2- Kiểm tra sĩ số: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU ĐÃ BIẾT CỦA HAI TAM GIÁC VUÔNG - GV: Hãy nêu các trường hợp bằng [r]
Trang 1Trường THCS Võ Trường Toản GA hình học 7
Trang 1
Ngày /02/2009 PPCT :
CHƯƠNG II: TAM GIÁC
§8- CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA
TAM GIÁC VUÔNG
I tiêu:
- góc vuông / hai tam giác vuông
-
-
II-
- Giáo viên:
-
III-
1-2- L8% tra M N
3-
Ghi
CÁC STUG "V 2WG NHAU YZ 2[ \ HAI TAM GIÁC VUÔNG
- GV: Hãy nêu các
nhau / tam giác vuông &'( suy
ra
tam giác?
- GV: yêu HS c vào các hình
140, 141, 142 &8 phát -8
- GV: Yêu # sinh kí #? các
g–c–g;
- GV: cho 3HS lên
- GV: yêu
- HS nêu các
vuông, vuông và góc
- HS lên
#? vào hình 0k
-3HS: lên
- HS
?1Hình 143
ABH=ACH (c.g.c) Hình 144
DKE=DKF (g.c.g) Hình 145
1-CÁC STUG "V 2WG NHAU YZ 2[ \ HAI TAM GIÁC VUÔNG
(xem sgk)
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Võ Trường Toản GA hình học 7
Trang 2
MOI=NOI
- GV: Ngồi các
nhau &; / tam giác, hơm nay
chúng ta
vuơng
- GV:
- GV: treo hình 0k 146 trang 136
sgk
- GV yêu HS 0 A # @
- GV
- GV yêu HS & ? 2
- GV yêu
bày
Cách 2:
ABC cân = (tính Bˆ Cˆ #j
cân)
AHB = AHC
vì cĩ AB = AC, = Bˆ Cˆ
- HS nghe
- HS nghe
- HS chú ý hình 0k
- HS ghi A #
- HS nghe
- HS & ?2
- HS nêu
bày
* (sgk)
G T
ABC: = 90Aˆ 0
DEF: = 90Dˆ 0
BC = EF ; AC = DF
*
? 2.Cách 1:
ABH=AHC (theo vuơng)
vì: AHBA AHCA = 900
- GV: cho HS
vuơng
Cịn #+ gian cho HS làm bài
3, 63 trang 136 sgk
- HS làm bài 3,
Hoạt động 4:h
" bài và làm các bài 3, 64; 65; 66 trang 136 và 137
Hoạt động 5: rút kinh nghiệm:
-A
B
C D
E
F
Lop7.net