Kỹ năng : Biết nhận dạng tỉ lệ thức, làm thạo việc biến đổi tỉ lệ thức.. Thái độ : Thấy được sự đổi chỗ giữa các thành phần.[r]
Trang 121
LUYỆN TẬP
A Mục đích yêu cầu :
1 Kiến thức : Nắm được định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất tỉ lệ thức.
2 Kỹ năng : Biết nhận dạng tỉ lệ thức, làm thạo việc biến đổi tỉ lệ thức.
3 Thái độ : Thấy được sự đổi chỗ giữa các thành phần.
B Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
C Nội dung :
TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung
1p
10p
30p
5p
15p
1 Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
a Hãy làm bài 47a trang
26
b Hãy làm bài 47a trang
26
3 Luyện tập :
Muốn biết có lập thành
tlt hay không ta phải làm
sao ?
Tìm số ở chỗ trống ta
chuyển vế ntn ?
6
9 42
63 , 6
42 9
63 , 63
9 42
6 , 63
42 9
15
1 , 5 35
9 , 11 , 15
35 1
, 5
9 , 11 , 9 , 11
1 , 5 35
15
So sánh các tỉ số
6.7:3=14 20.15:(-12)=-25 72.6:27=16 27.35:(-15)=-63 -4,4.1,89:9,9=-0,84 0,91.(-6,55):(-0,65)=9,17
=
5
4 : 5
2 1 5
2 2
5 21
=
4
1 1 : 2
1 3
1 3
3 4
=
4
3 : 4
1 5 2
1
2 7
=
2 : 5
1 1 2
1 1
4 3
2,7.0,7:6,3=0,3
LUYỆN TẬP
Lý thuyết:
Địmh nghĩa tỉa lệ thức Tính chất tỉ lệ thức
Bài tập:
3
2 525
350 3
2 21
14
4
3 5
2 52 : 10
3
5
3 5 , 3
1 ,
2
7
3 19 , 15 : 51 ,
7
3 7 :
50n 14 50h –25 50c 16 50i –63 50ư -0,84 50ế 9,17
Lop7.net
Trang 222
-5p
5p
3p
1p
Ta chuyển vế ntn ?
4 Củng cố :
Nhắc lại về tỉ lệ thức
5 Dặn dò :
Làm các bài tập còn lại
2,4.13,5:5,4=6
d
c b
a
50y
5 21
50ợ
3 4
50b
2 7
50u
4 3
50l 0,3 50t 6 BINH THƯ YẾU LƯỢC
51 Ta có :
8 , 4
6 , 3 2
5 ,
1
5 , 1
2 6 , 3
8 , 4 , 8 , 4
2 6 , 3
5 , 1 , 5 , 1
6 , 3 2
8 ,
52c Đúng
Lop7.net