1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Hình học 7 - Hoàng Văn Luận - Tiết 1, 2

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 104,79 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Môc tiªu : HS - Học sinh hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh ; Nắm được tính chất : Hai góc đối đỉnh thì b»ng nhau.. - Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.[r]

Trang 1

Chương I: đường thẳng vuông góc

đường thẳng song song

Tuần 01 - Tiết 01 Ngày dạy: 09/09/07

Đ1 hai góc đối đỉnh

A Mục tiêu : HS

- Học sinh hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh ; Nắm  tính chất : Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

- Vẽ  góc đối đỉnh với một góc cho +)% Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình

- ) đầu tập suy luận

B Chuẩn bị :

Giáo viên : 4 ) thẳng,  ) đo góc, bảng phụ

Học sinh : 4 ) thẳng,  ) đo góc

C Các hoạt động dạy học trên lớp :

I Kiểm tra bài cũ (5 ph)

- Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh

- Nêu yêu cầu của mình đối với học sinh về môn học

- Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp

II Dạy học bài mới(30phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV treo bảng phụ vẽ hình hai góc đối

đỉnh, hai góc không đối đỉnh

? Hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, về cạnh

của các góc vẽ trên hình

- GV thông báo về cặp góc đối đỉnh trên

hình đã vẽ

? Thế nào là hai góc đối đỉnh

- HS đọc định nghĩa SGK

- Dựa vào định nghĩa, HS trả lời ?2

mấy cặp góc đối đỉnh

? Cho AOB, vẽ góc đối đỉnh của nó

? Dự đoán và so sánh số đo của O1 và O3;

O2 và O4

- HS dùng  ) để kiểm tra dự đoán

1 Thế nào là hai góc đối đỉnh ?

Định nghĩa:(SGK-Trang 81)

O1 và O3 là hai góc đối đỉnh

O2 và O4 là hai góc đối đỉnh

- Trả lời miệng ?2

2 Tính chất của hai góc đối đỉnh.

Ta có:

O1 + O2 = 1800 (Hai góc kề bù) (1)

x

x’

y’

y

3 2 4

x

y

x’

y’

1 3

2

O 4

Trang 2

? Tính tổng hai góc O1 và O2

? Tính tổng hai góc O2 và O3

? So sánh hai góc O1 và O3

? Rút ra kết luận về số đo của hai góc đối

đỉnh

Từ (1),(2) suy ra: O1 + O2 = O2 + O3

O1 = O3

Kết luận: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

III Củng cố (8ph)

- Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau  lại, hai góc bằng nhau thì có đối đỉnh không? Lấy ví dụ?

- GV treo bảng phụ vẽ sẵn đề bài tập 1,2 (SGK-Trang 82) cho HS hoạt động nhóm để

điền vào chỗ trống

IV Hướng dẫn học ở nhà(2ph)

- Học thuộc định nghĩa, tính chất hai góc đối đỉnh và cách vẽ hai góc đối đỉnh

- Làm các bài tập 2,3,4,5 (SGK-Trang 82); bài tập 1,2,3(SBT-Trang73,74)

- Bài sau : Luyện tập

+ Hai góc kề nhau

+ Hai góc bù nhau + Hai góc kề bù

Trang 3

Tuần 01 - Tiết 02 Ngày dạy: 09/09/07

Luyện tập

A Mục tiêu :

- Học sinh nắm chắc  định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh

- Nhận biết  các góc đối đỉnh trong hình vẽ Vẽ  góc đối đỉnh với một góc cho +)%

- ) đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập

B Chuẩn bị :

Giáo viên : 4 ) thẳng,  ) đo góc, bảng phụ

Học sinh : 4 ) thẳng,  ) đo góc

C Các hoạt động dạy học trên lớp :

I Kiểm tra bài cũ ( 7 ph)

- Phát biểu định nghĩa, tính chất và chứng minh tính chất của hai góc đối đỉnh ?

- Bài tập 5 (SGK-Trang 82)

ĐS :

A

A

II Dạy học bài mới(30phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- HS tìm hiểu đề bài

- GV yêu cầu HS vẽ hình vào vở, gọi

một HS lên bảng vẽ hình

? Nêu yêu cầu mà bài toán đặt ra

- GV yêu cầu HS suy nghĩ tự tìm lời

giải

Nếu HS gặp khó khăn thì có thể gợi ý :

? Biết góc O1 ta có thể tính ngay 

góc nào

? Tính các góc còn lại theo O1 hoặc

O2

(Sử dụng tính chất của hai góc kề bù)

Bài tập 6(SGK-Trang 83)

Ta có:

+ O1 = O3 = 470 (Hai góc đối đỉnh) + O1 + O2 = 1800 (Hai góc kề bù) Suy ra O2 = 1800 - O1

= 1800 - 470 = 1330 + O4 = O2 = 1330( Hai góc đối đỉnh)

Bài tập 7(SGK-Trang 83)

A

C B

C'

A'

y’

x’

y

x

1

3 2

Trang 4

- HS tìm hiểu bài tập 7 sau đó vẽ hình

vào vở

- Chia lớp thành các nhóm thảo luận

để tìm lời giải

- GV có thể gợi ý cho HS tìm xem

trong hình vẽ có bao nhiêu cặp góc đối

đỉnh; có bao nhiêu góc bẹt, để từ đó

viết  các cặp góc bằng nhau

- GV có thể cho HS trình bày lời giải

bằng cách tổ chức thi tiếp sức giữa các

nhóm

- GV thông báo lời giải đúng, sửa chữa

những thiếu sót của HS

- HS tìm hiểu đề bài

? Vẽ góc vuông xAy

? Vẽ góc x’Ay’đối đỉnh với góc xAy

- GV gọi một HS lên bảng vẽ hình

? Trên hình vẽ có bao nhiêu góc

vuông

? Hãy viết các cặp góc vuông không

đối đỉnh

- Các cặp góc đối đỉmh bằng nhau:

O1 = O4; O2= O5; O3= O6; xOz = x’Oz’: yOx’= y’Ox; zOy’=z’Oy

- Các góc bẹt bằng nhau:

xOx’ = yOy’ = zOz’= 1800

Bài tập 9(SGK-Trang 83)

Các cặp góc vuông không đối đỉnh là: + xAy và xAy’

+ xAy’ và y’Ax’

+ y’Ax’và x’Ay

+ x’Ay và xAy

III Củng cố (6ph)

- Thế nào là hai góc đối đỉnh? Tính chất của hai góc đối đỉnh?

- HS làm bài tập 7(SBT-Trang 74)

Đáp án:

Câu a: Đúng

Câu b: Sai

IV Hướng dẫn học ở nhà(2ph)

- Xem lại các bài tập đã chữa

- Làm các bài tập 4, 5, 6 (SBT-Trang 74)

góc, êke

x’

x y’

y z

z’

O

2 1 3

6 5

4

y

y’

A

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w