1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 8: Tìm hiểu chung về văn tự sự - Năm học 2009-2010

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 143,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* có nội dung kể lại đoạn người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược => Ý nghĩa: cho người đọc thấy được những nét văn hoá của dân tộc và truyền thống yêu nước sắc của dân tộc Việt Nam => t[r]

Trang 1

Tiết 8 : Tìm hiểu chung về văn tự sự

Ngày soạn: 25.8.09

Ngày dạy: 31 8.09

A/ Mục tiêu

-Kiến thức :Nhận biết được thế nào là văn tự sự , ý nghĩa của phương thức tự sự trongcuộc sống, trong giao tiếp

- Thái độ : sự ham mê trong tìm hiểu văn học

- Kĩ năng:Nhận dạng văn bản tự sự trong các văn bản đã , đang và sắp học, bước

đầu tập nói, viết kiểu văn bản tự sự

B/ Đồ dùng dạy học.

-GV: bảng phụ

-HS : Phiếu học tập

C/ Phương pháp.

Trao đổi đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích ngôn ngữ, giao tiếp, thảo luận mhóm

D/ Tổ chức dạy học.

1/ Tổ chức: 1’

2/ Kiểm tra: 5’

H: Truyện “Con rồng - cháu tiên” Có phải là văn bản không?Vì sao? Nêu những kiểu văn văn bản thường gặp

3/ Bài mới: 35 ’

Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung chính

Hoạt động 1: Khởi động

- Mục tiêu: Có nhu cầu, hứng thú tìm

hiểu kiểu văn bản miêu tả

H: ở bậc tiểu học, các em đã được cô

giáo, cha me kể cho nghe nhiều chuyện

hoặc chính các em đã kể cho ông bà, cha

mẹ, bạn bè nghe những chuyện mà các

em quan tâm thích thú hay các em đã

được làm đề bài văn “ Tường thuật, kể

chuyện” Các cách diễn đạt đó gọi là giao

tiếp = văn bản gì? trong những tình

huống nào ta phải dùng đến nó ?

Hoạt động 2:Hình thành kiến thức

mới.

-Mục tiêu :Nhận biết được thế nào là văn

tự sự, đặc diểm của văn tự sự và ý nghĩa

của văn tự sự

2 ’

18’

I ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự:

1/ Bài tập 1

Trang 2

- Đ DDH: B¶ng phô

- C¸ch tiÕn hµnh:

H: Theo em trong

- Hai

(?)

nghe

(?)

- Cung

(?)

tích

- Không vì không

(?) Yêu F khi "# 6 

- Ý

(?)

nào? Làm 06 gì?

-

- Hùng

- Thánh Gióng

HQ nhóm 3’

(?) Hãy nêu UV * các 45 06 chính?

1 Y5 ra   < Thánh Gióng

2 Thánh Gióng

3 Thánh Gióng

4 Thánh Gióng 0M vai thành tráng 4B8

- thích

-

-

2 Bài tập 2

Trang 3

5 Thánh Gióng

6 Thánh Gióng lên núi

bay

7 Vua

8 b tích còn (, < Gióng

(?) =& xét gì 0> các 45 06 trên?

(?)

Gióng mà

sao?

-

thì

(?) Theo em có

anh hùng dân

-

(?) Khi "# 6 Thánh Gióng cho

-

Gióng

(?)

J7 HS 7 ghi P SGK

Hoạt động 3: Luyện tập

-

làm các bài

Yêu

F  vào 0_

Yêu

câu g

HS

15’

- Các trình

-

3 Ghi nhớ(SGK)

II Luyện tập Bài tập 1

-

< ông già mang 4] thái hóm m 

- Ý

Bài tập 2

- Bài mèo con tham H nên T ] vào *k

Bài tập 3

- 2

* có

 o Chí Minh > ngày 3.4.2002

Trang 4

Yờu

cõu g

- Nờn

Minh # cỏc *, trong (P # Minh là

giỳp : *, bố”

* cú

I  tan quõn F xõm (

=> í

=>

Bài tập 5

- Trong thực tế chúng ta thường nghe hoặc

4/ Củng cố: 3’

H:Thế nào là văn tự sự? Đặc điểm của phương thức tự sự và ý nghĩa của phương thức tự sự?

5/ HDH:1’ : Về học bài – làm BT giờ sau luyện tập trên lớp

...

- Trong thực tế thường nghe

4/ Củng cố: 3’

H:Thế văn tự sự? Đặc điểm phương thức tự ý nghĩa phương thức tự sự?

5/ HDH:1’ : Về học – làm BT sau luyện tập lớp. ..

- Ý

(?)

nào? Làm 0 6 gì?

-

- Hùng

- Thánh Gióng

HQ nhóm 3’

(?) Hãy nêu UV * 45 0 6 chính?

1 Y5   < Thánh Gióng

2 Thánh... < Thánh Gióng

2 Thánh Gióng

3 Thánh Gióng

4 Thánh Gióng 0M vai thành tráng 4B8

- thích

-

-

2 Bài tập 2

Trang

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w