1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 13: Văn bản Lão Hạc - Năm học 2009-2010 - Lê Đức Quang

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 92,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao Thể hiện chủ yếu qua nhân vật ông giáo: Thương cảm đến xót xa và thật sự trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ.. Có thái độ hợp [r]

Trang 1

Bài số 4, tiết 13, văn bản: Lão hạc

NS: 06/09/2009

NG: 10/09/2009

I/ Mục tiêu cần đạt.

1/ Kiến thức.

Nhận diện được tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật lão Hạc, qua đó hiểu thêm về số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám

Bước đầu hiểu được đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam cao: khắc hoạ nhân vật tài tình, cách dẫn chuyện tự nhiên, sự kết hợp giữa tự sự, triết lí với trữ tình

2/ Kĩ năng.

Trình bày được về nhân vật qua đối thoại, cử chỉ và hành động

3/ Thái độ

Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao (Thể hiện chủ yếu qua nhân vật ông giáo): Thương cảm đến xót xa và thật sự trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ

Có thái độ hợp tác khi tìm hiểu kiến thức

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV: Bảng phụ, Tranh về tác giả

- HS : Tìm hiểu về Nam cao và các tác phẩm của ông

III/ Phương pháp

Thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm, nêu vấn đề, gợi mở

IV/ Tổ chức giờ học.

2/ Kiểm tra

(?) Từ các nhân vật chị Dậu, anh Dậu và bà lão hàng xóm, em có thể khái quát điều gì về số phận và phẩm cách của người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng Tám ?

(?) Từ các nhân vật cai lệ và người nhà lí trưởng, có thể khái quát điều gì

về bản chất của chế độ thực dân nửa phong kiến Việt Nam trước đây ?

3/ Bài mới.

HĐ1 Khởi động

- Mục tiêu:

Hiểu biết một cách sơ lược tác giả Nam

Cao và lòng nhân đạo sâu sắc được thể

hiện trong các tác phẩm của ông

- Cách tiến hành:

Gv sử dụng ảnh chân dung Nam Cao và

giới thiệu về ông

Có những người nuôi chó, quý chó như

2’

Trang 2

người, như con Nhưng quý chó đến

mức như lão Hạc thì thật hiếm Và quý

đến thế, tại sao lão vẫn bán chó để rồi

lại tự dằn vặt, hành hạ mình và cuối

cùng tự tìm đến cái chết dữ dội, thê

thảm? Nam Cao muốn gửi gắm điều gì

qua thiên truyện đau thương và vô cùng

xúc động này Tiết học hôm nay chúng

ta sẽ cùng tìm hiểu và giải đáp điều đó

HĐ2 Đọc hiểu văn bản.

- Mục tiêu:

+ Đọc đúng các từ ngữ trong văn bản

+ Nhận biết những nét cơ bản về tác

giả và tác phẩm

+ Trình bày được nghĩa của các từ ngữ

khó và quan trọng

+ Trình bày được tâm trạng của lão

Hạc khi bán cậu vàng

- Cách tiến hành:

GV hưỡng dẫn đọc:

- Giọng nhân vật ông giáo – người kể

chuyện: Đọc với giọng chậm, buồn,

cảm thông, có lúc xót xa đau đớn, suy

tư và ngẫm nghĩ (đặc biệt chú ý các

đoạn độc thoại).

- Giọng lão Hạc: Khi đau đớn, ân hận,

dằn vặt, khi năn nỉ giãi bày, khi chua

chát tự mỉa mai…

- Giọng vợ ông giáo: lạnh lùng, khô

khan, coi thường.

- Giọng Binh Tư: Đầy nghi ngờ, mỉa

mai.

Gv đọc mẫu

4 Hs đọc tiếp, kể tóm tắt

Hs nhận xét đọc và kể

Gv nhận xét cách đọc, kể tóm tắt và kể

lại hoàn chỉnh

(?) Tác giả văn bản trên là ai ?

20’ I/ Đọc, thảo luận chú thích 1/ Đọc.

2/ Thảo luận chú thích.

a/ Tác giả

- Nam Cao (1915 – 1951) Quê ở

Hà Nam

- Ông là nhà văn hiện thực xuất sắc viết về người nông dân nghèo

đói bị vùi dập và người trí thức

Trang 3

(?) Nêu hiểu biết của em về văn bản

Lão Hạc ?

(?) Theo em, chú thích nào khó và quan

trọng trong văn bản ? Vì sao ?

(?) Đoạn trích học kể về sự việc gì có

thể chia làm mấy phần nhỏ?

+ Đoạn 1: Lão Hạc sang nhờ ông Giáo

giữ tiền, giữ đất

+ Đoạn 2: Cuộc sống của lão Hạc sau

đó; thái độ của Binh Tư và ông Giáo

khi biết việc Lão Hạc xin bả chó

+ Đoạn 3: Cái chết của lão Hạc

(?) Vì sao LH lại rất yêu thương cậu

vàng mà vẫn phải bán cậu vàng đi?

Lão đành bán cậu vàng đi là điều bất

dắc dĩ vì lão quá nghèo lão không nuôi

nổi cậu vàng nữa

(?) Có phải lão quyết định bán cậu

vàng đi là lão bán ngay không?

Không bởi vì lão nói đi nói lại ý định

bán cậu vàng với ông giáo Có thể thấy

lão suy đi tính lại nhiều lần

T/luận nhóm 2 (2’)

(?) Vì sao lão suy đi tính lại nhiều lần?

