1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Hình học 6 - Năm học 2010-2011 - Phạm Tấn Tám

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 315,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài tập: HS hoạt động nhóm trong 5 a Vẽ ba đường thẳng a, b, c phút cắt nhau đôi một tại 3 điểm A, Sau đó các nhóm treo bài B, C C của nhóm mình lên bảng Chỉ ra các đoạn thẳng trên Các t[r]

Trang 1

&' 1 Ngy ) 19/08/10

I  tiêu:

*

*

* Thái

II  :

Trò:

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

IV & trình ln *+

1 -  *+

2 012 tra bi 4

3 Bài 2+

 <= 1: + = môn Hình $ 6 (2 phút).

- GV

 <= 2: + = CD 12 (10 phút)

+ GV

trên bàn, trên

+ Tìm hình

+

+ GV

dùng

+ Yêu

B, C

+

là 3

+ Cho hình #$9 M  N

Theo hình

trên? Hai

HS tìm hình

HS

Có hai Hai

1

-

Ta có 3

Hai

M  N

-

 <= 3: + = CD F G (13 phút)

+ Ngoài

]

+ Hình

em   ! &; là: mép bàn

+

   …

2 3 @

 A B C

 A B C

Trang 2

 mép ! …

+ Tìm vài hình

minh

+ Làm

X

+ Ta dùng bút chì

+ 1 HS lên

+ 1 HS khác lên

+ Theo hình

 trên !

+ Sau khi kéo dài các

#c 2 phía, có < xét gì?

+ Trong hình #$ trên có N

nào?

+ b nào f trên, không f

trên

+

+ Dùng

HS lên ! #$ hình:

+ HS không !\ : A #c 2 phía

+ Có

 d, m

+

+ Có vô nó



 <= 4: Quan = I3 12 và F G (7 phút)

GV nói:

-

-

-

-

HS

+ GV yêu

nhau #c ký 9 A  d; B  d

+Quan sát hình #$ có < xét gì?

- d

-

 d

- A

- A

3

– @

d Ký 9 A  d

 d Ký 9 B  d

 <= 5: % K (10 phút)

? Hình 5 (SGK)

Cho HS quan sát hình trong SGK

1 5 

C  a; E  a

2 HS lên ! làm bài 2, bài

3 (SGK)

 <= 6: + !M CD nhà (3 phút)

-Làm bài <;9 4, 5, 6, 7 (SGK) và 1, 2, 3 (SBT)

IV Rút kinh =2:

A

B

d

a d

m

Trang 3

&' 2 Ngày ) 29/08/10

§2 BA

I  tiêu:

*

hai

*

N9 f cùng phía, f khác phía, f N

* Thái

xác

II  

- GV:

- HS:

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

-

IV & trình lên *+

1 -  *+

2 Bài 2+

 <= 1: 012 tra bài 4 (5 phút).

+ GV nêu câu Y  tra

1)

cho M  b

2)

cho M  a ; A  b; A  a

3)

4) Hình

+ GV nêu: ba

M, N, A  hàng

HS N

A b M

- Hình

- Ba

 <= 2: & nào là ba 12 G hàng (15 phút)

+ GV: khi nào ta có

A, B, C  hàng? lZ6 vào @A

+ Khi nào ta có

B, C không  hàng?

+ Cho ví

hàng?

 " nào?

+ Ba

ta nói chúng  hàng

+ Ba

 hàng (SGK)

+ HS 5>/ @ 2 – 3 ví +,

hàng

+

1

hàng?

A, B, D cùng

này  hàng

A B C

không  hàng

Trang 4

+

 hàng hay không ta làm 

" nào?

+ Có

sao?

=> GV

hàng,

Bài <; 8 tr.106 (SGK)

Bài <; 9 tr.106 (SGK)

Bài <; 10 tr.106 (SGK) ;8 a, c

+ hàng:

không

HS 1 5 

2 HS P 5:; làm vào #z

 <= 3: Quan = I3 ba 12 G hàng (10 phút)

GV #$ hình lên !9

+ Trên hình có

+ Trong ba

nhiêu

5AX

+ V" nói: |b E f N hai

 hàng hay không?

