1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 2: Bánh chưng, bánh giày - Năm học 2010-2011

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 141,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3.Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: Khởi động: Mỗi khi Tết đến nhân dân ta lại nô nức, hồ hởi chuẩn bị gói bánh, quang cảnh ấy như làm sống lại truyền thuyết Bánh Chưng , bánh Giầy đ[r]

Trang 1

Ngày soạn :

Ngày giảng :

Ngữ văn Bài 2

Tiết 2 : BÁNH CH ƯNG, BÁNH GIẦY

- Truyền

thuyết-I Mục tiêu bài học.

1 Kiến thức: HS

2 Kỹ năng : Rốn

3 Thái độ: Giỏo

Nam

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Tranh phôto ban thờ ngày tết

2 Học sinh : Soạn bài trước ở nhà

III Phơng pháp

Vấn đáp ,thuyết trình, thảo luận nhóm,

IV Tiến trình tổ chức dạy học

1.ổn định

2.Kiểm tra đầu giờ :

chỏu Tiờn”?

( Truyền thuyết là loại truyện dõn gian kể về cỏc nhõn vật, sự kiện cú liờn quan đến lịch

sử thời quỏ khứ, thường cú yếu tố tưởng tượng, kỡ ảo Thế hiện thỏi độ, cỏch đỏnh giỏ của nhõn dõn với cỏc sự kiện và nhõn vật lịch sử.)

3.Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:

-

( dõn 

Hoạt động của giáo viên và học

sinh

Thời

Hoạt động 1: Đọc và thảo luận chú

thích

Mục tiêu : HS đọc văn bản nắm nội

dung văn bản tìm hiểu một số chú

thích khó

GV h

6ph I Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch

1 Đọc ( SGK)

Trang 2

> HS '

HS

HD HS tìm hiểu một số chỳ thớch

1,2,3,4,7,8,12,13 SGK

Hoạt động 2 : Bố cục

Mục tiêu : HS căn cứ vào văn bản

chia bố cục văn bản và tìm hiêu văn

bản theo nội dung đã chia

H.Theo em v ăn bản này chia làm

mấy đoạn? ND của từng đoạn?

`1:

`2 : - -> hỡnh trũn : Lang Liờu

`3: cũn

cho Lang Liờu

Hoạt động 3 : Khai thác văn bản

Mục tiêu : Qua văn bản HS khai thác

giá trị nội dung văn bản , giá trị

nghệ thuật kể tả của truyện

H Vua Hựng chọn người nối ngụi

trong hoàn cảnh nào?

H.í của vua phải chọn người như

thế nào?

GV giảng mở rộng

H Vua đó chọn người bằng hỡnh

thức nào?

H Nhận xột gỡ về hỡnh thức chọn

ng ười nối ngụi?

- `d , ( ( K là ) trong

+S cỏc nhõn + đây là hình thức

phổ biến thời xưa để thử thách ý chí

con người )

2ph

23ph

2 Chỳ thớch

1,2,3,4,7,8,12,13 SGK

II Bố cục

3

`1:

`2 :

`3: cũn Lang Liờu

III Tỡm hiểu văn bản

1 Vua Hựng chọn người nối ngụi

- Hoàn +5 già

- í vua:

- Hỡnh D a ) cõu K  e tài

Trang 3

H Vỡ sao trong cỏc con vua chỉ cú

Lang Liờu được thần giỳp đỡ

HS

H Em cú nhận xột gỡ về nhõn vật

Lang Liờu?

H Tại sao 2 thử bỏnh của Lang

Liờu được vua chọn để tế trời đất,

tiờn V ương?

HS

Hoạt động 2: Ghi nhớ

Mục tiêu : HS rút ra nội dung bài

học , tổng kết toàn bài

H Nờu ý nghĩa của văn bản?

HS

Hoạt động 4: Luyện tập

HS kể diến cảm nội dung của truyện

GV hướng dẫn HS kể diễn cảm

GV gọi HS kể -> GV nhận xét

2ph

5ph

2 Nhõn vật Lang Liờu

- Là ng

-

-

=> Ng sỏng

3 Vua Hựng truyền ngụi cho Lang Liờu

- 2 -> Lang Liờu

II Ghi nhớ ( SGK)

-

M

- I m tiờn  dõn 

III Luyện tập

Hóy ch

4

GV

Làm bài 1,2 vào +E bài

... kể -& gt; GV nhận xét

2ph

5ph

2 Nhõn vật Lang Liờu

- Là ng

-

-

=> Ng sỏng

3 Vua Hựng truyền ngụi cho Lang Liờu

- -& gt;...

`2 :  - -& gt; hỡnh trũn : Lang Liờu

`3: cũn

cho Lang Liờu

Hoạt động : Khai thác văn

Mục tiêu : Qua văn HS khai thác

giá trị nội dung văn , giá...

`3: cũn Lang Liờu

III Tỡm hiểu văn bản

1 Vua Hựng chọn người nối ngụi

- Hoàn +5 già

- í vua:

- Hỡnh D a ) cõu K  e tài

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:09

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w