Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Củng cố cho HS nắm vững tên gọi caùc thaønh phaàn trong pheùp chia.. - Nhaän xeùt tieát hoïc..[r]
Trang 1Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Gọi tên theo vị trí, thành phần và kết quả của phép chia
- Củng cố cách tìm có kết quả của phép chia
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi của thành
phần và kết quả của phép chia
a Giáo viên nêu phép chia 6 : 2
- GV chỉ vào từng số trong phép chia và nêu tên
gọi
6 : 2 = 3
Số bị chia Số chia Thương
- GV nêu rõ thực ngữ “Thương” GV cho HS
nắm
6 : 2 cũng gọi là thương
20’ 2 Hoạt động 2 : Thực hành
Mục tiêu : Củng cố cho HS nắm vững tên gọi
các thành phần trong phép chia
Cách tiến hành :
+ Bài 1 :
GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập
+ Bài 2 : Tính nhẩm
+ Bài 3 : Hướng dẫn HS làm bài trong phiếu bài
tập – Sau đó chữa bài
5’ 3 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS tìm kết quả 6 : 2 = 3
HS đọc sáu chia 2 bằng ba
- HS theo dõi
- HS làm trên bảng lớp
- HS làm bài vào vở
- HS làm bài vào phiếu
Lop3.net
Trang 2Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop3.net