+

A và C

+ b A, C f #c hai phía

+ b B và C f cùng phía

+ b A và B f cùng phía

HS 1 5 câu Y Rút ra

< xét

=> V< xét: SGK trang 106

Chú ý:

>/  hàng

2 Quan @ hàng:

Trong ba

A M B b M f N hai

 <= 4: 3 giá (12 phút)

Bài 11 trang 107 SGK

Bài 12 trang 107 SGK

Bài

1)

f N F và K)

2)

E

3)

còn 5A

Bài 11 trang 107 SGK Bài 12 trang 107 SGK Bài <;9 G$ hình theo cách

+

V Rút kinh =2:

Trang 5

&' 3 Ngày ) 04/09/10

§3

I  tiêu:

*

*

hai cách

* Thái

II  :

- GV:

- HS:

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

-

IV & trình lên *+:

1 -  *+

2 Bài 2+

+ GV nêu câu Y  tra

1) Khi nào ba

hàng, không  hàng?

2) Cho

qua A

3) Cho

4) Có bao nhiêu

A và B?

* Hãy mô

qua hai

HS #$ trên ! và 1 5

câu Y

P 5:; làm vào nháp

A B

HS + : 5:; < xét bài làm

HS B

 <= 2: 'V F G (10 phút)

+

vào bài

+ V< xét:

Bài

qua P và Q?

+ Có em nào

+ +

+ HS < xét:

-

P Q

1 O < @

+

Trang 6

+ Cho hai

+ Cho hai

HS #$9

M N

1

HS #$9

E F

+ Dùng theo

A B

 <= 3: Cách W tên F GX $ tên F G (10 phút)

-

phút và cho

tên cho

GV yêu #8 HS làm ? hình 18

SGK

+ Cho ba

hàng,

+ Dùng hai

AB (BA) (tên

+ Dùng

 

+ Dùng hai

 

HS làm ? HS 1 5: 9

Hai

2 Tên < @

 <= 4: F G trùng nhau, Z nhau, song song (10 phút)

Trong & ; ngoài 2 #\ trí

nhau, trùnh nhau thì có  e/ ra 2

không?

+ Hai

nhau

!  chú ý SGK

+ Tìm trong

+ Yêu

 phân !

+ Chú ý

nhau, trùng nhau song song)

Hai

không?

HS:Hai

AC

A

Hai

b  ray xe 5*

HS: Vì

: A #c hai phía, "

kéo dài ra mà chúng có nhau

3 Hai < @ trùng nhau, S nhau, song song:

Chú ý:

 <= 5: % K (8 phút)

Bài 16, 17, 19 trang 109 (SGK)

 <= 6: + !M CD nhà: (2 phút)

+

V Rút kinh =2:

Trang 7

&' 4 Ngày ) 12/09/10

§4

I  tiêu:

*

*

* Thái

II  :

* GV: 3

* HS:

8

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

-

III & trình lên *+:

1 -  *+

2 Bài 2+

 <= 1: 012 tra bài 4: (3 phút)

 <= 2: Thông báo =2 C (5 phút)

a) Chôn các

hàng

b) bL@ E 1v cây C  hàng

Khi

chúng ta

+ 2 HS làm trong + P 5:; ghi bài

1 UV V

3 thanh h ƒ có  dây +3 (nên )C màu)

 <= 3: Tìm 1 cách làm (7 phút)

+ GV làm

B1:

B

B2: HS1

HS 2

áng

B3: HS1  và ra  cho HS 2

HS 1

toàn hai

C.3

+ GV thao tác: Chôn

hàng

C (C f N A và B; B f

N A và C)

+

108 trong SGK l : +„

cách làm) và quan sát  hai tranh #$ z hình 24 và hình 25 trong  gian 3 phút

+ Hai làm

HS ghi bài vào #z

A, B trí

2 Cách

B1:

tiêu

B2: HS1

trí

B3: HS1  và ra  cho HS 2

trí hoàn toàn hai trí B và C

Trang 8

 <= 4: $ sinh ` hành theo nhóm (24 phút)

- Nhóm 1 z (là ? 1 z

các ?m phân công  #, cho 2 thành viên " hành chôn

- Uh nhóm HS có ghi 5A biên khâu:

1) tra 2 cá nhân) 2) Thái

3) bình

3  T hành:

 <= 5:   giá (3 phút).