Đại diện các nhóm báo cáo

Gv nhận xét, chốt

(?) Tìm những hình ảnh, chi tiết miêu

tả thái độ của LH khi kể chuyện bán

con chó với ông giáo?

+ Lão cố làm ra vui vẻ, cười như mếu,

mắt ầng ậc nước, mặt lão đột nhiên co

rúm lại, những vết nhăn xô lại, ép nước

20’

nghèo sống mòn mỏi

b/ Văn bản

Là một trong những truyện ngắn xuất sắc viết về người nông dân c/ Các chú thích khác

(6); (20); (23)

II/ Tìm hiểu văn bản.

1/ Nhân vật lão Hạc.

a/ Tâm trạng của LH khi bán cậu Vàng

Lão suy đi tính lại nhiều lần khi quyết định bán cậu Vàng vì lão coi việc này rất hệ trọng bởi cậu vàng là người bạn thân thiết cả lão, hơn nữa còn là kỉ vật của người con trai mà lão rất mực thương yêu

Trang 4

mắt chảy ra.

+ Cái đầu lão nghẹo về một bên và cái

miệng móm mém của lão mếu như con

nít, lão hu hu khóc…

(?) Em hiểu từ "ầng ậc" trong "mắt ầng

ậc nước" nghĩa là ntn?

ầng ậc: nước mắt dâng lên sắp tràn ra

ngoài mi – khóc từ trong gan, trong

ruột, trong lòng khóc ra

(?) Hu hu khóc khác gì với khóc hu

hu ? Tác giả đảo từ như vậy có tác

dụng gì?

Khóc hu hu là cái khóc bình thường

Hu hu khóc, tác giả đảo từ tượng thanh

hu hu lên trước "khóc" nhấn mạnh

tiếng khóc của lão Hạc, lão khóc- tiếng

khóc oà vỡ tức tưởi – tiếng lòng đau

đớn xót xa, ân hận vì lão đã lừa dối cậu

Vàng…

(?) Tác dụng của cách miêu tả trên ?

- T/g đã lột tả được sự đau đớn hối hận

xót xa thương tiếc tất cả như đang dâng

trào oà vỡ khi có người hỏi đến

- T/g đã thể hiện chân thật cụ thể cảm

xúc diễn biến tâm trang của LH cứ

dâng lên như không kìm nén nổi nó rất

phù hợp với tâm lí hình dáng và tính

cách của người già

(?) Qua cách miêu tả trên em thấy LH

hiện lên là một con người ntn?

GV: Cuộc đời lão Hạc là một dòng

nước mắt chảy dài của những nỗi đau

bất lực Nước mắt lão khi thì "rân rấn",

lúc "ầng ậc" Nước mắt làm nhoè cả

những nụ cười của lão: cười đưa đà",

cười nhạt", "cười và ho sòng sọc",

"cười như mếu" Nước mắt lão đã cạn

kiệt cho nên khi khóc "mặt lão tự nhiên

Lão vô cùng đau đớn sau khi bán cậu vàng lão cứ ăn năn day dứt vì già bằng này tuổi đầu rồi mà nỡ lừa một con chó…Lão đau khổ tuỵêt vọng hối hận xót xa thương tiếc

Trang 5

co rúm lại, những vết nhăn xô lại với

nhau, ép cho nước mắt chảy ra" Không

biết đây là cái tài miêu tả của Nam

Cao, hay là cái tình của nhà văn đối với

sự tủi cực của kiếp người đã hoá thành

cái tài ấy

(?) Trong lời giãi bày, than vãn của lão

Hạc với ông Giáo: "Ông nói phải! Kiếp

con chó là kiếp khổ thì ta hoá kiếp cho

nó để nó làm kiếp người, may ra có

sung sướng hơn một chút, kiếp người

như kiếp tôi chẳng hạn….", em nhận

thấy thái độ, tâm trạng lão Hạc ntn?

Thái độ, tâm trạng lão Hạc chuyển

sang chua chát, ngậm ngùi, buồn tủi và

bất lực

(?) Từ cách miêu tả LH xung quanh

việc bán chó em thấy LH là người ntn?

(?) Sau khi kể chuyện bán "cậu vàng",

lão Hạc đi vào việc chính đó là việc gì?

Giữ hộ mảnh vườn và 30 đồng bạc

(?) Em có nhận xét gì về cách dẫn

truyện của tác giả ?

Cách dẫn truyện của tác giả rất hay bởi

vừa khám phá thêm những nét mới

trong tâm hồn và tính cách của lão

Hạc, vừa chuyển mạch câu truyện từ

chỗ bán chó sang chuyện chính,

chuyện lão Hạc nhờ ông Giáo giữ

mảnh vườn cho con và giữ tiền để sau

này lo làm ma khi lão chết Vậy …

Lão Hạc sống rất tình nghĩa thuỷ chung đặc biệt là tình yêu thương con sâu sắc

4/ Củng cố

(?) Tóm lại, tâm trạng của lão Hạc sau khi bán cậu Vàng là tâm trạng ntn? Giáo viên hệ thống bài

5/ HDHT

- Tóm tắt tác phẩm, nắm được tác giả, tác phẩm

- Phân tích được tâm trạng của lão Hạc

- Tìm hiểu Cái chết của lão Hạc và nhân vật ông giáo

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm