trả lời các câu hỏi - Gv neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu Hs thaûo luaän: + Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm gì?. + Tại sao mẹ Hoàng và mọi người phải thế?[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOÀ B
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN: 23
LỚP BA1 MÔN: ĐẠO ĐỨC
TỰA BÀI: Tôn trọng đám tang (T1)
NGÀY DẠY:
I/ Mục tiêu:
-Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang
-Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người
Khác
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu thảo luận nhóm
* HS: VBT Đạo đức
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát (1’)
2 Bài cũ: Tôn trọng khách nước ngoài (4’)
- Gọi2 Hs làm bài tập 7 VBT
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’)
4 Phát triển các hoạt động (28’)
* Hoạt động 1: Kể chuyện.
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe câu chuyện và hiểu nội
dung câu chuyện
- Gv yêu cầu Hs lắng nghe truyện kể “ Đám tang
– Thùy Dung”
- Gv nêu câu hỏi và yêu cầu Hs thảo luận:
+ Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và một số
người đi đường đã làm gì?
+ Tại sao mẹ Hoàng và mọi người phải thế?
+ Hoàng không nên làm gì khi gặp đám tang?
+ Theo em, chúng ta cần làm gì khi gặp đám tang?
Vì sao?
- Gv lắng nghe ý kiến và chốt lại:
=> Khi gặp đ1m tang chúng ta cần tôn trọng, chia
sẻ nỗi buồn với mọi người Đó là một nếp sống
văn hoá
* Hoạt động 2: Nhận xét hành vi.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét, đánh giá các
hành vi đúng hay sai
PP: Thảo luận, quan sát,
giảng giải
HT:
Hs lắng nghe chuyện và trả lời các câu hỏi
Hs đứng lên trả lời các câu hỏi
1 – 2 Hs nhắc lại
PP: Thảo luận.
HT:
Lop3.net
Trang 2- Gv yêu phát cho mỗi hs hai thẻ đỏ và xanh
- Gv nêu lần lượt các hành vi – yêu cầu các em
giơ thẻ màu đỏ nếu thấy việc làm đúng – giơ thẻ
màu xanh, nếu thấy việc làm đó sai Khi gặp một
đám tang:
1 Coi như không biết gì, đi qua cho thật
nhanh
2 Dừng lại, bỏ mũ nón
3 Bóp còi xe xin đường đi trước
4 Nhường đường cho mọi người
5 Chạy theo đi sau, chỉ trỏ
- Gv nhận xét chốt lại
=> Chúng ta cần tôn trọng đám tang, không chỉ
trỏ mà phải biết ngả mũ nón, nhường đường, im
lặng
* Hoạt động 3: Liên hệ bảng thân.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ với bản thân
mình, nhận biết những hành vi của mình đúng hay
sai
- Gv yêu cầu Hs nêu ra một hành vi mà em đã
chứng kiến hoặc thực hiện khi gặp đám tang và
xếp vào 2 nhóm trong bảng kết quả của GV trên
bảng
- Gv khen , tuyên dương những Hs đã có những
hành vi đúng hi gặp đám tang Nhắc nhỏ những
Hs còn chưa có hành vi đúng
- Gv nhận xét, chốt lại:
=> Chúng ta cần chú ý tôn trọng đám tang thông
qua những việc làm dù nhỏ
Hs lắng nghe các tình huống
Hs giơ thẻ màu biểu hiện
ý kiến của mình với mỗi hành vi
1 - 2 Hs chốt lại
PP: Thảo luận, thực
hành
HT:
Hs đưa ra hành vi của mình và xếp loại vào bảng
GV: NGÔ THANH TÌNH
Lop3.net