- GV

- GV <; trung HS và < xét toàn 5:;

 <= 6: 0& thúc (3 phút).

HS

V Rút kinh =2:

Trang 9

&' 5 Ngày ) 19/09/10

§5 TIA

I  tiêu:

*

*

* Thái

II  :

- GV:

- HS:

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

-

IV & trình lên *+:

1 -  *+

2 Bài 2+

 <= 1: 012 tra bài 4 (3 phút)

 <= 2: Tia (15 phút).

+ GV #$ lên !9

- b   xy

-

+ GV dùng ;> màu tô ;8

này

-

- GV

và tia Oy (còn

 Ox, Oy)

- Cách



- Tia Ox:

- V> A9 Tia Ox !\ : A z

phía x

-

 AB, tia AB, tia BA

-

HS #$ vào #z

trong SGK

71 5  bài 22 SGK Tia Ox còn

 Ox

Tia Ox còn

 Ox

HS làm bài 25 vào #z

HS  tên các tia:

1 Tia:

Hình

O

O x

Tia Ox hay

Ox m A

Tia Am hay Am

Bài 25/112 SGK

Trang 10

Hai tia Ox, Oy có

=> Hai tia

Hai tia Ox và Oy cùng A@

thành chung

 <= 3: Hai tia K nhau (11 phút)

Quan sát và nói

hai tia Ox và Oy trên hình #$

Hai tia Ox và Oy là hai tia

nhau

GV 9V< xét (SGK)

- Hai tia Ox và Om trên hình #$

trên có

không?

-

rõ 2 tia trên hình

x A B y

Quan sát hình #$ 1v 1 5 câu Y

(1) – Hai tia chung (2) – Hai tia A@ thành 

SGK

Tia Ox và tia Om không nhau vì không

 hai tia A@ thành 

HS #$ hình:

B n m

a) Hai tia Ax, By không nhau vì không Y mãn yêu

b) Các tia Ay

Bx và By

2 Hai tia

Hai tia có chung thành

hai tia

y O x

Ox, Oy là hai tia V< xét: SGK trang 112

 <= 4: Hai tia trùng nhau (8 phút)

GV dùng ;> màu #$ tia AB, 1v

dùng ;> màu khác #$ tia Ax

A B x

Các nét ;> trùng nhau  Hai tia

trùng nhau

Tìm hai tia trùng nhau trong hình

#$ z ;8 ?1

+ GV :  hai tia phân !

y B

O

A x

HS quan sát hình

+ Quan sát và

- Chung

- Hai tia cùng f trên

a) Tia OB trùng #: tia Oy

b) Hai tia Ox và Ax không trùng nhau vì không chung

c) Hai tia Ox và Oy không nhau vì không Y mãn A@

thành

3 Hai tia trùng nhau:

A B x

Hai tia Ax và AB là hai tia trùng nhau

 <= 5: d#= e – % K (5 phút).

Bài 22 b, c SGK

-

- G" thêm ký  x, y vào hình và

phát 1 thêm câu Y

- Trên hình

HS 1 5 

Hai tia AB và AC Hai tia trùng nhau: CA và CB; BA và BC

Bài 22 tr.112 SGK

x y

 <= 6: + !M CD nhà (3 phút)

-

- BTVN 23, 24 SGK

V Rút kinh =2:

Trang 11

&' 6 Ngày ) 26/09/10

dU_g h

I  tiêu:

*

HS

* : !

* Thái <=

II  :

- GV:

- HS:

III  pháp !"# $ % #&:

-

-

-

IV & trình lên *+:

1 -  *+

2 Bài 2+:

 <= 1: 012 tra bài 4:

-

 <= 2: d#= bài e CD e & khái =2 (10 phút)

Bài 1: (GV  tra HS)

1)

2) PK ra và #" tên hai tia

chung

hai tia, tô tia còn 5A khác màu

3)

Hai tia

gì?

Bài 2: (HS làm theo nhóm trên

! nhóm)

1) `>/ A  Ot, B  Ot’ PK ra

các tia trùng nhau

2) Tia Ot và At có trùng nhau

không? Vì sao?

3) Tia At và Bt’ có

không? Vì sao?

