- Học sinh biết vận dụng các kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống... - Nhận dạng các đại lượng tỉ lệ thuận, tính toán nhanh, chính xác..[r]
Trang 1GIÁO ÁN DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
I MỤC TIÊU
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống
- Nhận dạng các đại lượng tỉ lệ thuận, tính toán nhanh, chính xác
- Có sự hiểu biết về một số vấn đề liên quan toán học – khoa học – kỹ thuật – công nghệ
II CHUẨN BỊ
- Giáo án Power Point
- Các bảng nhóm, phiếu học tập
- 4 lon nước ngọt Coca Cola 330ml
- 4 sợi dây cáp internet dài khoảng 5m-6m
- 4 chai nước tiệt trùng 1,5 lít Muối tinh khiết
- Cân điện tử, thước dây, bao tay chế biến thực phẩm, đũa khuấy, chén nhỏ, muỗng
III KIỂM TRA BÀI CŨ
Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận
a) Hãy tìm các giá trị còn thiếu trong bảng sau:
b) Lập công thức liên hệ giữa x và y
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
HOẠT ĐỘNG CỦA
Giới thiệu bài học: Cuộc sống của
chúng ta đặt ra rất nhiều vấn đề
dùng toán học để giải quyết Hôm
nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một
số vấn đề mà ta sẽ giải quyết bằng
cách dùng các kiến thức về đại
lượng tỉ lệ thuận
MỘT SỐ BÀI TOÁN
VỀ ĐẠI LƯỢNG
TỈ LỆ THUẬN
HĐ 1 TÍNH THỜI GIAN VẬN ĐỘNG
ĐỂ TIÊU THỤ HẾT LƯỢNG CALORIES TRONG LON NƯỚC NGỌT
GV chia lớp làm 4 nhóm, mỗi
nhóm được phát cho 1 lon Coca
Cola
BÀI TOÁN 1: Bạn Lan rất thích
uống nước ngọt, mỗi ngày bạn Lan
đều uống 1 lon Coca Cola 330ml
a) Hãy đọc thông tin trên vỏ lon
Trang 2Coca Cala để tính toán xem mỗi
lon Coca Cola 330ml cung cấp bao
nhiêu kcal?
b) Em hãy cho biết bạn Lan phải
dành thời gian khoảng bao nhiêu
phút để tiêu thụ hết lượng calories
nạp vào từ lon nước ngọt đó nếu đi
bộ, nếu bơi lội, nếu đi xe đạp, nếu
tập aerobic? Biết năng lượng tiêu
hao mỗi giờ của mỗi hoạt động đó
được tính như sau:
Hoạt
động lượngNăng
tiêu hao
mỗi giờ
Số phút
để tiêu thụ hết lượng calories trong lon nước ngọt
Đi bộ 150
kcal Bơi lội 500
kcal
Đi xe
đạp
400 kcal Tập
Aerobic
600 kcal
GV:Các nhóm hãy thảo luận để
đưa ra câu trả lời (làm tròn kết quả
đến phút)
GV: Mỗi lon nước ngọt uống rất
nhanh nhưng để tiêu thụ hết năng
lượng do nó cung cấp chúng ta
phải mất khá nhiều thời gian để
vận động Hơn nữa, theo nhiều
nghiên cứu, trong nước ngọt có
chứa một số chất không tốt cho sức
khỏe Do đó, các em hãy hạn chế
uống các loại nước ngọt khi không
cần thiết nhé
HS hoạt động theo nhóm
- Theo công bố trên nhãn của nhà sản xuất, 100 ml nước ngọt thì tạo ra 20 calories
- Mỗi lon nước ngọt có thể tích 330 ml
HS thảo luận nhóm để đưa ra lời giải
+ Phải tính xem mỗi lon nước ngọt cung cấp bao nhiêu kcal
+ Đổi 1 giờ = 60 phút + Đi bộ
60 phút: 150 kcal ? phút: 66 kcal + Số phút đi bộ để tiêu thụ hết lượng calories trong lon nước ngọt:
60.66:150 26 phút + Số phút bơi lội để tiêu thụ hết lượng calories trong lon nước ngọt:
60.66:500 8 phút
…
HS thuyết minh cách giải của nhóm
Bài toán 1
a) 100 ml tạo ra 20kcal Lon nước có thể tích 330 ml thì năng lượng tạo ra là: 330.20:100=66kcal
b)
Hoạt động Nănglượng
tiêu hao mỗi giờ (kcal)
Số phút
để tiêu thụ hết lượng calories trong lon nước ngọt
Đi bộ 150 26 Bơi lội 500 8
Đi xe đạp 400 10 Tập
Aerobic 600 7
HĐ 2 TÍNH CHIỀU DÀI DÂY BẰNG CÁCH CÂN
Trang 3GV đưa cho mỗi nhóm một cuộn
dây cáp internet đã chuẩn bị (Cứ
6m dây thì cân nặng 230 gam.)
