Giáo án Lớp 4 Tuần 17 - Trường Tiểu Học Tân Thượng

Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của Hnhư t1 - Nghe viết đúng bài thơ lục bát: “Khói chiều” II... NhËn xÐt giê häc… TiÕt 2.[r]

Trang 1

Tuần 27 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012.

Tiết 1: chào cờ

Tiết 2: Toán

Các số có năm chữ số

I Mục tiêu:

- H nắm được các hàng chục nghìn , nghìn, trăm, chục, đơn vị của số có 5 chữ số

- H biết viết, đọc cá số có 5 chữ số trong trường hợp đơn giản

II Hoạt động dạy học:

Tiết 3: Tập đọc

Ôn tập (tiết 1)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học TL1 câu hỏi

về ND đoạn, bài đọc

- Ôn luyện về nhân hóa: Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh;

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ TV3 - kì II (T.19-T.26) - H

:VBT

III Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ:

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…

2 ễn tập về các số trong phạm vi 10.000

Đọc, viết số: 2316; 1000;

3 Viết và đọc các số có 5 chữ số:

GV viết 42316 - sử dung đồ dùng gắn bảng

Củng cố cho H đọc, viết số có 5 chữ số

GV ghi nhanh 1 số VD:

a)5237 - 45237; 8735 - 28735; 6581- 96581;

b) 32741; 83253; 65711; 87721; 19995

Củng cố đọc viết số có 5 chữ

4 Thực hành: Bài 1,2:

Củng cố cho H đọc viết số có 5 chữ số Rèn nhiều

cho H trung bình

Nhận xét, sửa & chốt các cách xác định đúng

Bài 3:

Nhận xét, chốt kết quả

Bài 4:

HD - H q/sát để nhận xét rút ra quy luật của dãy số

4 Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò

Nhận xét đánh giá tiết học

- 2 Hk/g lên bảng viết, lớp viết nháp

-Viết , đọc số và phân tích cấu tạo số

(xác định các hàng giá trị của các chữ số)

- H lấy đồ dùng, quan sát và xác

định các hàng và giá trị của chữ số thuộc hàng, đọc số

-H luyện đọc viết các số có 5 chữ

số (CN, ĐT), 1 vài H phân tích cấu tạo số

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài

- Tự làm

Đọc viết số có 5 chữ số + Đọc, xác định yêu cầu của bài

Tự làm nháp, nhiều H nối tiếp nêu

+ Đọc, xác định yêu cầu của bài

H quan sát kĩ dãy số, tự làm

- Nhắc lại nội dung KT của bài

- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau

Trang 2

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): Nêu yêu cầu, đưa

phiếu đã chuẩn bị

- Theo dõi, nêu câu hỏi, ghi điểm

3 Bài tập 2:

HD - H quán sát kĩ tranh - sử dụng phép nhân

hóa trong lời kể

GV + lớp theo dõi nhận xét: nội dung, diễn đạt,

cách sử dụng phép nhân hóa trong lời kể?

Tuyên dương H kể hay, sinh động

Kèm rèn H chậm kể

Chấm chữa bài, nhận xét rút kinh nghiệm 4

Củng cố ND bài, dặn dò: Nhận xét giờ học…

- H bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị, sau

đó lên đọc bài và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc

- 2H đọc yêu cầu, lớp đọc thầm

- H quan sát tranh, Hk/g nêu nhanh nội dung

H trao đổi N2

1 số H kể trước lớp nối tiếp từng tranh

2 - 3Hk/g kể cả câu chuyện

- H làm bài trong VBT

- Về ôn luyện các bài TĐ - HTL

Tiết 4: Tập đọc - kể chuyện

I Mục tiêu:

- Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H (như t1)

- Tiếp tục ôn về nhân hóa, các cách nhân hóa

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2 - HS :VBT

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1

3 Bài tập: Bài 2: Đọc bài thơ sau và trả lời

câu hỏi: Treo bảng phụ

- Đọc bài thơ “Em thương”