4)

O, B

1 HS lên vào #z9

x y Hai tia chung

tia Oy

Hai tia tia Oy Hai tia

tia



HS làm theo nhóm

* bài <; tòan 5:;

Bài 1:

x y Hai tia chung

Hai tia Hai tia



Bài 2

t A O B t’

 <= 3: i" bài *#= e [j ! ngôn I (15 phút)

Trang 12

Bài 3:

sau:

1)

HS 1 5 

x K y

Bài 3:

1)

2)

B và C thì:

- Hai tia ………

- Hai tia CA và … trùng nhau

- Hai tia BA và BC ………

3) Tia AB là hình

……… và

……

4) Hai tia

5)

trên hình có:

a) Các tia

b) Các tia trùng nhau là ……

Bài 4: Trong các câu sau, em

hãy

a) Hai tia Ax và Ay chung

thì

b) Hai tia Ax, Ay cùng f

trên

nhau

c) Hai tia Ax, By cùng f

trên

nhau

d) Hai tia cùng

 xy thì trùng nhau

2)

B A C

3)

A B

5)

E F H

GV ghi Làm a) sai b) c) sai d) sai

2) thì:

- Hai tia ………

- Hai tia CA và ………… trùng nhau

- Hai tia BA và BC ……… 3) Tia AB là hình

4) Hai tia 5)

a) Các tia b) Các tia trùng nhau là ………

 <= 4: Bài e *#= CV hình (15 phút)

Bài 5:

hàng A, B, C

1) G$ ba tia AB, AC, BC

2)

AB và AD

AC và AE

3) `>/ M  tia AC #$ tia BM

Hai HS lên ! #$ trên

!

P 5:; #$ vào #z

Bài 5:

Hai tia

 <= 6: + !M CD nhà : (2 phút)

- Ôn <; lý /"

- BTVN: 24, 26, 28 (SBT)

V Rút kinh =2:

Trang 13

&' 7 Ngày ) /09/10

§6

I  tiêu:

*

*

* Thái <= `/  D #$ hình

II  

- GV:

- HS:

III & trình lên *+:

1 -  *+

2 012 tra bài 4:

3 Bài 2+

 <= 1:  k3 8" G (25 phút)

- HS

1

2 G$ tia BA, tia CA cùng f

trên

-

- Xác

CA?

- Có

và C

-

C và

và C

AC

- 1 HS

- 2 HS lên

 AB và PQ !> ˆ

- Nêu

AB, PQ

- Phân

- Bài 33 tr.115

1E9

a) Hình

- 1HS lên vào ! ;,

x y

HS

HS lên ! #$ hình

HS tr.115

GV có

1 3 @ AB là gì?

Hình

A, B

 AB

Bài 33 tr.115 SGK

a) Hình

Hai

Trang 14

Hai

b) b@A  PQ là hình v

Bài <;9

a)

B, C

hình?

b)

(các cách khác nhau?)

c) PK ra 3 tia trên hình?

d) Ba

hàng không?

e) Quan sát

gì?

AB và AC có 1

A Ta nói AB và AC

HS phút Sau Các thành viên + : 5:;

nhóm bA + nhóm  thích

2 câu

b) b@A  PQ là hình v

hai 12 P, Q và m < các 12

n2 I3 P,Q

Bài <;9 a) B A

C Các

b) b  9 AB (a); BC (c);

AC (b) c) 5 tia: AB, AC, CB d) Ba

hàng e)

AC có

 <= 2: 8" G Z $3 GX Z tia, Z F G (15phút)

HS quan sát hình

1 3 @ S < @R S tia, S < @



 <= 3: % K (3 phút)

- b3  PK là gì?

- Bài 35, 36 tr.116 SGK

 <= 4: + !M C1 nhà (2 phút)

- Ôn <; lý /"

- BTVN: 24, 26, 28 (SBT)

Trang 15

&' 8 Ngày ) 08/10/09

§7

I  tiêu:

*

Giúp HS

* : !

