Kỹ năng: - Lắp đặt được mạch điện theo sơ đồ lắp đặt đúng yêu cầu kỹ thuật 3.Thái độ - Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình, yêu thích môn học.. Häc sinh: Häc bµi cò, t×m hiÓ[r]
Trang 1Lớp dạy: 9 A Tiết: ……….Ngày dạy:………sĩ số: ……….Vắng:…… Lớp dạy: 9 B Tiết: ……….Ngày dạy:………sĩ số: ……….Vắng:……
Tiết13 Bài 6: Thực hành lắp mạch điện bảng điện (Tiết 3)
I Mục tiêu bài thực hành.
1 Kiến thức: - Biết được quy trình lắp đặt mạch điện
2 Kỹ năng: - Lắp đặt được mạch điện theo sơ đồ lắp đặt đúng yêu cầu kỹ thuật
3.Thái độ
- Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình, yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, hình vẽ, bảng phụ, dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực
hành
2 Học sinh: Học bài cũ, tìm hiểu bài mới Chuẩn bị theo dặn dò tiết 14
III Các hoạt động dạy học.
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3 Bài giảng mới:
HĐ1: GV giới thiệu bài – Nêu mục tiêu bài học, nêu nguyên tắc an toàn lao động
- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết
bị, vật liệu cần cho giờ TH
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
II Nội dung thực hành.
3 Lắp đặt mạch điện
bảng điện theo sơ đồ lắp
đặt
Hoạt động 3:
- Gọi 1 HS nêu lại quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện dựa vào SĐLĐ
- GV bổ sung bằng bảng phụ
Quy trình lắp đặt
Vạch dấu -> Khoan lỗ bảng điện -> Nối dây TBĐ của BĐ -> Lắp TBĐ
- HS nêu lại quy trình lắp đặt mạch
điện bảng điện đã học ở tiết trước
- Nghe, quan sát nắm vững quy trình thực hành
O
A
Lop7.net
Trang 2vào BĐ -> Kiểm tra
III Thực hành.
Lắp mạch điện bảng điện
theo sơ đồ lắp đặt đã học
ở tiết 1 (Theo nhóm)
Hoạt động 4
- Giao nội dung TH cho HS
- Phân nhóm và vị trí TH
- Phát dụng cụ, vật liệu,
TB thực hành cho các nhóm
- Cho HS tiến hành thực hành GV quan sát giúp
đỡ
- HS nhận nội dung thực hành
- HS nhận nhóm và vị trí TH
- Các nhóm nhận dụng cụ, vật liệu,
TB thực hành
- HS tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV
IV Đánh giá kết quả Hoạt động 5:
- Thu sản phẩm TH của các nhóm
- GV nhận xét chung về giờ thực hành:
- HS nộp sản phẩm TH cho GV
- Nghe, rút kinh nghiệm
4 Củng cố, dặn dò :
Dặn HS về TH thêm khi có điều kiện: chú ý an toàn điện
- Về đọc và tìm hiểu nội dung bài 7
Lop7.net