1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 2: Cộng , trừ số hữu tỉ (tiếp theo)

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 74,44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-coù kyõ naêng aùp duïng quy taéc chuyeån veá II-CHUẨN BỊ : -HS ôn lại cách cộng trừ phân số ; qui tắc chuyển vế, qui tắc dấu ngoặc ở lớp 6- ônlại tính chất của đẳng thức III- TIEÁN TRÌN[r]

Trang 1

Ns: / /

Ng: / /

I- MỤC TIÊU:

-HSnắm vững các quy tắc cộng trừ số hữu tỉ ; hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ

có kỹ năng làm các phép cộng trừ nhanh và hợp lý

-có kỹ năng áp dụng quy tắc chuyển vế

II-CHUẨN BỊ : -HS ôn lại cách cộng trừ phân số ; qui tắc chuyển vế, qui tắc dấu

ngoặc ở lớp 6- ônlại tính chất của đẳng thức

III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :

1-Ổn định : Kiểm tra sỉ số hs

2-Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

Hoạt động 1:kiểm tra bài cũ

HS1 : nêu định nghĩa số hữu tỉ làm

bài 3c sgk

HS2 : nhắc lại quy tắc cộng ; trừ 2

phân số, quy tắc chuyển vế ; qui

tắc dấu ngoặc (lớp 6)

Hoạt động 2:Cộng trừ hai số hữu tỉ

-gv dẫn dắt : để cộng ;trừ 2 số hữu

tỉ ta viết chúng dưói dạng cùngmẫu

dương rồi áp dụng quy tắc cộng ,

trừ ps

-cho 1 hs nhắc lại qu i tắc cộng 2

phân số và làm vd-a

-Cho hs khác nhắc lại quy tắc trừ 2

ps rồi làm VD -b

- gọi 2 hs lên bảng làm ?1

Hoạt động 3: Qui tắc chuyển vế

-c1:Cho hs nêu qui tắc chuyển vế

giống qui tắc trong tập hợp số

nguyên

-c2:yêu cầu hs suy luận

áp dụng tính chất đẳng thức :

a=b =>a+c= b+c

-HS1 lên bảng trình bày

-HS2 đúng tại chỗ trả lời

-Hs lĩnh hội lại kiến thức

-HS đứng lên làm

vd-a

-HS2 làm VD-b -2HS lên bảng đồng thời làm ?1

c1:HS nhớ qui tắc và ghi nhận công thức

C2:HS suy luận và hình thành quy tắc

1-Cộng,trừ hai số hữu

tỉ :

a- tổng quát : SGK b- VD:

4

9 4

3 12

4

) 3 ( 12 4

3 4

12

4

3 ) 3 (

*

21

37 21

12 49

21

12 21

49 7

4 3

7

*

 

2-Quy tắc chuyển vế

a- quy tắc : SGK x;y;z Q: x+y=z=>x=z-y

b- VD:tìm x biết :

Lop7.net

Trang 2

Ns: / /

Ng: / /

từ x+y=z(1) cộng 2 vế với (-y)ta có

?( x=z-y (2) ) có nhận xét gì về vị trí

của y , dấu của y ở (1) và (2)?=>

qui tắc ?

? nội dung chủ yếu của qui tắc là gì

nhấn mạnh nội dung chủ yếu của

qui tắc là đổi dấu số hạng khi

chuyển vế

-HS làm Vd và ?2

-Gv giới thiệu phần chù ý

Hoạt động 4: Cũng cố - dặn dò

-cách cộng , trừ 2 số hữu tỉ ?

- nội dung chính của qui tắc chuyển

vế

-Yêu cầu HS làm bài tập

*6a,c;7;9a,c -SGK

- HS áp dụng qui tắc giải Vd

- HS làm ?2 trên bảng

-hs nhắc lại

- 2 HS làm bài tập 6a,c , cả lớp cùng làm

- cả lớp làm bài 7

- hs làm bài 9a,c

21 16 7

3 3 1 3

1 7

3

x x x

c- chú ý : SGk

3-Bài tập :

* 18a -SBT thực hiện phép tính một cách hợp lý :

0 9

8 9 8

2

1 3

1 2

1

8

1 7

1 9

1 8

1 9 8

2

1

56

1 72

1 9 8

2

1 6

1 12

1 20

1 30

1 42

1 56

1 72

1 9

8 )

35

4 7

5 5

2 6

1 3

1 2 1

35

4 6

1 7

5 4, 3

1 5,

       

   

  

  

b a

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w