- Giáo viên yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau kể cho nhau nghe về buổi đầu đi học của mình - 3 HS kể lại câu chuyện.. - Gọi một số học sinh kể trước lớp - HS phát biểu.[r]
Trang 1Thứ sáu, ngày 02 tháng 10 năm 2009
Tập làm văn
Tiết 7
Nghe-kể : Không nỡ nhìn.
Tập tổ chức cuộc họp
I Mục đích yêu cầu
- Nghe-kể lại được câu chuyện Không nỡ nhìn
- Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức cuộc họp trao đổi về một vấn đề liên quan tới trách nhiệm của HS trong cộng đồng hoặc một vấn đề đơn giản do giáo viên gợi ý
II Đồ dùng dạy học
- Ghi sẵn các câu hỏi gợi ý BT1
- Bảng phụ ghi sẵn trình tự cuộc họp
III Các hoạt động dạy - học
A Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm 2 HS
Nhận xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
Nêu mđ, yc tiết học
2 Hướng dẫn HS làm bài tập
o Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Giáo viên kể lần 1
Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe
buýt ?
Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì ?
Anh trả lời như thế nào ?
- GV kể lần 2
- Giáo viên gọi 1 học sinh khá kể mẫu cho
cả lớp nghe
- Giáo viên yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh
nhau kể cho nhau nghe về buổi đầu đi học
của mình
- Gọi một số học sinh kể trước lớp
- Em có nhận xét gì về anh thanh niên
- Giáo viên nhận xét
o Bài 2
- Cho HS đọc yêu cầu và gợi ý nội dung
cuộc họp
- Gv nhắc HS cần chọn nội dung cuộc họp
quan tâm
Nhận xét-khen
- 2 HS đọc bài viết kể về buổi đầu em đi học
- HS đọc yêu cầu
- Anh ngồi, hai tay ôm mặt
- Cháu nhức đầu à ? Có cần dầu xoa không ?
- Cháu không nỡ nhìn các cụ già và phụ
nữ lại đứng
- 1 HS kể lại
- HS kể theo cặp
- 3 HS kể lại câu chuyện
- HS phát biểu
- HS đọc
- HS chọn tổ trưởng
- HS họp
- HS thi điều khiển cuộc họp
3 Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Về xem lại trình tự cuộc họp và chuẩn
bị bài sau
Lop3.net