- Nắm vững và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số .Sữ dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài - Có ý thức vận dụng các ui ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày II- CHUAÅN BÒ : M[r]
Trang 1NS: / /
NG: / /
I- MỤC TIÊU :
- HS có khái niệm về làm trònsố , biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn
- Nắm vững và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số Sữ dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài
- Có ý thức vận dụng các ui ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày
II- CHUẨN BỊ :
Một số ví dụ làm tròn số trong thực tế , trong sách báo …
III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
1- Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ :
* Nêu nhận xét trong SGK làm bài tập 69
a;c
* Làm bài 69 b ;d
* Đặt vấn đề : các số được làm tròn xuất
hiện
nhiều trong cuộc sống : số người ở sân
vận động , diện tích bề mặt trí đất khoảng
510,2 triệu km2 …
Các số được làm tròn giúp ta dễ nhớ , dễ
so sánh bài học hôm nay sẽ giúp ta tìm
hiểu cách làm tròn số
Hoạt động 2: Ví dụ
-Gv giới thiệu VD1 theo sgk
-Cho HS làm ?1
-với 4,5 tạm thời chấp nhận 2 kết quả
4 và 5 để nảy sinh phần 2
-nhận xét : sgk
* 8,5:3= 2,8(3) 58:11=5,(27)
* 18,7:6=3,11(6) 14,2: 3,33= 4, (264)
-HS tiếp nhận kiến thức qua các VD
- HS làm ?1
*có ý kiến làm tròn 4,5 đến hàng đơn vị Là 4 có ý kiến là 5 -HS tự đọc ví dụ 2
1- Ví dụ :
a- làm tròn đến hàng đơn vị :
2,3 2 ; 0,8 1
b-làm tròn đến hàng nghìn
65 780 66000
423100 42000
c-làm tròn đến hàng phần nghìn ( chữ thập phân
Lop7.net
Trang 2NS: / /
NG: / /
-cho hs đọc VD2 và 3
Hoạt động 3: Quy ước làm tròn số
- Gv từ tình huống 2 Đáp số trên =>
2 qui ước – gv giới thiệu
- Cho HS trả lời kết quả làm tròn
của số 4,5 ?
- Yêu cầu hs làm ?2
Hoạt động 4: cũng cố –dặn dò
- GV khắc sâu các tên gọi , các thuật
ngữ ( gần bằng , xấp xỉ , làm tròn đến
hàng phần mười ( đến chữ số thập
phân thứ nhất ) ……
- Chohs làmbài 73 ; 74 sgk
- Bài về nhà : Học các qui ước làm
tròn số
- Làm bài tập 75, 76,77 sgk /37
- Chuẩn bị : luyện tập
và 3
-HS chú ý và tiếp nhận kiến thức -HS tr3 lời kết quả làm tròn 4,5 ? -HS làm ?2 vào phiếu học tập
-Lần lượt HS lên bảng làm bài 73 cả lớp làm vào vở
-HS thảo luận nhóm bài 74
thứ 3)
0,7654 0,765
1,56789 1,568
2- quy ước làm tròn số
Trường hợp 1:sgk
Trường hợp 2:sgk
3- Bài tập : Bài 73: 7,923 7,92
17,418 17,42
50,401 50,40
0,155 0,16
60, 996 61,00
Bài 74:
Điểm trung bình môn toán học kỳ 1 của bạn Cường là : [7+8+6+10
+2(7+6+5+9)+3.8]:15=109:1 5=7,2(6) 7,3
Lop7.net