+ Nêu được cấu tạo và chức - Gồm hai dải thận màu đỏ + Theo em hệ bài tiết có chức năng của hệ bài tiết nằm sát sống lưng - Chức năng lọc từ máu các năng gì?... chất độc để thải ra ngoài[r]
Trang 1THPT Dân Trú
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Bài 33 CẤU TẠO TRONG CỦA CÁC CHÉP
(Môn sinh vật lớp 7)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
Nêu ! " #$ %& ' cá chép
, thích ! các " #$ / -01 ngoài ' cá chép thích nghi 23 %& 3
2 Kĩ năng
45 6 quan sát hình ,)9 thu -):+ ; < -)=
45 6 phân tích -> )!+9 ;5 6 )10- nhóm
3 Thái độ
Giáo AB ý -)= )D -:+ và yêu thích F môn
H gìn 2I sinh môi -9 giáo AB ý -)= F,1 2I 2:- J3+ cá
II Tiến trình dạy và học
1 Kiểm tra bài cũ
2 Mở đầu bài giảng
Ngành 2:- có KL %& )' E< M$ các J3+ Cá, OP 9 Bò sát, Chim, Thú RJ3+ có vú) 2:- có KL %& có F KL trong, trong ? có - %& R)= -'E
%&S@ N- %& là " #$ L F, )/- # phân F I- ngành 2:- có KL 23 các ngành 2:- không KL %&@ Vì JT ? mà tên ngành ! D là 2:- có KL
%&@ Hôm nay chúng ta tìm ) # 2U J3+ V tiên ' ngành 2:- có KL %& ? là J3+ cá 0 A I tiêu F # ' J3+ cá là cá chép Cá chép có " #$ / -01 ) -)< nào?
Chúng ta sẽ tìm hiểu qua
Bài 33 CẤU TẠO TRONG CỦA CÁC CHÉP
3 Giảng bài mới
Hoạt động 1 Tìm hiểu về cơ quan dinh dưỡng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Cho HS nghiên = sgk và
"- các câu )Y
- ) J0 ; < -)= -)Z hành -, J các câu )Y
- Yêu V nêu !\
1 Tiêu hóa
- NL quan tiêu hóa A0 &9
có %Z phân hóa Y ràng M$
Trang 2+ Theo em các L quan sinh
AP M$ có )H L
quan, )I L quan nào?
- V tiên chúng ta tìm ) #
2U )I tiêu hóa
- Z vào ;<- 7, thí ) I$
và "- các câu )Y
+ Theo em L quan tiêu hóa
' các -) A0 nào?
+ " #$ L quan tiêu hóa
cá là gì?
+ Trình bày " #$ L quan
tiêu hóa cá?
- <+ theo )= ta tìm ) #
2U )I -V hoàn
+ I -V hoàn có / -01
) -)< nào?
+ Theo em cá có $/E vòng
-V hoàn?
+ 0 sao nói )I -V hoàn
' cá là )I tuàn hoàn kín?
+ Trình bày '
vòng -V hoàn cá?
- <+ thao chúng ta tìm ) #
2U L quan hô )/+
+ ` cá L quan hô )/+ là gì?
+ Trình bày " #$ / -01
L qun hô )/+ ' cá?
+ N/ -01 ' )I bài - <- là gì?
+ Theo em )I bài - <- có )=
6 gì?
+ Nêu ! các L quan sinh AP
+ ) A0 &
+ NL qun tiêu hóa phân hóa Y
+ M$\ $ I9 )V9 -)Z
7,9 A0 dày, - và ):
môn
+ Nêu ! / -01 )I -V
hoàn ' cá
+ 1 vòng
+ Máu theo $- vòng khép kín
+ Trình bày !
' vòng -V hoàn
+ Mang + Nêu ! / -01 ' mang cá
+ Nêu ! / -01 và )=
6 ' )I bài
- <-+ b tiêu hóa: $ I9 )V9 -)Z 7,9 A0 dày, -9 ): môn
+ E< tiêu hóa: gan, $:-9 -E< -@
- N)= 6 là F < > -)= 6 thành )/- dinh AP9 -),
" bã
- Cá chép có & )L thông 23 -)Z 7, Fd $- &
e giúp các chìm > trong
3 $- cách Af dàng
2 Tuần hoàn và hô hấp
a Tuần hoàn
- V$ tim, $0) máu và mao
$0)@
- Tim hai 6 M$ 1 tâm -)/-
và 1 tâm )5 & 23 các $0) thành vòng -V hoàn kín, máu nuôi L -)# là máu Y -L @
- 10- ' vòng -V hoàn: máu -g tâm -)/- h $0) )' FB h mao
$0) mang h $0)
)' J h mao $0) các
L quan h -5) $0) h tâm
)5
b Hô hấp
- Hô )/+ Fd mang, lá mang
là )H <+ da $Y có
) U $0) máu -)Z ) I
)= 6 trao > khí
3 Hệ bài tiết
- M$ hai A, -): màu Y
d$ sát %& J
- N)= 6 JD -g máu các
Trang 3)/- # -), ra ngoài.
Hoạt động 2 Tìm hiểu về hẹ thần kinh và giác quan Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Cho Hs nghiên = sgk,
quan sát hình 33.2, 33.3 và
"- các câu )Y @
+ I -)V kinh ' các M$
)H F +): nào?
+ Não cá ! chia làm $/E
+)VW ak +)V có )= 6
) -)< nào?
+ Cá có )H giác quan nào?
+ N)= 6 ' các L quan
l là gì?
- Nghiên = sgk và quan sát hình -, J các câu )Y
- Yêu V nêu !\
+ M$ hai F +):9 TWTK
và dây -)V kinh
+ Não ! chia làm 5 +)V@
+ Nêu ! )= 6 '
$k +)V@
+ Nêu ! 3 giác quan + N)= 6 ' các giác quan
1 Hệ thần kinh
- M$ trung L -)V kinh
và dây -)V kinh + trung L -)V kinh M$ não và -'E %&
+ Dây -)V kinh -g trung
L -)V kinh < các L quan
- Não / -01 M$ 5 +)V\ não -39 não trung gian, não
H9 - # não, hành -'E@
2 Giác quan
- ae-\ không có mí nên )o nhìn V
- a \ () )L tìm $M
- NL quan bên: ): F <- áp JZ9 -& dòng ),E9 2:- ,@
4 Cũng cố
- Làm các câu )Y sgk
5 Dặn dò
-