- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương I để có phương hướng cho chương tiếp theo.. - Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra.[r]
Trang 1GA Hình học 8 GV: Phạm Xuân Diệu Tiết 25 Ngày dạy: 27/11/09
kiểm tra chương I ( 45 phút)
A Mục tiêu :
- HS +4" rèn luyện khả năng + duy, suy luận và kĩ năng vẽ hình và trình bày lời giải bài toán trong bài kiểm tra
- Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra
B Chuẩn bị:
GV : +/" thẳng, compa, êke, Đề kiểm tra 45 phút
HS :
C Các hoạt động dạy học :
Đề bài.
Câu 1: ( 1,5đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa +/" đáp án đúng
Cho tứ giác ABCD có: AB//CD, <A = 600 , <B = 2<C ta có:
a/ Số đo <B bằng:
A 600 B 1200 C 1100 D 3000
b/ Số đo <B bằng :
A 3000 B 2400 C 600 D 1200
c/ Tứ giác ABCD là:
A Hình bình hành B Hình thoi C Hình thang cân D Hình vuông
Câu 2: ( 1,5 đ) Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để +4" khẳng định đúng.
1/ Tập hợp các điểm cách điểm A cố
thẳng a cố định một khoảng 2 cm góc với đoạn thẳng AA’
3/ Tập hợp các điểm cách điều hai
đầu của đoạn thẳng AA’ cho +/"1 2 cm
với a và cách a một khoảng 2 cm
Câu 3: ( 7 điểm) Cho ABC vuông tại A Gọi M là trung điểm của BC Gọi D là điểm đối
xứng với M qua AB, AB cắt MD tại P Gọi E là điểm đối xứng với M qua AC, AC cắt ME tại Q a/ Chứng minh tứ giác APMQ là hình chữ nhật
b/ Chứng minh tứ giác AMBD là hình thoi
Lop8.net
Trang 2GA Hình học 8 GV: Phạm Xuân Diệu
c/ Với điều kiện nào của tam giác vuông ABC thì BPQC là hình thang cân
Đáp án tóm tắt và biểu điểm.
Câu 1: ( 1,5đ) Mỗi ý đúng +4" 0,5 đ
a- B 1200 b - D 1200 c/- A Hình bình hành
Câu 2: ( 1,5 đ) Nối mỗi ý đúng +4" 0,5 đ.
1/ Tập hợp các điểm cách điểm A cố
thẳng a cố định một khoảng 2 cm góc với đoạn thẳng AA’
3/ Tập hợp các điểm cách điều hai
đầu của đoạn thẳng AA’ cho +/"1 2 cm
với a và cách a một khoảng 2 cm
Câu 3: ( 7 điểm).
– Vẽ hình, ghi gt – kl được 1 đ.
a/ - Chứng minh tứ giác APMQ là hình chữ nhật được 2,5 đ.
+/ Chỉ ra +4" A 90A 0 +4" 0,5 đ
+/ Chỉ ra +4" P 90 0 +4" 0,75 đ
+/ Chỉ ra +4" Q 90A 0 +4" 0,75 đ
( Có giải thích)
+/ Kết luận tứ giác APMQ là hình chữ nhật +4" 0,5 đ
b/ Chứng minh tứ giác AMBD là hình thoi được 2,5 đ.
C1: + / Chứng minh +4" PA = PB +4" 1,5 đ
+/ Chứng minh +4" ADBM là hình thoi +4" 1 đ
C2: + / C/m: BD = BM = MA = AD +4" 2 đ
+/ Chứng minh +4" ADBM là hình thoi +4" 0,5 đ
c/ Với điều kiện nào của tam giác vuông ABC thì BPQC là hình thang cân được 1 đ.
+/ C/m: BPQC là hình thang ( 0,5đ)
+/ Tìm +4" đ/k: ABC vuông cân tại A.( 0,5 đ)
B
M
C Q
P D
A
E
Lop8.net