- Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí.. Bức xạ nhiệt.[r]
Trang 1Bài 22: ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT
I Mục tiêu bài dạy
1 Kiến thức
-
-
- So sánh hình +$ / 2: - $; 2 $;3 các $< /= 4 &> '4 khí
2 Kỹ năng
* làm và quan sát thí '-A
3 Thái độ
Yêu thích môn $A
II Chuẩn bị
1.Chuẩn bị của giáo viên
DE ' $E thí '- hình 23.2, 23.3, 23.4 và 23.5
2.Chuẩn bị của học sinh
-
- J 5K bài
III Các bước lên lớp.
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- 6L MI - là gì? Cho ví ME)
TL: - 6L MI - là 8L / 2: - ' N O này sang O khác $;3 1 Q 7R$ N Q này sang Q khác
- VD: Khi ! S "$4 quai S $H ' nóng
- So sánh tính MI - $;3 các $<)
TL:
< &> ' và $< khí MI - kém
Trang 23 Bài mới
Ghi 51 '
A Hoạt động 1: Nêu vấn đề
Bài /"$ chúng ta !Z tìm : 8L
/ 2: - 5[ ' hình +$ MI -A
Q2 ngoài hình +$ MI -4 8L
/ 2: - còn !"#$ L$ - 5[ '
\ ' hình +$ nào? Chúng ta vào
bài hôm nay
B Hoạt động 2: Tìm hiểu về hiện
tượng đối lưu
- Em hãy nêu ME ' $E thí '-A
- Các 5"$ hành thí '-)
- L$ - thí '- " hình 23.2
- C1: "$ màu tím di $ 2 thành
dòng N M" lên /S N trên , % ' hay
di $ 2 ^ !V )
- _: ?- ! Q `4 Q $(ab bài
12: c6L `de ?
- C2:
- C3:
$%$ !Z nóng lên?
-
các dòng " trong thí '- ' là
đối lưu.
- Làm thí '- hình 23.3
- C4: X1 thích - "# ' thí '-
23.3
- C5:
$< khí N phía M")
- C6: Trong chân không và trong $<
- Giá thí '-4 $%$ ;2 tinh !L ' "$4 gói %$
tím, - ?4 !g $S A
- Dùng !g $S ! nóng $%$
"$ có túi %$ tím và quan sát
- Quan sát thí '-
- Di $ 2 thành dòng N trên , % 'A
- Q ` khi: FA > P
Q chìm khi: FA < P
- "$ nóng, m ra, / '
&"# ' riêng > ` lên
Còn
- Quan sát 8% $n $;3 -
?A
- Quan sát thí '-A
- Khi cháy & không khí bên M" nóng lên, / '
&"# ' riêng > và !
& A không khí bên trên !
, % 'A
- O "$ nóng bên M"
8o di $ 2 lên trên, O
&" A
- Không Vì trong chân không và trong $< /=
không
&" A
I Đối lưu
1 Thí nghiệm ( Sgk/80 )
2.Trả lời câu hỏi
- C1: Di $ 2 thành dòng
N trên , % 'A
- C2: "$ nóng, m ra,
/ ' &"# ' riêng > chìm , % '
- C3: Quan sát 8% $n $;3 - ?A
3 Vận dụng
- C4: Khi cháy & không khí bên M" nóng lên, / ' &"# ' riêng >
và ! & A không khí bên trên ! , % 'A
- C5: O "$ nóng bên M" 8o di $ 2 lên trên,
di
ra !% &" A
- C6: Không Vì trong chân
không và trong $< /= không
!% &" A
Trang 3- _% &" là hình +$ / 2: - có
m $< gì?
C Hoạt động 3: Tìm hiểu về bức xạ
nhiệt
- hành thí '- 23.4 và 23.5
- C7: X "$ màu MK$ $ 2 :
!O B $+ ' > !: gì?
- C8: X "$ màu MK$ $ 2 /m
!Z có tác ME ' gì?
- C9: 6L / 2: - N ' S -
bình có 1 là MI - và !% &"
không?
- Bức xạ nhiệt là hình +$ / 2:
- 5[ ' các tia - ! t 'A *+$
không
- 1 ' < E tia - $;3 V
Q E V$ vào tính $< $;3 5:
RA
D Hoạt động 4: Vận dụng
- C10:
23.4 bình
; V !g )
- C11:
R$ áo màu /= ' mà không R$ áo
màu !u )
- C12: Hình +$ / 2: - $; 2
$;3 $< /= 4 $< &> '4 $< khí, và
chân không?
- > ' và khí
- $ sinh quan sát thí '-
- Không khí trong bình !Z nóng lên và m ra
- - !V không khí trong bình
'^ !Z ' - N ' S
/ 2: bình
- Không 1 là MI - vì không khí MI - kém
Không 1 là !% &" vì - / 2: theo !"0 '
t 'A
- ' ?1 ' < E tia -
- X1 ?1 ' < E tia -A
- Hình +$ / 2: - $;
+ + < &> ' và $< khí: _%
&" A + Chân không:
- Đối lưu là 8L / 2: -
5[ ' các dòng $< &> ' 7R$ $< khí, !T là hình
+$ / 2: - $; 2
$;3 $< &> ' và $< khí
II Bức xạ nhiệt
1 Thí nghiệm (Sgk/81)
2 Trà lời câu hỏi
- C7: Không khí trong bình
!Z nóng lên và m ra
- C8: - !V không khí trong bình
s ' '^ !Z ' - N ' S / 2: bình
- C9: Không 1 là MI - vì không khí MI - kém Không 1 là
!% &" vì - / 2: theo
!"0 ' t 'A
- Bức xạ nhiệt là hình +$
/ 2: - 5[ ' các tia
có ,12 ra $1 m chân không
III Vận dụng
- C10: _ ' ?1 ' < E tia -
- C11: _ '1 ?1 ' < E tia -
- C12: Hình +$ / 2:
+ + < &> ' và $< khí: _% &" A
+ Chân không:
-A
4 Củng cố
-
- Hình +$ / 2: - $; 2 $;3 $< /= 4 &> '4 khí, và chân không?
5 Dặn dò
- _$ O ghi Sgk/82
- _$ O có em $"3 5 Sgk/82
- Làm bài Q trong SBT và $ J 5K bài 24: “Công thức tính nhiệt lượng”
...bài hơm
B Hoạt động 2: Tìm hiểu
tượng đối lưu< /b>
- Em nêu ME '' $E thí '' - A
- Các 5"$ hành thí '' - )
- L$ - thí '' - "...
- C3:
$%$ !Z nóng lên?
-
các dịng " thí '' - ''
đối lưu.
- Làm thí '' - hình 23.3
- C4: X1 thích - "# '' thí '' - ...
- 6L MI - gì? Cho ví ME)
TL: - 6L MI - 8L / 2: - '' N O sang O khác $;3 Q 7R$ N Q sang Q khác
- VD: Khi ! S "$4 quai S $H '' nóng
- So sánh