Chia nhóm, giao nhiệm vụ

Ghi nhanh ý lên bảng

Củng cố lại các cách nhân hóa qua bài thơ

Kèm rèn H chậm

4 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:

Nhận xét giờ học

- H thực hiện như tiết 1

- Đọc yêu cầu và nội dung bài tập

Xác định nội dung yêu cầu của bài tập Trao đổi theo N4: Dùng bút chì gạch theo yêu cầu của bài tập:

- Đại diện 1 số H nêu bài làm, nhận xét Lớp làm VBT

- Về ôn bài

Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012

Tiết 1: Luyện chữ

Bài 27: Cò và Vạc

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày liên kết thành đoạn, bài văn

II Hoạt động dạy - học:

1 Nêu nội dung giờ học…

2 Nội dung: a) HD viết nháp:

- Theo dõi

Trang 3

- Đọc bài

- Nêu ý hiểu về nội dung chính của bài?

GV củng cố nội dung của bài

- Tìm các chữ viết hoa trong bài?

HD-H luyện viết nháp các chữ hoa của bài

Kèm rèn H viết chưa đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai

- Lưu ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kĩ

thuật, dấu thanh, khoảng cách các chữ

b) HD viết vở:

Nhắc nhở H tư thế ngồi viết, cách cầm bút

Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp

c)Nhận xét 1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp

3 Nhận xét giờ học

- Đọc bài Trao đổi N2, Hk/g nêu

- Đọc thầm lại bài, Htb nêu các chữ viết hoa?

- Cả lớp viết nháp

- Viết bài vào vở luyện chữ

đẹp

- H viết chưa đẹp luyện rèn thêm

Tiết 2: Chính tả

Ôn tập (t3)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H (như t1

- Ôn luyện về trình bày báo cáo (miệng): báo cáo đủ, thông tin rõ ràng, mạch lạc, tự tin

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2 - HS :VBT

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như tiết 1

3 Bài tập:

Bài 2: Mỗi H đóng vai chi đội trưởng báo cáo với

thầy(cô) tổng phụ trách kết quả thi đua tháng “Xây

dựng Đội vững mạnh”

Treo bảng phụ

HD – H nhận ra đặc điểm của báo cáo này: Yêu

cầu nói ngắn gọn, lời lẽ rõ ràng,mạnh dạn, tự tin

Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm làm 1 trong 3 ND

Nhận xét và củng cố về cách báo cáo Bình chọn H

báo cáo hay - giỏi nhất

4 Củng cố ND bài ôn, dặn dò: Nhận xét giờ học

- Đọc yêu cầu và gợi ý

1 H đọc lại bài trên bảng phụ Trao đổi trong nhóm ND báo cáo, các H nhóm lần lượt đóng vai báo cáo

- Đại diện trình bày

Lớp làm VBT

- Về ôn bài

Tiết 3: Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố về cách đọc, viết, thứ tự của các số có năm chữ số; biết viết các số tròn nghìn

từ 10 000 đến 19 000 vào dưới mỗi vạch của tia số

A Kiểm tra: Viết 2 só có 5 chữ số,so sánh 2 số đó Tự làm

Trang 4

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…

2 Thực hành:

Bài 1:

Kèm rèn H chậm, rút ra quy luật dãy số

Nhận xét + sửa và củng cố tương tự của 3 dãy số

Bài 2: Viết: Treo bảng phụ

Kèm rèn H chậm

Nhận xét và củng cố về so sánh số

Bài 3: Số?

Chốt kết quả đúng và rèn kỹ năng nhẩm của H

Bài 4:

3 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét giờ

học…

- Xác định yêu cầu quan sát dãy

số nhận xét

H đọc dãy số

- Xác định yêu cầu:2 H lên bảng lớp tự làm

- Đọc yêu cầu- Tự làm - 1 số H nêu

Đọc yêu cầu- viết số / bảng con

Về ôn bài, chuẩn bị bài sau

Tiết 4: Tự nhiên - xã hội

Chim

I Mục tiêu:

- H nêu được ích lợi của chim đối với con người

- H biết chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể bên ngoài của chim quan sát được

- GD-KNS: KN tìm kiếm và xử lí thông tin KN hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền bảo vệ các loài chim

II Đồ dùng dạy - học: - GV + HS: ST tranh ảnh về các loài chim.

