Tổ1: Giới thiệu hang yến Tam Quan Bắc GV giải thích đề: Tổ2: Di tích đồi 10Hoài Châu -Danh lam: chùa chiền đẹp có tiếng Tổ3: Giới thiệu bãi biển Tam Quan Bắc -Thắng cảnh:cảnh đẹp nổi tiế[r]
Trang 1Trường THCS Lục Sĩ Thành GV: Trần Thị Thu
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
- Tiếp tục vận dụng kiến thức và kĩ năng tập làm văn văn bản thuyết minh
2.Kỹ năng:
Rèn kĩ năng viết bài văn thuyết minh về đề tài giới thiệu danh lam thắng cảnh,di tích lịch sử địa phương
3.Thái độ:
- Tự giác tìm hiểu những di tích, thắng cảnh ở quê hương mình
- Nâng cao lịng yêu quí quê hương
II- CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV:
- Đọc kỹ SGK, SGV,STK và các sách tham khảo liên quan đến soạn giảng Soạn giáo án
- Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử quê hương
2.Chuẩn bị của HS:
- Đọc kỹ SGK và các sách tham khảo
-Viết bài theo yêu cầu của GV , cĩ số liệu đáng tin cậy ( 4 nhĩm , 4 đề tài )
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt đông 1: Khởi động:
1-Ổn định :
2-Kiểm tra bài cũ :
3-Giới thiệu bài mới :
- Kiểm tra sĩ số lớp
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Với tiết “Chương trình địa phương”
hơm nay, các em sẽ thêm một lần nữa củng cố kĩ năng viết văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh,những thắng cảnh ở quê hương mình
- Lớp trưởng báo cáo.
HS nghe và ghi tựa bài.
Hoạt đông 2 : Tìm hiểu bài mới
Đề : Giới thiệu một danh
lam thắng cảnh ở quê
hương mình
I- Chuẩn bị dàn ý :
1.Mở bài:
Dẫn vào danh lam , di tích
, vai trị của danh lam di
tích đối với đời sống văn
hĩa , tư tưởng tình cảm
của nhân dân địa phương
- GV chia tổ hoặc nhĩm thực hiện một đề tài như đã phân cơng
GV giải thích đề:
-Danh lam: chùa chiền đẹp cĩ tiếng -Thắng cảnh:cảnh đẹp nổi tiếng -Địa phương:thuộc về một khu
vực,một miền trong một nước
-Em:người viết là chủ thể bày tỏ thái
độ ,tình cảm
- Yêu cầu HS nêu phần chuẩn bị dàn
- Thực hiện đề tài đã chuẩn bị theo nhĩm
Tổ1: Giới thiệu hang yến( Tam Quan Bắc) Tổ2: Di tích đồi 10(Hồi Châu)
Tổ3: Giới thiệu bãi biển (Tam Quan Bắc) Tổ4:Gới thiệu suối vàng (Hồi Sơn)
HS trả lời theo yêu cầu của GV
1-Mở bài: Dẫn vào danh lam , di tích , vai trị của danh lam di tích đối với đời sống văn hĩa , tư tưởng tình cảm của nhân
Tuần 25 Tiết 92
NS :
ND:
CHƯƠNG TRÌNH VĂN ĐỊA PHƯƠNG
Trang 2Trường THCS Lục Sĩ Thành GV: Trần Thị Thu
hoặc vùng miền hoặc cả
nước
2.Thân bài:
–Xuất xứ tên gọi
- Vị trí,độ rộng hẹp
-Miêu tả theo trình tự :
+Khơng gian từ ngồi
vào trong , từ địa lí ->lịch
sử -> đến lễ hội , phong
tục
+ Thời gian quá trình xây
dựng , trùng tu, tơn tạo
phát triển Tình hình hiện
nay và những vấn đề cần
giải quyết ( chống xuống
cấp , đầu tư để thu hút
khách du lịch )
3.Kết bài:
Thái độ , tình cảm của em
đối với danh lam thắng
cảnh của địa phương
ý
Mở bài trình bày những ý gì ?
Thân bài trình bày những ý gì ?
- Lưu ý thêm : Kết hợp giữa tả , kể , biểu cảm , bình luận nhưng khơng được bịa đặt , cần cĩ những sự việc ,
số liệu chính xác
Kết bài em sẽ trình bày những ý gì?
dân địa phương hoặc vùng miền hoặc cả nước
2-Thân bài: Trình bày + Xuất xứ tên gọi +Vị trí,độ rộng,hẹp
+ Miêu tả theo trình tự Khơng gian từ ngồi vào trong , từ địa lí -> lịch sử -> đến lễ hội , phong tục Thời gian quá trình xây dựng , trùng tu, tơn tạo phát triển Tình hình hiện nay và những vấn đề cần giải quyết ( chống xuống cấp , đầu tư để thu hút khách du lịch )
3-Kết bài: Thái độ , tình cảm của em đối với danh lam thắng cảnh của địa phương
Hoạt động 3 : Luyện tập
II- Thể hiện văn bản
thuyết minh :
thiệu bài thuyết minh của mình ( như một hướng dẫn viên du lịch )
- Lắng nghe , nhận xét bổ sung ( từng bài )
- Nhận xét chung về nội dung và cách thức trình bày của từng nhĩm – Khen cho điểm đối với những bài văn hay
- HS trình bày (theo đơn vị nhĩm )
- Lớp lắng nghe nhận xét bổ sung
Củng cố- dặn dị.
Sau quá trình chuẩn bị , sau khi hồn thành văn bản , sau khi trình bày văn bản thuyết minh của mình ,
em đã nhận thức thêm , củng cố được những gì về thực tế quê hương
? Về lí thuyết làm văn thuyết minh ?
*Bài vừa học:
- Củng cố tồn bộ kiến thức văn bản thuyết minh
-Đọc thêm nhiều bài văn thuyết minh để tham khảo
*Bài mới:
Chuẩn bị bài “ Hịch tướng sĩ”của Trần Quốc Tuấn Cụ thể:
-Đọc kĩ văn bản , chú thích ,
Cá nhân bộc lộc cảm xúc,trình bày
Trang 3Trường THCS Lục Sĩ Thành GV: Trần Thị Thu
trả lời câu hỏi sgk + Hịch là gì? Đặc điểm của thể hịch?
+ Mục đích viết bài hịch cuat Trần Quốc Tuấn
+Thấy được đặc sắc nghệ thuật văn chính luận của bài hịch