếu tố còn lại của
hai tam giác ?
HS 2 : Chữa bài tập 12 SGK Tr112.
(Đưa đề bài lên màn hình)
2 HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập
HS 1 – Nêu định nghĩa hai tam giác bằng nhau
Bài tập : Ta có :
EFX = MNK (theo gt)
EF = MN; EX = MK; FX =NK
Ê = Mˆ ; = ; = (theo định Fˆ Nˆ Xˆ Kˆ nghĩa hai tam giác bằng nhau)
Mà EF = 2,2; FX = 4; MK = 3,3
Ê = 900; = 55Fˆ 0
MN = 2,2; EX = 3,3; NK = 4 = 900; = 550
= = 900 – 550 = 350
Xˆ Kˆ
- 1 HS nhận xét trả lời của bạn và đánh giá qua điểm số
HS 2 làm :
ABC = HIK
I B
IK BC HI AB
ˆ ˆ
;
(theo định nghĩa hai tam giác bằng
4 cm; = 40Iˆ 0
Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP CỦNG CỐ (34 ph)
Tiết 21
E
F
X
55 0
N M
K 3,3
Trang 2TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN N07 Gv:BÙIĐỨCTHÀNH ¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦
được câu đúng
1) ABC = C1A1B1 thì …
2) A’B’C’ và ABC có
A’B’ = AB; A’C’ = AC; B’C’ = BC
Â’ = Â; ’ = ; ’ = thì …Bˆ Bˆ Cˆ Cˆ
3) NMK và ABC có
NM = AC; NK = AB; MK = BC
Bài tập 2
Cho DKE có DK = KE = DE = 5 cm
và DKE = BCO Tính tổng chu vi
hai tam giác đó ?
- Muốn tính tổng hai tam giác trước
hết ta cần chỉ ra gì ?
Bài 3 : Cho hình vẽ sau hãy chỉ ra các
tam giác bằng nhau trong mỗi hình
Hình 1
một đại diện HS trả lời, cả lớp nhận xét
1) ABC = C1A1B1 thì
AB = C1A1; AC = C1B1; BC = A1B1
 = Cˆ1; = Â1; = Bˆ Cˆ Bˆ1 2) A’B’C’ và ABC có A’B’ = AB; A’C’ = AC; B’C’ = BC Â’ = Â; ’ = ; ’ = Bˆ Bˆ Cˆ Cˆ
thì A’B’C’ = ABC 3) NMK và ABC có
NM = AC; NK = AB; MK = BC
thì NMK = ACB
1 HS đọc đề, chỉ rõ đầu bài cho gì, yêu cầu gì ?
1 HS làm trên bảng, cả lớp làm vào nháp
Ta có DKE = BCO (gt)
DK = BC
DE = BO và KE = CO (theo ĐN) Mà DK = DE = KE = 5 (cm) Vậy BC = BO = CO = 5 (cm)
Chu vi DKE + Chu vi BCO = 3.DK + 3.BC = 3.5 + 3.5 = 30 (cm)
Hình 1 : ABC = A’B’C’ (theo định nghĩa)
Vì AB = A’B’; AC = A’C’; BC = B’C’
 = Â’; = ’; = ’Bˆ Bˆ Cˆ Cˆ
Hình 2 : Hai tam giác không bằng nhau
A
A’
B2
C2 A2
A1
B1
C1
Trang 3Ngày dạy : 15 - 10 -2007
TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN N07 Gv:BÙIĐỨCTHÀNH ¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦
A
1 2
H
1 2
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Bài 4 : (bài 14 trang 112 SGK)
(GV đưa đề bài lên màn hình)
Hãy tìm các đỉnh tương ứng của hai
tam giác ?
GV nêu câu hỏi củng cố :
- Định nghĩa hai tam giác bằng nhau
- Khi viết kí hiệu về hai tam giác
bằng nhau phải chú ý điều gì ?
Hình 3 : ABC = BDA
Vì AC = BD; CB = DA; AB = BA
Cˆ Dˆ C BˆAD AˆB C AˆBD BˆA
Hình 4 : AHB = AHC
Vì AB = AC; HB = HC; cạnh AH là cạnh chung
Â1 = Â2; Hˆ1 Hˆ2; = Bˆ Cˆ
HS : Đỉnh B tương ứng với đỉnh K Đỉnh A tương ứng với đỉnh I
Đỉnh C tương ứng với đỉnh H
ABC = IKH
HS trả lời câu hỏi
Hoạt động 3 : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 ph) Bài tập số 22; 23; 24; 25; 26 trang 100, 101 SBT