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra: - Nêu đặc điểm và ích lợi của cá? - 2 H nêu

B Bài mới: * Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: Đặc điểm chung của chim

MT: H nắm được sự đa dạng, đặc điểm cơ bản của chim, biết chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của chim quan sát được

- Chia nhóm, giao nhiệm vụ: nêu tên, các bộ

phận và tác dụng của từng bộ phận quan sát được

của từng con chim?

- Làm việc cả lớp:

Nhận xét, chốt kiến thức

- Quan sát tranh sgk + tranh ảnh ST; trao đổi N2

- Đại diện trình bày, H khác bổ sung

H k/g rút ra đ/điểm cơ bản của chim?

Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm: ích lợi của chim, cách bảo vệ chim.

MT: H giải thích tại sao không nên săn bắt, phá tổ chim; ích lợi của chim

- Tại sao không nên bắt, bắn phá chim, tổ chim?

Chim có ích lợi gì?

Liên hệ GD, nhắc nhở H…

1 số H nêu…

H sử dụng tranh ảnh trình bày: chim làm cảnh, bắt sâu, ăn;

Liên hệ thực tế, ý thức bảo vệ chim

C Củng cố nội dung KT bài học

Nhận xét, đánh giá tiết học

- Đọc mục “BCB”

Thực hiện tốt NDGD của bài vào c/s

Trang 5

Tiết 5: Mĩ thuật*

Ôn: Vẽ hoặc xé dán hình con vật

I Mục tiêu:

- H nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật

- H vẽ, xé, dán được hình một con vật và tạo dáng theo ý thích

II Đồ dùng dạy - học: - GV: sưu tầm tranh ảnh , bài vẽ một số con vật.

- HS: Giấy màu, bút chì, màu, tẩy

1 Giới thiệu bài…

2 Quan sát, nhận xét:

- Giới thiệu ảnh hoặc bài vẽ một số con vật để

học sinh nhận biết: tên, hình dáng, màu sắc, một

số bộ phận chính bên ngoài của chúng

- So sánh sự giống, khác nhau của các bộ phận

của các con vật

3 HD - H cách vẽ, xé, dán hình con vật.

- Đưa tranh ảnh, nêu câu hỏi để học sinh tìm ra

cách vẽ phác rồi xé dán

- GV làm mẫu và hướng dẫn xé dán trên bảng

lớp

- Thực hành

- Theo dõi, bao quát, hướng dẫn H khi cần thiết

4 Nhận xét: Đánh giá bài của H, tuyên dương

bài xé dán đẹp… Nhận xét tiết học…

- Quan sát tranh, ảnh về các con vật Htb nêu tên con vật, Hk/g nêu nhận xét

- H nêu…

- Một số Hk/g nêu

- Theo dõi để nắm được cách xé dán

- H thực hành xé dán con vật

- Trưng bày bài theo nhóm…

Bình chọn bài xé dán đẹp

Tiết 6: Toán*

Luyện tập về số có năm chữ số

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc, viết, tìm SLT, SLS các số có 5 chữ số

1 Củng cố về đọc viết số có 5 chữ số.

Theo dõi rèn kèm và HD - H chậm hoàn thành

bài tập

2 Luyện tập:

Bài 1:

35 nghìn, 7 trăm, 8 chục, 6 đơn vị

2 chục nghìn, 5 trăm, 1 chục, 4 đơn vị

6 chục nghìn, 4 nghìn, 3 chục, 2 đơn vị

1 chục nghìn, 8 nghìn, 5 đơn vị

Bài 2: Viết số:

