Kü n¨ng: HS biÕt kiÓm tra mét sè cã hay kh«ng lµ íc hoÆc béi cña mét sè cho trước, biết cách tìm ước và bội của một số cho trước trong các trường hợp đơn gi¶n.. Thái độ: HS biết xác địn[r]
Trang 1Ngày soạn : 25/10/2008
Tiết 25 ước và bội
A Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS nắm được định nghĩa ước và bội của một số, kí hiệu tập hợp
các ứơc, các bội của một số
2 Kỹ năng: HS biết kiểm tra một số có hay không là ước hoặc bội của một số
cho trước, biết cách tìm ước và bội của một số cho trước trong các trường hợp đơn giản
3 Thái độ: HS biết xác định ước và bội trong các bài toán thực tế đơn giản
B Phương pháp: Gợi mở vấn đáp.
C Chuẩn bị:
1 GV: Nội dung, phấn màu.
2 Học sinh: Xem trước nội dung của bài, bút
D Tiến trình:
I ổn định tổ chức (1’): Lớp 6A; Lớp 6B; Lớp : 6C
II Bài cũ (10’) : HS làm BT 134
GV cho HS nhận xét lời giải và cách trình bày của bạn
GV nói: : ở câu a (BT134) ta có 315 3 ta nói 315 là bội của 3, còn 3 là uớc của 315
ở câu b (BT134) 702 và 792 đều 3 nên 702 và 792 là bội của 3, còn 3 là ước của 702,
792 Vậy để hiểu rõ thế nào là ước và bội của một số đó chính là nội dung của bài III Bài mới:
1 Đặt vấn đề
2 Triển khai:
TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
10’
15’
Hoạt động 1: Xây dựng khái niệm
ước và bội
? Hãy nhắc lại khi nào thì số tự nhiên
a chia hết cho số tự nhiên b ( b 0)
Gv giới thiệu ước và bội
a là bội của b
a b
b là ước của a
Củng cố làm ? 1 SGK
- Muốn tìm bội của một số hay ước
của một số ta tìm như thế nào?
Hoạt động 2: Xây dựng cách tìm
ước và bội của một số.
Gv giới thiệu ký hiêụ tập hợp các ước
cảu a là Ư(a), tập hợp các bội của a là
1.Uớc và bội:
Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b thì ta nói a là bội của b, b còn gọi là ước của a
?1 18 là bội của 3 không? là bội của 4 khụng?
4 có ước là 12 không? là ước của 15 khụng ?
2.Cách tìm ước và bội :
Ta ký hiệu tập hợp các ước cảu a là Ư(a), tập hợp các bội của a là B(a)
Lop6.net
Trang 2GV tổ chức cho lớp hoạt động nhóm
để tìm ra cách tìm Ư và B của một số
HS cả lớp nghiên cứu vd SGK
? Để tìm bội của 7 ta làm như thế
nào ?
Tìm các Bội của 7 nhỏ hơn 30
? Vậy cách tìm bội của một số ta làm
như thế nào ?
? HS vận dụng ?2
VD2 : Tìm tập hợp Ư(8)
GV tổ chức hoạt đông jtheo nhóm
cho HS ?
Bằng cách nào để tìm được Ư(8)
? Vậy muốn tìm Ư của một số ta thực
hiện như thế nào ?
HS vận dụng làm ?3 SGK
Viết các phần tử của tập hợp Ư(12)
? 4 SGK
Tìm các Bội của 7 nhỏ hơn 30 {0, 7,14,28}
Kết luận : Ta có thể tìm bội của một số
bằng cách nhân số đó lần lượt với 0, 1, 2, 3…
?2 x {0, 8 ,16, 24 ,32}
Vd 2 : Tìm tập hợp Ư(8) Để tìm tập hợp Ư(8) ta lần lượt chia 8 cho 1,2 ,3 …., 8 ta thấy 8 chia hết cho :
1, 2 , 4 ,8
Do đó Ư(8) = {1, 2, 4, 8}
Kết luận : Ta có thể tìm ước của a bằng cách lần lượt chia a cho các số tự nhiên từ
1 đến a để xét xem a chia hết cho những
số nào, khi đó các số ấy là ước a
?3 ư (12) = {1, 2, 3, 4 ,6 ,12}
?4 ư (1) = {1}
B(1) = {0, 1, 2, 3, 4, 5,………….}
IV Củng cố (6’): - Nhắc lại cách tìm Ư(a), B(a)
- Tìm Ư(4), Ư(6), Ư(9)., B(4), B(6), B(9)
V Dặn dò (3’): - Xem lại bài, các khía niệm, Vd đã giải.
- Làm BT SGK + SBT -Xem trước bài số nguyên tố, hợp số, bảng số nguyên tố
Lop6.net