1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn: Sinh học 7 (đề số 3)

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khoanh tròn vào chư cái đầu dòng câu trả lời đúng mỗi câu 0.5 đ Caâu1d Caâu2b Caâu3d Caâu4a Caâu5d Caâu6a Caâu7a Caâu8c Caâu9c Caâu10b II/ Tự luận: 5 đ Caâu1: - Đa dạng sinh học là hiện [r]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

MÔN: SINH HỌC 7 (Đề số 3)

Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề)

I/ TRẮC NGHIỆM: (5 đ)

1 Khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời đúng: (mỗi câu 0.5 đ)

Câu 1: Hệ thần kinh của động vật có xương sống tiến hóa nhất là:

a Lớp bò sát và lớp thú;

b Lớp lưỡng cư và lớp chim;

c Lớp lưỡng cư và lớp thú;

d Lớp chim và lớp thú

Câu 2: Hình thức sinh sản của lớp thú có đặc điểm:

a Đẻ ra con và phát triển qua biến thái;

b Đẻ con và nuôi con bằng sữa;

c Đẻ ít trứng;

d Đẻ nhiều trứng

Câu 3: Đặc điểm đặc trưng của hệ hô hấp lưỡng cư là:

a Chỉ qua da;

b Chỉ bằng phổi;

c Vừa qua da, vừa bằng phổi nhưng bằng phổi là chủ yếu;

d Vừa qua da, vừa bằng phổi nhưng qua da là chủ yếu

Câu 4: Đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng là:

a Màu lông nhạt, có bươu mỡ, chân dài;

b Màu lông trắng, có bươu mỡ, chân ngắn;

c Màu lông nhạt, có lớp mỡ dưới da dày, chân dài;

d Màu lông sậm, có lớp mỡ dưới da dày, chân dài;

Câu 5: Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần:

a Săn tìm động vật quý hiếm;

b Đưa động vật quý hiếm về nuôi trong gia đình;

c Nuôi để khai thác độâng vật quý hiếm;

d Nhân giống đôïng vật quý hiếm trong vườn quốc gia

Câu 6: Nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là:

a Sa mạc;

b Đồi trống;

c Bãi cát;

d Cánh đồng lúa

Câu 7: Số lượng voi ngày nay bị giảm khoảng 80 % , vậy voi bị đe dọa ở cấp độ tuyệt chủng

nào?

a Rất nguy cấp;

b Nguy cấp;

c Sẽ nguy cấp;

d Ít nguy cấp

Câu 8: Nơi có sự đa dạng sinh học nhất là:

a Bãi cát;

b Đồi trống;

c Rừng nhiệt đới;

d Cánh đồng lúa

Câu 9: Ở thỏ, nơi tiêu hóa xenlulozo là:

a Oáng tiêu hóa;

b Ruột non;

c Manh tràng;

d Dạ dày

Trang 2

II/ TỰ LUẬN: (5 đ)

Câu 1:(1đ) Đa dạng sinh học là gì? Theo em làm thế nào để bảo vệ đa dạng

sinh học ở nước ta?

Câu 2:(1.5 đ)Đấu tranh sinh học thường sử dụng các mối quan hệ nào? Cho Ví

Dụ

Câu 3:( 1 đ)Trình bày xu hướng tiến hóa của hệ hô hấp ở động vật có xương

sống?

Câu 4:(1.5 đ)Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của lưỡng cư thích nghi

với đời sống vừa ở trên cạn vừa ở dưới nước

ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 7 Đề số 3

I/ Trắc nghiệm: (5 đ)

1 Khoanh tròn vào chư cái đầu dòng câu trả lời đúng (mỗi câu 0.5 đ)

Câu1d

Câu2b

Câu3d

Câu4a

Câu5d

Câu6a

Câu7a

Câu8c

Câu9c

Câu10b

II/ Tự luận: (5 đ)

Câu1:

- Đa dạng sinh học là hiện tượng phong phú về số loài, về các dạngtrong một loài và nhiều dạng về môi trường sống (0.5 đ)

- Muốn bảo vệ đa dạng sinh học cần: (1 đ)

+ Tuyên truyền nâng cao ý thức người dan

+ Cấm săn bắt buôn bàn động vật

+ Cấm phá rừng, phòng cháy rừng ………

Câu 2: Đấu tranh sinh học sử dụng mối quan hệ:

+ Sử dụng thiên địch (sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại, sử dụng những thiên dịch đẻ trứng kí sinh vào các sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại) VD: (0.5 đ)

+ Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại VD (0.25 đ)

Trang 3

+ Gây vô sinh diệt động vật gây hại VD (0.25 đ)

Câu 3:1 điểm

Động vật khi chuyển từ ở nước lên ở cạn đã chuyên hóa từ kiểu hô hấp bằng mang (cá) sang kiểu hô hấp bằng da là chủ yếu và phổi (lưỡng cư) và cuối cùng là kiểu hô hấp hoàn toàn bằng phổi

Câu 4: mỗi ý 0.3 đ

+ Đầu dẹp khớp với thân, Cổ ngắn

+ Mắt mũi ở vị trí cao trên đầu

+Chi sau có màng bơi

+Da ẩm, dễ thấm nước

+Thụ tinh ngoài, phôi phát triển có biến thái, nòng nọc có cấu tạo giống cá

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w