HS

* Thái <=

Rèn

II  

- GV:

- HS:

III & trình lên *+:

1 -  *+

2 012 tra bài 4:

3 Bài 2+

 <= 1: Khái =2 9 dài 8" G (5 phút)

- Cho HS lên ! #$9

-

-

- Nêu

GV

1 HS

khác

- GV  : +„ HS #" "

ngôn N

- Nêu cách

GV < xét, E  HS cách

- HS1:

]

- HS2:

AB = cm

PQ = cm

- 7"; thu Cách

-

A, B sao cho A trùng 0

- AB

1 3 < @

Xem SGK tr.117

AB = ……… cm

PQ = ……… cm

 <= 2: 8 8" G (18 phút)

-

ta dùng

- Nêu

 AB, PQ?

-

dài

nhiêu?

- GV:

còn nói cách khác là Y

cách

- dùng

-

A, B sao cho A trùng 0

- AB

* Nhận xét:

Trang 16

-

)E âm? lE + : là )E 5:

C 0)?

-GV > A9

cm là xác

 V< xét:

- xác

là  )E + C

- 7"; thu

 <= 3: So sánh hai 8" G (12 phút)

-

dài

- Hai

nhau không?

-

 ta so sánh gì?

- Yêu

?1

- So sánh hai

! (AB và PQ)

- HS dài

-

- sánh hai

-

EF = GH

AB = IK

EF < CD

- PQ>AB

2 So sánh hai < @

AB = CD = 2cm

EF = 3,5 cm Nên EF > AB và CD < EF

 <= 4: % K (8 phút)

* So sánh các

sau:

a) AB = 7cm

CD = 5 cm

b) AB = 4 cm

CD = 4 cm

c) AB = a cm

CD = b cm

- GV

- Làm ?2 < +A  )E

- Làm ?3  tra xem 1 inch

= ?

- 3 HS lên ! làm bài + : 5:;

làm vào ! cá nhân

a) => b@A 

5cm cm 7

cm 5 CD

7cm AB

AB dài (AB>CD)

 cm 4 CD

cm

4 AB

c)

- V" a > b => AB > CD

- V" a = b => AB = CD

- V" a < b => AB < CD

- Theo dõi

- P 5:; làm ?2

HS

- Làm ?3 1 inch = 2,54 cm

* So sánh các

 sau:

a) => b@A

5cm cm 7

cm 5 CD

7cm AB

 CD (AB>CD) b) => AB = CD

 cm 4 CD

cm

4 AB

c)

- V" a > b => AB > CD

- V" a = b => AB = CD

- V" a < b => AB < CD

 <= 5: + !M C1 nhà (2 phút)

-

- BTVN: 42, 43, 44, 45 (SGK)

IV Rút kinh =2:

Trang 17

A M B

&' 9 Ngày ) 15/10/09

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

I  tiêu:

*

a + b = c, và

*

* Thái

II  

* GV:

* HS:

III & trình lên *+:

1 -  *+

2 012 tra bài 4:

*  <= 1:

* Câu Y9 HS làm bài <; sau:

* b.; án

AM =

BM =

AB =

*

3 Bài 2+

*  <= 2:

O ;,9

- Hãy

hàng A, M, B sao cho M

f N A và B

- b@ AM, MB, AB

- So sánh AM + MB #:

AB

-

Nếu điểm M hai điểm

A và B thì AM + MB =

AB Ngựơc lại, nếu

thì điểm M nằm giữa A

và B”

- Cho các nhóm lên !

trình !8/

- Cho các nhóm < xét

-

<; 46 theo cá

- Làm theo nhóm vào nháp

- Các nhóm lên trình bày trên !

- V< xét chéo N các nhóm

- Tìm  ví +,

 vào #z

1 Khi nào thì s 9 dài AM + MB

= AB:

? 1

AM =

MB =

AB =

AM + MB = AB

B thì AM + MB = AB

AM + MB = AB thì

A và B”

Ví +,9 SGK Bài <; 46 SGK

...

- Hai

nhau không?

-

 ta so sánh gì?

- Yêu

?1

- So sánh hai

! (AB PQ)

- HS dài

-

- sánh hai

-

EF...

-

-

-

-

HS

+ GV yêu

nhau #c ký 9 A  d; B  d

+Quan sát hình #$ có < xét gì?

- d

-

 d

- A

-. .. phút)

- HS

1

2 G$ tia BA, tia CA f

trên

-

- Xác

CA?

- Có

và C

-

C

và C

AC

- HS

- HS lên



Ngày đăng: 29/03/2021, 17:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w