1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 59 đến 61 - Năm học 2011-2012

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 163,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm hiểu chú thích; - Trung đại là một thuật ngữ có tính chất quy trong SGK trang 143 - Giáo viên nhấn mạnh thêm: ước để chỉ một thời kì lịch sử và cũng là một Truyện thuộc loại tự sự, c[r]

Trang 1

Soạn: 04/12/2011

Giảng: 6a………

6b:……….

 59:

(Truyện trung đại Việt Nam)

A  tiêu   : Giúp học sinh:

1   !

-

- Ý   cao  lí,  tình !  Con hổ có nghĩa.

- Nét

5 nhân hóa

2 # $%

-

- Phân tích

-

B

- Giáo viên:

-

C  trình ,  ! - .% /0 1:

*

1 Ổn định: 6a:……… ; 6b:………

2 Kiểm tra: -

- So sánh

3 Bài mới: Giới thiệu bài

*

-



-

trong SGK trang 143

- Giáo viên *  thêm:

thành

nhân -5

-

dài, -Z Nôm, Nôm () danh

- Các

/

/

/ V kì tân 3, `. VT

-

trong SGK Tr 143

- Hai con @ có 

-  + 43 

I 7 xúc 4$ (5

1 1 và ;3

- P

2 Tìm 3 chú thích;

- Trung

- + + Có khi -K $/

+ Mang tính

X -K  1 ngôn +

+ Nhân P tâm lý, tâm  +  , i+ sài + Bên

 trung  <S $/ 01 chi  ) ly (c hoang <S

3

- Con @ và bà p X ! dg  

- Con @ G hai và bác   q ! \ E+

Trang 2

- Nhân -5 chính trong hai -9 2,

là ai? ?, hai -9 2,  53 chung

cho

- Câu

) nào? I@ r  3 3,  gì?

I@ r có hành P gì? ý Q

-

- Qua

Y -K bà p < ) nào?

-

- Theo em

con @ tác  , Y  cao  gì

- Câu

 Y -K  1? `?Y '

<S giúp @ - @ , +a

- Con @  3 3,  gì?

- Bác

thoát Q

- I@ r , +  bác   ntn?

- 2 câu

< ) nào?

- "5 xét chung - hai con @Q

- V/ thay o nhân -5 không 3,

không? Vì sao? (không vì ít tác

01 - I@ là chúa $+ lâm)

- Qua  tác  , Y 

- Qua

5 - )  S trung  Q

-

*

- t ], K (u v cây

II Phân tích 4$ (5

1

- I@ cái $%3 sinh con

- I@ tìm bà p trong D' Lao K cõng bà,

 thân

- FL R  O bà

m ) + quý 8 <S giúp p  7

là P con @ có 

- " 5' Nhân hoá @ < con <S

=>  cao:

/  + 43 

/ I) lòng -K @ cái trong lúc sinh u / Vui Z khi có con

/ \O phép, % tình < ) trong phút chia tay ân nhân

2/

- móc

- Bác

- I@ , +' J nai ) nhà…

# 01 X vào quan tài…

< dê, = # q 0T3  q bác

 Ân  } chung

* So sánh;

-

- I@ sau  + mãi mãi,  + lúc ân nhân còn

tình sâu   báo 43 5 tình

3/ Bài 1 giáo M

- Lòng nhân ái (Yêu <+ loài -5 <S thân)

- Tình

- Tình

p mình)  Con <S $Y 3, có 

III ,% ;

- " 5' Nhân hoá w ^1

-

* Ghi  N SGK/ 144

IV B0C D7:

1/ Tìm P $Y câu  có  <+ GQ

Trang 3

-

May túi…

(Cây ()a

2/

*

4 Củng cố:

- Giáo viên khái quát,

- Bài

- Tìm

- E Mẹ hiền dạy con

Soạn: 04/12/2011

Giảng:6a………….

6b………….  60: Y Z

A  tiêu   : Giúp học sinh:

1   !

