Đối với việc nuôi thủy sản thức ăn có tầm ảnh hưởng đến năng suất thủy sản như thế nào hôm nay chúng ta sẽ học bài "thức ăn của động vật thủy sản " Hoạt động 2: Tìm hiểu những loại thức [r]
Trang 1Tuần 33 - Tiết 45
Ngày dạy:18/4/2014.
THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN
1.MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
HS biết:
-
HS hiểu:
-
1.2.Kĩ năng:
- HS 0 ' so sánh *0 khác nhau 0 nhiên và nhân nêu % quan ' () tôm, cá
- HS 0 ' thành phân ' 0 nhiên, nhân
1.3.Thái độ:
- Thói quen: yêu thích môn : Có ý trong (' tìm 1 cung ?4 cho (+ nuôi
$@ *A !
-Tính cách:
2.N ỘI DUNG HỌC TẬP:
C tôm, cá
3.CHUẨN BỊ :
3.1 Giáo viên:
-Hình 82, hình 83 và *E 16 phóng to
3.2 Học sinh:
-HS : bài K và : =. bài .
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1')
7A1 … 7A4
7A2 7A5
7A3 7A6
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Trình bày các tính ? . nuôi $@ *A P QN R
- 5=A S Trình bày 3 tính ?
+ Tính ? (+ lý + Tính ? hoá :
+ Tính ? sinh :
Câu 2: Em hãy trình bày ' pháp A . và ? 8 ao ? QN R
W5=A S
- 5$X Y vùng ) mà A . ao cho phù 4 5= cây, -' : !
- 5$X Y ? mà có các ' pháp A ? 8 ao cho phù 4 5= cây, bón phân
(Kiểm tra vở ghi của HS: đầy đủ 2đ)
Trang 24 3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: giới thiệu bài mới
Trong nuôi chúng ta V
có A , =? *$?
(+ nuôi \% (. (' nuôi 8 *A
có ] A , *$? 8
*A nào hôm nay chúng ta *^ :
bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu những loại thức
ăn của tôm, cá
GV: Yêu ]$ HS : thông tin quan sát
hình 82, 83 SGK, chia .4 thánh 6 nhóm,
A $+ các câu d
1 5 tôm cá ?8 P
2 c# tên các 0 (+ phù du? 50 (+
du?
3 c# tên các tinh? 5 thô?
5 e 4P
HS: \: thông tin, quan sát tranh và A
$+ 5 phút 5=A S các câu d theo
4$ : +4!
GV: `: -' nhóm trình bày, nhóm
khác + xét h sung nêu
1 ` 2 5 0 nhiên và
nhân !
2 5 phù du: Các A 0 (+
vôi voi, trùng hình tia;
Giun, % trai
3
5 thô: Rau, d phân vô E $
E! 5 e 4
GV: Yêu ]$ HS c $+ các
tôm cá
HS: c $+
GV? 5 nào là 0 nhiên và
nhân P
HS: 5 0 nhiên là có *m
trong 0 nhiên 5 nhân là
do con S cung ?4!
GV? 5 e 4 là gì?
1 C tôm, cá
- Bao 5 0 nhiên và nhân
+
cao + 5 nhân 5 tinh, thô, e 4!
Trang 3HS: là )$ thành 4]
dinh
Hoạt động 3: Tìm hiểu quan hệ thức ăn
giữa các loại sinh vật trong nước
GV: Yêu ]$ HS nghiên $ thông tin và
*E 16 SGK =A S câu d 5
0 (+ $@ sinh vi 1$B là gì?
HS: Nghiên $ thông tin =A S
Là ? dinh -n hoà tan trong .!
GV?
HS:
sinh,
GV? Các sinh (+ trong . có %
quan ' (. nhau nào?
HS: Có % quan ' (. nhau () !
GV: c $+ *E
GV? H$% cho tôm
cá 4A làm gì?
HS: 5 các ? dinh -n hoà tan
p cách bón phân vô E $ E 4
lý
2 Quan ' các sinh (+ trong . nuôi $@ *A !
;? dinh -n hoà ? (B 50 (+ $@ sinh, vi 1$B
HS : ghi $% bài
4.4 Tổng kết:
GV yêu ]$ HS =A S các câu d sau:
Câu 1: Em hãy cho các (+ nuôi ? Phân ' 0 nhiên và
nhân P
Câu 2:
*A P
4.5.Hướng dẫn học tập: (5')
*§èi víi bµi häc ë tiÕt nµy:
5=A S câu d $% bài
*§èi víi bµi häc ë tiÕt tiÕp theo:
*A _
5 PHỤ LỤC:
Tôm, cá
...bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu loại thức
ăn tơm, cá
GV: Yêu ]$ HS : thông tin quan sát
hình 82, 83 SGK, chia .4 thánh nhóm,
A $+... data-page="3">
HS: )$ thành 4]
dinh
Hoạt động 3: Tìm hiểu quan hệ thức ăn
giữa loại sinh vật nước
GV: Yêu ]$ HS nghiên $ thông tin
*E... class="page_container" data-page="2">
4 Tiến trình học:
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức< /b>
Hoạt động 1: giới thiệu mới
Trong nuôi V
có