SLT Số đã cho SLS

75801 75802 75803

……… 80000 ……

- Tự hoàn thành VBT, 1 số H nêu bài làm của mình, nêu cách …

- Đọc đề, tự làm

1 số H đọc số 2Hg lên bảng làm 35786; 20514; 64032; 18005

- Đọc đề, phân tích trong N2

1 Hg lên bảng làm, Hk/g làm vở

Trang 6

HD - H chậm cách tìm

3 Củng cố kiến thức của bài.

- H chậm về ôn luyện thêm đọc viết các số có 5 chữ số

Tiết 7: Hoạt động Ngoài giờ lên lớp

Trò chơi tự chọn

I Mục tiêu:

- H ôn luyện lại 1 số trò chơi đã học mà H thích

- H biết cách chơi và tích cực tham gia chơi các trò chơi

1 ổn định tổ chức: Giới thiệu nội dung tiết học

2 Nội dung:

a) HD-H ôn luyện các trò chơi:

b) Tổ chức cho H chơi trò chơi:

- HD cách chơi, luật chơi; H biết HD bạn chưa biết

chơi cùng chơi:

Bao quát chung các nhóm, nhắc nhở H trật tự khi chơi;

HD và giúp đỡ khi cần

3 Nhận xét giờ học: ý thức, tinh thần học tập, các

thao tác chơi GD - H đoàn kết bạn bè trong khi chơi

và giữ vệ sinh CN, trường lớp sạch sẽ

- Nêu tên các trò chơi đã học

- Luyện tập chơi các trò chơi

đã học, hoặc trò chơi dân gian

mà H thích

- Tập hợp, chuyển đội hình vòng tròn, cả lớp chơi trò chơi

- Quan sát, theo dõi nắm cách chơi

- H chơi trò chơi theo N5

Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012

Tiết 1 Tập viết

Ôn tập (t4)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(như t1)

- Nghe viết đúng bài thơ lục bát: “Khói chiều”

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2

2 Kiểm tra đọc (số H còn lại): thực hiện như t1

3 Bài tập:

Bài 2: Treo bảng phụ:

Đọc bài thơ: “Khói chiều”

- Nêu cách trình bày một bài thơ lục bát?

- Tìm từ ngữ khó dễ viết sai lẫn?

+ Đọc chính tả

+ Chấm chữa 1 số bài rút kinh nghiệm…

4 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:

- Đọc yêu cầu

2H đọc bài, lớp đọc thầm

- Viết bảng con, đọc ghi nhớ chính tả

- Viết bài, soát lỗi Trao đổi, làm bài theo cặp, 1H lên bảng làm bài

Trang 7

Nhận xét giờ học… - Về ôn bài.

Tiết 2 Tập đọc

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm HTL các bài văn, bài thơ có yêu cầu HTL (T.19 - 26) (như t1)

- Ôn luyện viết báo cáo: Đủ nội dung thông tin ngắn gọn rõ ràng

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên 3 bài HTL

2 Kiểm tra lấy điểm HTL (1/2số H): thực hiện

như t1

3 Bài tập:

Bài 2: Viết báo cáo

HD - H dựa vào bài TLV miệng tiết 3

Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm nói, viết

Nhận xét, chữa bài, chấm 1 số VBT và củng cố

về cách viết báo cáo

4 Củng cố: ND bài ôn, dặn dò: Nhận xét giờ

học

- H thực hiện như tiết 1(yêu cầu HTL)

- Đọc yêu cầu bài tập và mẫu báo cáo

- H mở sgk tr.11 xem lại bài tập đọc

H nói miệng báo cáo trong N2, 1 số

H nói trước lớp

- H làm VBT

- 1 số H đọc báo cáo, lớp nhận xét

- Về ôn bài

Tiết 3: Toán

Các số có năm chữ số (tiếp)

I Mục tiêu:

- H nắm được các số có năm chữ số (TH:có chữ số 0)

- H biết đọc viết các số có năm chữ số, biết thứ tự các số, luyện ghép hình

II Hoạt động dạy-học:

A Kiểm tra bài cũ: Viết và đọc 1 số có 5 chữ số.