- Khái   P Z'

+ Ý

+

pháp

- Các  P Z

2 # $%

- "5 2 ) P Z trong câu

- Phân

-

B

- Giáo viên:

-

C  trình ,  ! - .% /0 1:

*

1 Ổn định: 6a:……… ; 6b:………

2 Kiểm tra: - Danh Z là gì? Phân  danh Z

- ?_ bài 53

3.Bài mới:

Giới thiệu bài

*

A%[ \C4: phân tích %[ \C

- Em còn K ) nào là P ZQ Cho ví

01Q

-

trong câu a, b, c?

a   ) ra, o

b \* làm, O

c Treo, có, xem,



I Bài học

1 T 3< RH .% ]

-

$W -5

VD:

Trang 4

- Tìm $W khác 2   _ P Z và danh

ZQ

+ Cho P $Y danh Z' Nhà, * cây, tay

(1) và

(2)

 () =3 -K ' r $  (1) hay (2)

+   câu -K P Z

Em/

sinh

- Phân tích

-

phân  Q SGK Tr 146 (GV dùng 2,

31a

-

- Hai  P Z Tìm thêm _ Z

* HĐ 3: Luyện tập:

- Hãy tìm và phân  các P Z trong

- Phân

Danh ]

- Không () =3 -K các Z

Z

-

_

- Làm -T _ 3,

có Z “là”

-

SL

.% ]

- B) =3 -K các Z'

Z

- Làm -T _ trong câu

- Khi làm

* (, 9

() =3 -K các Z r $

- Không () =3 Z

* Ghi  N SGK trang 146

2 Các \- .% ] chính

- Cv 2 P Z chính:

+ Động từ tình thái: V<S { o các

P Z khác kèm VD: dám, toan, T Z

-> V, S các câu o ' Làm sao? V) nào?

+ Động từ chỉ hoạt động, trạng thái: không

{ o P Z kèm VD:

-> V, S câu o ' Làm gì?

- Cv 2  o' +

+

* Ghi nhớ 2: SGK trang 146 III Luyện tập:

Bài 1

- Các

- Phân 

+

* 2,  + +

G khen, =

*

4 Củng cố:

- Giáo viên

5 HDVN: -

- Bài 53 - nhà: 2, 3 SGK trang 147

-

Trang 5

Soạn: 4/12/2011

Giảng: 6A:………….

6B:………….

 61:

A  tiêu   : Giúp học sinh:

1   !

-

-

-

- Ý

2 # $%

-

B

- Giáo viên:

giáo án

-

C  trình ,  ! - .% /0 1:

*

1 Ổn định:

2 Kiểm tra: -

- Cách 5 2 ) P ZQ ?_ bài 53 2/

3 Bài mới: Giới thiệu bài:

*

* %[ \C và phân tích %[ \C

1 NL1:

" Viên quan * _  L `, ) 6

quan a% ra  [% câu @ oái -$< 3

b <1 %cd"

- Các Z _ in 5 2@ sung ý  cho

P Z nào?

yz2@ sung ý  cho các Z' Đi, ra,

hỏi.

- Các

+ _S  L ` 

+

-

không? Vì sao? (câu

_' Viên quan đi, đến đâu quan cũng

ra) -> không có

- Tìm 2

P Z thành câu?

+

+

- Hãy

trên

I Bài học

1/

- Cv các 2P 35' + Các P Z trung tâm +

+ :1 _ G sau

 ?1 P Z

* Vai trò

-

-

* P Z'

Trang 6

- Tìm

khác?

-

GV

những câu đố oái oăm để hỏi mọi người

- ?1 P Z trên v * 2P 35Q

là _ 2P 35 nào?

- Em hãy

Ghi

- Cho thêm các ví 01  vào mô hình

`3X "tài   tham (, Tr 208 SGV

* HĐ 3: Luyện tập

-Hãy tìm các

?

-

hình ?

- Nêu ý

trong  -9Q (BT 3)

- P Z làm -T _ trong câu

-

 ?1 P Z  P trong câu < P thì * (, 9 kèm theo các 31 _

Ghi  N 1: SGK trang 148 2/

- Mô hình:

SGK

III Luyện tập

Bài 1: (Tr 148)

a Còn

b - yêu

- Y kén cho con…

c -  tìm cách  _ $G X

-

- o ý ( ) em bé thông minh 8

Bài 2: HS thực hiện

Bài 3:

:1 _

, S  Mang ý  3& T <+ Y

-

2 ) 43mang ý  3& T  Y

*

4 Củng cố:

-

- Giáo viên khái quát,

5 HDVN:

-

...

- Các  P Z

2 # $%

- "5 2 ) P Z câu

- Phân

-

B

- Giáo viên:

-

C  trình ,  ! -  .%... data-page="3">

-

May túi…

(Cây ()a

2/

*

4 Củng cố:

- Giáo viên khái quát,

- Bài

- Tìm

- E...

-

- Theo em

con @ tác  , Y  cao 

- Câu

 Y -K  1? `?Y ''

<S giúp @ - @ , +a

- Con @  3 3,  gì?

- Bác

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:55

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w