Điểm được ký hiệu bằng các chữ in hoa: A, B, C… Daáu chaám nhoû treân trang giaáy laø - Cho HS đọc tên các điểm trong hình vẽ ở hình aûnh cuûa moät ñieåm... Trường THCS TÂN LẬP.[r]
Trang 1Tiết 1 ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG
Ngày dạy: 30/08/08
1/MỤC TIÊU:
Kiến thức : HS hiểu điểm là gì? Đường thẳng là gì? Hiểu quan hệ điểm thuộc
( không thuộc) đường thẳng
Kĩ năng : HS biết vẽ điểm, đường thẳng.Biết đặt tên cho điểm, đường
thẳng.Biết kí hiệu điểm, đường thẳng.Biết sửa dụng kí hiệu hoặc
Thái độ: Giáo dục cho hs tính cẩn thận , chính xác , thẩm mỹ
2/CHUẨN BỊ;
GV: Thước thẳng, bảng phụ, giấy A4 , GA , SGK , SBT
HS: Thước thẳng, bảng phụ, bút dạ, SGK , SBT
3/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề , hợp tác trong nhóm nhỏ, thuyết trình -Phương pháp thực hành củng cố kiến thức
4/ TIẾN TRÌNH:
4.1/ Ổn định:
4.2/ Kiểm tra bài cũ:
4.3/ Bài mới:
GV: Giới thiệu cho HS biết khái niệm môn
hình học ở lớp 6, chuẩn bị các dụng cụ học tập
môn hình học gồm : thước, bút chì, êke,thước
đo độ…
GV: cho HS quan sát hình 1 trang 103
-Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh
của một điểm Điểm được ký hiệu bằng các
chữ in hoa: A, B, C…
- Cho HS đọc tên các điểm trong hình vẽ ở
bảng phụ ( đọc và chỉ điểm D,C)
- Cho Hs quan sát hình 2 và đọc tên các
điểm trong hình sau đó nhận xét hai
điểm này
1/ Điểm:
- Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của một điểm
- Điểm được kí hiệu bằng các chữ cái in hoa: A, B, C…
Ví dụ:
a/ Hai điểm phân biệt A và B
A B ( điểm A) (điểm B)
b/ Hai điểm trùng nhau M và N
.B .D
.C .E
A E
Trang 2(H2) HS: Quan sát hình và nêu nhận xét
Nhận xét: A và E trùng nhau
GV: Cho HS lấy hai điểm khác trùng nhau và
biểu diễn trên bảng
Từ nay về sau khi nói hai điểm mà không nói
gì thêm, ta phải hiểu đó là hai điểm phân biệt
Vậy hai điểm phân biệt là hai điểm như thế
nào?
HS: Hai điểm phân biệt là hai điểm không
trùng nhau
GV: Cho HS đọc nhận xét trên bảng phụ
GV: Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng… Cho ta
hình ảnh của một đường thẳng Đường thẳng
không bị giới hạn về hai phía
GV: Hướng dẫn HS vẽ đường thẳng a và giới
thiệu ký hiệu đường thẳng bằng các chữ cái
thường
Như a, b, c…
- Em hãy dùng bút chì và thước thẳng
kéo dài về hai phía của đường thẳng
HS: Thực hiện ( 1 HS lên bảng)
GV: Em có nhận xét gì?
HS: Đường thẳng không bị giới hạn
HS quan sát hình 4 SGK trả lời:
Quan hệ giữa các điểm A, B với đường d như
thế nào?
Dùng kí hiệu hoặc để nói lên mối quan
hệ này đồng thời nêu cách nói khác nhau về
kí hiệu này ( HS hoạt động nhóm 3 phút)
2 HS lên bảng trình bài
M N
Nhận xét:
- Hai điểm phân biệt là hai điểm không trùng nhau
- Bất cứ hình ảnh nào cũng là một tập hợp điểm
- Điểm là hình ảnh đơn giản nhất
2/ Đường thẳng:
- Đường thẳng là một tập hợp điểm
- Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía
- Đường thẳng được kí hiệu bằng các chữ cái thường a, b, c…
3./ Điểm thuộc hoặc không thuộc
đường thẳng:
?1
a Đường thẳng a
B
Trang 3HS làm BT tr SGK tr 104 nhắc HS chú ý:
Với đường thẳng a: Có những điểm thuộc a,
có những điểm không thuộc a
Tóm tắt bài học: ( 2 phút)
HS ghi vào bảng phụ:
Cách viết
thông thường
Hình vẽ Kí hiệu
Điểm M
Đường thẳng
a
M a
A d đọc là điểm A nằm trên đường thẳng d, đường thẳng d đi qua điểm A, đường thẳng d chứa A
B d đọc là điểm B không nằm trên đường thẳng d, đường thẳng d không đi qua B
Cách viết thông thường
Hình vẽ Kí hiệu
Đường thẳng a
a
Điểm M
Điểm N
4.4./ Củng cố và luyện tập :
Cho HS giải các bài tập 1 tr 104
GV vẽ sẵn hình trên bảng phụ , HS lên bảng điền vào bảng phụ
Các Hs khác hoạt động nhóm 2 em sau đó nhận xét
HS hoạt động nhóm bài tập 3
Nhóm 1 , 2 làm câu a Nhóm 3 , 4 làm câu bNhóm 5 , 6 làm câu c
Bài 3 trang 104:
a/ A n , A q
Điểm A thuộc thẳng n và thuộc đường
thẳng q
Điểm B thuộc các đường thẳng p, m, n
B m; B n ; B p b/ Các đường thẳng p, m, n đi qua điểm
B,
B m; B n ; B p
c/ D q ; D m ; D n; D p
4.5/ Hướng dẫn về nhà:
- Biết vẽ điểm, đặt tên điểm, vẽ đường thẳng, đặt tên đường thẳng
- Biết đọc hình vẽ, nắm vững các quy ước, kí hiệu và hiểu kĩ về nó, nhớ các nhận xét trong bài Xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập 4, 5, 6 SGK và 1, 2, SBT Chuẩn bị bài: BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
5/ RÚT KINH NGHIỆM:
……….Ngày 23/8/2008
?
a
a
M
a
N
Trang 4NGUY Ễ TH Ị TH UÙ