1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 6, Bài 3: Thực hành Lựa chọn trang phục - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 104,68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành 10’ - Yêu cầu HS nêu quy trình lựa chọn - Nêu theo nội dung SGK Tiết[r]

Trang 1

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6 GV: NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHÁNH VĨNH NĂM HỌC 2011 - 2012

I.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

Mô tả được cách lựa chọn vải, kiểu mẫu cho bản thân và cho người thân

2 Kĩ năng:

Chọn được vải, kiểu may để may trang phục hoặc chọn áo quần may sẵn phù hợp với vóc dáng,

lứa tuổi

3 Thái độ:

Chú ý đến việc lựa chọn trang phục cho bản thân và những người thân

II Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị của GV:

- Chuẩn bị mẫu vải áo, quần để HS thực hiện phương pháp đóng vai

- Nghiên cứu nội dung thực hành

2 Chuẩn bị của HS:

Học bài cũ và nghiên cứu nội dung thực hành

III Phương pháp dạy học: thực hành, vấn đáp, thuyết trinh, giảng giải

IV Tiến trình bài dạy:

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (4’)

Câu hỏi: Nêu ảnh hưởng của vải và kiểu may đến vóc dáng người mặc

3 Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành (10’)

- Yêu cầu HS nêu quy trình lựa chọn

trang phục

- Giới thiệu trình tự thực hành và phân

nhóm thực hành (mỗi tổ là một nhóm)

- Nêu tình huống: Chị gái của bạn A có

vóc dáng cao, gầy Sắp tới sinh nhật chị

mình, bạn A muốn mua vải áo để tặng

sinh nhật chị mình.Vậy nên lựa chọn vải

áo và kiểu may như thế nào để phù hợp

với vóc dáng của chị bạn A

- Phân vai cho HS: người bán hàng và

bạn A

+ Người bán hàng sẽ giúp bạn A lựa chọn

vải và kiểu may phù hợp với vóc dáng

của chị gái bạn A

+ Bạn A: nêu đặc điểm của chị gái mình

cho người bán hàng biết

- Đưa mẫu vải cho HS giải quyết tình

huống

- Sửa tình huống học sinh giải quyết

- Nêu theo nội dung SGK

- Làm theo phân vai

- Giải quyết tình huống theo kiến thức đã học, đồng thời lựa chọn mẫu vải phù hợp

Tiết 6: Bài 3: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC

I Chuẩn bị:

Để có được trang phục đẹp cần:

- Xác định đặc điểm về vóc dáng của người mặc

- Xác định loại áo, quần hoặc váy và kiểu mẫu định may

- Lựa chọn vải phù hợp với loại áo quần, kiểu may và vóc dáng cơ thể

- Lựa chọn vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn

Hoạt động 2: HS thực hành (22’)

- Hướng dẫn HS ghi vào giấy những nội

dung như: vóc dáng của bản thân, kiểu áo

quần định may, chọn vải cho phù hợp

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm: thống nhất

- Thực hành theo hướng dẫn của GV

- Thảo luận nhóm

II Thực hành:

1 Làm việc cá nhân

2 Thảo luận nhóm

Lop6.net

Trang 2

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6 GV: NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHÁNH VĨNH NĂM HỌC 2011 - 2012

và điều chỉnh kết quả làm việc của từng

cá nhân trong nhóm

- Quan sát nhóm làm việc và góp ý, điều

chỉnh ý kiến của các nhóm

Hoạt động 3: Kết thúc thực hành (4’)

- Yêu cầu vài cá nhân trình bày cách chọn

trang phục của mình

- Yêu cầu các nhóm khác góp ý

- Tổng kết, đánh giá

- Trình bày cách chọn của mình

- Góp ý

4.Hướng dẫn về nhà: (2 ’ )

Chuẩn bị bài 4 : Sử dụng và bảo quản trang phục, tìm hiểu cách sử dụng trang phục ở gia đình

em

V Bổ sung, rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

Lop6.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w