1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 51: Giá trị của một biểu thức đại số

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 134,1 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ông là người Việt Nam ®Çu tiªn nhËn b»ng tiÕn sü quèc gia vÒ toán ở Pháp 1948 và cũng là người Việt Nam ®Çu tiªn trë thµnh gi¸o s­ to¸n häc t¹i 1 trường đại học ở Châu Âu.. Ông là người [r]

Trang 1

Nguyễn Hữu Huy Trường THCS Mường Than Đại 7

Ngày soạn: 07/02/2010

Giá trị của một biểu thức đại số

A Mục tiêu

1 Kiến thức:

- H/s biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số

- Biết cách trình bày lời giải của bài toán này

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức và trình bày lời giải

3 Thái độ:

- Tính toán cẩn thận, chính xác

B Chuẩn bị

Gv: Bảng phụ, bút dạ, phấn mầu.

Hs: Bảng nhóm, vở nháp.

C Tiến trình dạy - học

HĐ1: Kiểm tra bài cũ

Gọi 2 h/s làm BT 4/27 và 5/27

H/s3: thế nào là bài tập đại số

Gọi h/s nhận xét

G/v sửa sai, cho điểm

Với lương 1 tháng a = 500.000 đ và thưởng

m =100.000 đ còn phạt n = 50.000đ em hãy

tính số tiền người Cn đó nhận ở câu a,b của

bài số 5/27

Cho 2 h/s làm

G/v: 1600 000 là gt của bthức 3a+m

Tại a=500 000 và m= 100 000

=> Nội dung bài học

Bài 4 (SGK-27)

Nhiệt độ lúc mặt trời lặn của ngày đó là: t +

x - y (độ)

Các biến là: t; x; y

Bài 5(SGK-27)

a 3.a + m (đồng)

b 6.a - n (đồng)

a Nếu a = 500 000; m = 100 000 thì 3a+m = 3 500 000 + 100000 = 1 600 000

b Nếu a = 500 000; n = 50 000 thì 6.a - n = 6.500 000 - 50 000 = 2 950 000

HĐ2: Giá trị của một biểu thức đại số

Cho h/s tự đọc VD1 SGK trang 27

Cho h/s làm VD2 SGK trang 27

Gọi 2 h/s lên bảng t/h

Các h/s khác làm vào vở

G/v sửa sai

? Vậy muốn tính giá trị của BTĐS khi biết

GT của các biến trong BT đã cho ta làm

ntn?

VD1: (SGK-27) 2.9 + 0,5 = 18,5 VD2: Cho 3x2 - 5x + 1 Thay x = -1 ta có

3 (-1)2 - 5 (-1) + 1 = 3 + 5 + 1 =9 Thay x = - Ta có 3.( )2 - 5 + 1

2

1

2

1

2 1

2

5 4

4

3 4

4 4

10 4

vậy giá trị bt 3x2 - 5x +1 tại x= là-

2

1 4 3

Ta thay các giá trị cho trước đó vào BT rồi thực hiện các phép tính

HĐ3: áp dụng

Cho h/s làm [?1]

Gọi 2 h/s lên bảng [?1] Tính giá biểu thức

Thay x =1 vào biểu thức

Lop7.net

Trang 2

Nguyễn Hữu Huy Trường THCS Mường Than Đại 7

Gọi 2 h/s nhận xét, giáo viên sửa sai cho

điểm

Cho h/s làm [?2]

3x2 -9x =3.12 - 9.1 = 3-9= -6 Thay x= vào biểu thức

3 1

3x2- 9x = 3.( )2 - 9 = -3 =-2

3

1

3

1 3

1

3 2

[?2] x2y tại x =-4; y=3

là (-4)2.3 = 16.3 = 48

HĐ4: Củng cố – Luyện tập

G/v tổ chức trò chơi:

Viết sẵn BT 6/28 vào 2 bảng phụ, cho 2 đội

thi tính nhanh điền nhanh

Thể lệ: mỗi đội cử 9 bạn xếp hàng lần lượt

Mỗi đội làm 1 bảng, mỗi h/s tính GT 1 biểu

thức rồi điền sẵn vào các chữ tương ứng ở ô

trống ở dưới

Đội nào tính nhanh đúng là thắng

G/v khen đội thắng

G/v GT về thầy Lê Văn Thiêm (1918-1991)

quê ở làng Trung Lễ, Đức Thọ, Hà Tĩnh

một miền quê hiếu học Ông là người Việt

Nam đầu tiên nhận bằng tiến sỹ quốc gia về

toán ở Pháp (1948) và cũng là người Việt

Nam đầu tiên trở thành giáo sư toán học tại

1 trường đại học ở Châu Âu Ông là người

thầy của nhà toán học Việt Nam "giải

thưởng toán học Lê Văn Thiêm" là giải

thưởng toán học quốc giá nước ta giành cho

giáo viên và h/s phổ thông

Bài 6 (SGK-28)

Kết quả: Lê Văn Thiêm N: x2 = 32 = 9

T: y2 = 42 = 16

Ă: (xy+z)= (3.4+5) = 8,5 2

1

2 1 L: x2 - y2 =32 - 42 =-7 M: x2  y2  3 2  4 2  25  5

Ê: 2z2 + 1 = 2.52 + 1 = 51 H: x2 + y2 = 25

V: z2 - 1 = 52 - 1 = 24 I: 2(y+z) = 2.(4+5) = 18

d dặn dò

- Học thuộc bài trong SGK + vở ghi

- BT 7 9 SGK trang 29 ; 812 SBT trang 10

- Đọc: có thể em chưa biết; Đọc trước bài 53 Đơn thức

- Giờ sau luyện tập

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w