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài

2 Giới thiệu các số có 5 chữ số (TH:có chữ số 0)

HD mẫu: 30000 (G ghi bảng lớp theo hàng)

kèm Htb các trường hợp còn lại

3 Thực hành: Bài 1: Treo bảng phụ

Chữa bài, củng cố đọc viết các số có 5 chữ số

Bài 2, 3: Kèm rèn H chậm nhận ra quy luật của

mỗi dãy số rồi điền tiếp các số

Bài 4:

Theo dõi, nhận xét TD những H xếp nhanh, đúng

Nhận xét đánh giá tiết học…

- 2H lên bảng, lớp làm bảng con

- Viết số, đọc số

- H tự làm các trường hợp còn lại Luyện đọc, viết só có 5 chữ số (CN, ĐT)

+ Đọc, quan sát nội dung 1H lên bảng làm, lớp tự làm + Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm 2H lên bảng

- Đọc yêu cầu bài tập, tự xếp hình

Trang 8

Tiết 4: Tự nhiên- xã hội

Thú

I Mục tiêu:

- H nêu được ích lợi của thú đối với con người

- H biết chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể bên ngoài của 1 số loài thú quan sát được

- GD-KNS: KN kiên định, KN hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền bảo vệ các loài thú ở địa phương

II Đồ dùng dạy - học: - GV+ H: ST tranh ảnh về thú nhà

A Kiểm tra bài cũ: nêu điểm của chim và ích

lợi của loài chim?

- 2 H nêu

B Bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: Đặc chung của thú

MT: H biết chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể bên ngoài của 1 số loài thú quan sát được

- Chia nhóm, giao nhiệm vụ: Kể tên, chỉ các bộ

phận; so sánh điểm giống khác nhau, so sánh với

thú nhà?

- Làm việc cả lớp:

Nhận xét, chốt kiến thức

- Thảo luận N6: quan sát ảnh sgk và tranh ảnh ST được: nêu tên, đặc điểm, các bộ phận bên ngoài của thú

- Đại diện trình bày (chỉ trên tranh)

H khác nhận xét bổ sung

Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp: ích lợi của các loài thú nhà.

MT: H nêu được ích lợi của các loài thú nhà

- Nêu ích lợi của thú nhà?

Củng cố nội dung kiểm tra bài học

- biểu diễn xiếc chó, chim,…

Cung cấp thịt, xuất khẩu,làm cảnh

* Liên hệ:

Tiết 5: Tiếng việt *

Ôn tập

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc hiểu để làm bài LTVC sgk trang 77 - 78

- Củng cố kĩ năng viết: H biết viết thành 1 đoạn văn kể về 1 anh hùng chống ngoại xâm

mà em biết, diễn đạt rõ ràng

2 HD - H làm bài tập:

Bài 1: Đọc bài thơ: Suối

HD - H đọc kĩ bài, làm VBT tiết 8

GV chấm 1 số bài + lớp nhận xét và sửa

Bài 2: Viết đoạn văn ngắn (từ 7 - 10 câu) kể về 1

anh hùng chống ngoại xâm mà em biết

- Gợi ý HD - H làm bài dựa vào bài LTVC đã làm

ở tuần 20

- Đọc bài thơ, lớp đọc thầm

Đọc kĩ yêu cầu các câu hỏi dựa vào nội dung của bài để làm VBT Nhận xét, đánh giá, chữa & bổ sung

- Đọc, xác định yêu cầu của bài

- nêu những anh hùng chống ngoại xâm mà em biết?