Dụng cụ: thước dây, cân điện tử
BÀI TOÁN 2: Nhà bạn Ngân cần
mua dây cáp internet loại các
nhóm đang cầm trên tay Để đi dây
vào các phòng, theo tính toán thì
phải 42 mét dây mới đủ Khi ra
tiệm bán dây cáp, chú bán dây
không đo mà lại cân các cuộn dây
có sẵn, chú chọn ra cuộn dây nặng
1,65 kg rồi cắt lại 1m, sau đó đưa
cuộn dây cho bạn Ngân Hỏi cuộn
dây đó có đủ 42 mét không?
GV: Như vậy, vì có kiến thức về
đại lượng tỉ lệ thuận, thay vì phải
đo rất lâu mới có 43m, chú bán
hàng đã tính toán để việc bán hàng
diễn ra nhanh chóng hơn Các em
cũng nên để ý các đại lượng tỉ lệ
thuận có trong cuộc sống để giúp
cho việc giải quyết các vấn đề nảy
sinh quanh ta dễ dàng hơn nhé
HS hoạt động theo nhóm
+ Cân và đo cuộn dây
internet được cung cấp + Tính toán 1,65kg dây là bao nhiêu mét
+ Thuyết minh cách giải của nhóm
Bài toán 2.
Đổi 1,65kg =1650g Cuộn dây 230 g dài 6m Cuộn dây 1650 g dài:
1650.6:230 43m
Vì cuộn dây dài 43m, chú bán dây cắt đi 1m thì còn lại
đủ 42m
HĐ 3 PHA CHẾ NƯỚC MUỐI SINH LÍ 0,9%
Nước muối sinh lý Natri clorid 0,9% có tác dụng sát khuẩn và an toàn cho mọi lứa tuổi Nước muối sinh lý cũng có thể dùng làm dung dịch khí dung có tác dụng làm sạch mũi, họng và là dung dịch không thể thiếu cho những bệnh nhân ung thư đã cắt bỏ thanh quản toàn phần, phải thở qua một lỗ thở ở vùng cổ để làm mất đi lớp vẩy đóng ở đó, tránh bít tắc lỗ thở
Nước muối sinh lý thường được dùng để cung cấp và bổ sung nước cũng như chất điện giải, dùng để rửa mắt, mũi, súc miệng, thích hợp cho mọi lứa tuổi kể cả trẻ em
Phòng chống các bệnh răng miệng: viêm chân răng, viêm lợi, viêm họng, viêm amidan, các bệnh lây qua đường hô hấp, làm sáng da, sáng mắt
Rửa sát trùng vết thương, vết loét ở miệng, họng và ngoài da, chữa viêm xoang
Rửa mặt, mắt, mũi, tai và các vết mẩn ngứa dị ứng Đặc biệt sau khi tham gia giao thông và
Trang 4làm việc ở môi trường khói, bụi, hóa chất, các công trường.
Cải thiện tiết dịch đường hô hấp, cho người ốm mệt, làm việc quá sức, chơi thể thao nhiều
Ngâm rửa rau quả sống, hoa quả tươi
Chống cơ thể mất nước, ra mồ hôi nhiều, chống say rượu bia, chống táo bón
Lau người khi cơ thể mệt mỏi
GV cho HS đọc công dụng của
nước muối sinh lí
BÀI TOÁN 3:
Trong dung dịch nước muối sinh lí
dùng để súc miệng có 0,9% là
muối tinh khiết, còn lại là nước tiệt
trùng Với lượng nước tiệt trùng
1,5 lít (tương đương 1500 gam),
em hãy điều chế nước muối sinh lí
0,9% để dùng cho gia đình nhé
GV giao dụng cụ: mỗi nhóm một
chai 1,5 lít nước, bao tay, chế biến
thực phẩm, đũa khuấy, chén nhỏ,
muỗng
GV: Như vậy, với các kiến thức về
ĐLTLT, chúng ta có thể chế tạo ra
nhiều vật dụng cần thiết cho cuộc
sống của mình, tiết kiệm thời gian,
tiền bạc cho gia đình Tuy nhiên,
lưu ý các bạn, với những món tự
pha chế, các bạn nên hỏi ý kiến
người lớn trước khi sử dụng nhé
HS thảo luận để tính toán lượng muối cần thiết, thực hiện điều chế, trình bày kết quả và thuyết minh cách làm
Tóm tắt
1500 gam nước chiếm 99,1%
? gam muối chiếm 0,9% Lượng muối cần thiết để pha với 1500 gam nước:
1500 0,9 : 99,1 13,6 gam
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Tìm hiểu thêm về các đại lượng tỉ lệ thuận trong cuộc sống
- Chuẩn bị bài: đại lượng tỉ lệ thuận