Trang 9

Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H chậm, lưu ý viết câu

ý đúng, diễn đạt rõ ràng

- Chấm 1 số bài, nhận xét…

* Củng cố viết văn: câu ý rõ ràng, lôgíc…

Liên hệ: GD

3 Củng cố nội dung KT bài học, dặn dò

Nhận xét giờ học…

- H viết bài

- 1 số H đọc bài viết trước lớp

- Nhận xét, đánh giá, chữa & bổ sung

Về ôn bài

Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2012

Ôn tập (t6)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra KN - HTL đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(như t1)

- Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ sai lẫn

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên 3 bài HTL, bảng phụ b2 - HS :VBT III Hoạt động dạy - học:

2 Kiểm tra lấy điểm HTL (1/2số H): thực hiện

như tiết 5

3 Bài tập:

Bài 2: Chọn các chữ thích hợp trong ngoặc đơn

để hoàn chỉnh đoạn văn sau: Treo bảng phụ:

- Theo dõi, rèn kèm HD -H chậm

- Nhận xét, chữa bài, chấm 1 số VBT và củng cố

về cách viết đúng chính tả những âm, vần dễ lẫn

thuộc đoạn văn

- H thực hiện như tiết 5(yêu cầu HTL)

- Đọc yêu cầu bài tập

- 1 H lên bảng làm

- 1 số H đọc bài viết của mình, lớp nhận xét

H đọc lại bài, lớp làm VBT

- Về ôn bài

- Chuẩn bị bài KTĐK giữa kì II

Tiết 2: Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố đọc viết các số có năm chữ số cho H

- H tiệp tục rèn đọc, viết, nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số; làm tính với số tròn trăm, tròn nghìn

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Thẻ số bài 3.

A Kiểm tra bài cũ: Đọc viết số có 5 chữ số?

2 Thực hành: Bài 1+2: Viết (theo mẫu):

HD - Hk làm mẫu

Kèm rèn H chậm

- Làm bảng con, 2 H lên bảng làm, lớp KT chéo

+ Đọc, xác định yêu cầu

Nêu cách đọc số, viết cách đọc số 2H lên bảng, lớp tự làm

Trang 10

Bài 2:

Kèm rèn H chậm

Bài 3:

Củng cố thứ tự số tròn nghìn trên tia số

Bài 4: Kèm rèn H chậm

Nhận xét đánh giá tiết học

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm 1H lên bảng

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm sgk; 1H lên bảng

Nêu nhận xét tia số, đọc số

+ Xác định yêu cầu, tự làm, báo cáo

Tiết 3: Luyện từ và câu

I Mục tiêu:

- Củng cố và mở rộng vốn kiến thức về từ và câu qua trò chơi ô chữ

- H tích cực học tập Tiếng Việt

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi ô chữ của bài tập (bảng phụ).

- HS :VBT

1 Giới thiệu bài

2 Bài tập 2:

HD - H quan sát ô chữ trong sgk:

- Dựa vào gợi ý để phán đoán tìm ra từ đúng

- Ghi từ vào các ô trống theo dòng

- Sau khi điền đủ từ hàng ngang, x/đ từ mới ô màu

+ Chia nhóm, giao nhiệm vụ, phát phiếu (b.phụ)

Bao quát các nhóm làm việc

Nhận xét, chữa bài , chốt các từ ngữ đúng, tuyên

dương nhóm thắng cuộc, giải ô chữ đúng, nhanh

- Đọc đề, xác định yêu cầu của bài Lớp đọc thầm, quan sát ô chữ Hk/g làm mẫu ô chữ: PHá cỗ

- H làm việc N8, 1H thay mặt nhóm đọc kết quả toàn bài

- Lớp làm VBT

- Về ôn bài

- Chuẩn bị bài KTĐK giữa kì II

Tiết 4: Thủ công

Làm quạt giấy tròn (tiết 1)

I Mục tiêu:

- H nắm được cách làm làm quạt giấy tròn bằng giấy thủ công

- H được làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật

II Đồ dùng dạy - học: - GV: mẫu, quy trình, giấy TC, kéo, keo, quạt giấy tròn thật.

- HS: giấy TC, kéo, keo, bìa cứng

A Kiểm tra: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của H.

2 HD quan sát và nhận xét:

- Chuẩn bị đồ dùng

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	156,03 KB