-Hình hướng dẫn cách vẽ III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 Quan sát nhận xét một số loại cây.. Học sinh kể được một số loại cây mà em biết, nêu các bộ phận chính của cây.[r]
Trang 1Tên bài dạy : Tranh : TÀI QUÂN !
Người soạn : "# $ % Đơn vị &'( TH )* +& , )
Người dạy : "# $ % Ngày dạy: 13/12/2006
I/ 2, tiêu : HS 5 6 thêm 89 quân <= và >( "? <=( ,@ 6= <= trong , <A , CD EA và trong sinh "? F( ngày
-HS
-HS yêu quý các cô các chú
II/NO 6$ : SGK, SGV 4& 7 tranh D 89 <9 tài quân <=
III/ )"? <=( T?G và U,:
)"? <=( 1: Tìm, ,U = dung <9 tài
GV
Ví
<= giúp dân ,R( bão
,O
Trang
,máy bay
Có
<= <d( gác
HS _5 89 chú 6= <= mà em 6
-)"? <=( 2: Cách 8 tranh
-Tìm và
H hình D chính & , sao cho rõ = dung
H thêm các hình D khác & xe pháo ,cây ,R ,sông núi cho 6d, tranh thêm sinh
-Cho HS
tranh <5 các em e7 8>( _ d,
)"? <=( 3: i, hành
GV cho hS xem tranh
e, l các em 8 m( 6& , theo Ci & ( Tn j các bài & ,
GV bao quát
lúng túng
)"? <=( 4 xét <K giá
GV (I ý HS xét 7= CR bài 89 :
q = dung rõ ,@ <9 ;
+Hình
+Màu Ce, hài hoà có < 7 có ?
-HS
-GV
sb dò: 4& 7 bài 8 7n có hai 8 7n
Trang 2Tên bài dạy : Tranh u TRANH CHÂN DUNG
Người soạn : "# $ % Đơn vị &'( TH )* +& , )
Người dạy : "# $ % Ngày dạy: 11/12/2006
I/ 2, tiêu : HS nhân 6 T&I, <b, <57 7= CR khuôn 7b (&'
-HS 6 cách 8 và 8 <&I, tranh chân dung theo ý thích
-HS 6 quan tâm < 7U (&'
II/NO 6$ H= CR D chân dung
H= CR tranh chân dung ,@ "? CSB ,@ U, sinh
-Tranhh D <9 tài khác <5 so sánh
-Hình (I ý cách 8
III/ )"? <=( T?G và U,:
)"? <=( 1: Quan sát xét
GV ( W D và tranh chân dung <5 HS ra Ci khác ,@ chúng
Tranh
NU 7= CR khuôn 7b tiêu 65 <5 HS ra :
+ Khuôn 7b (&' có 9 hình T?( khác nhau: 7b trái xoan, 7b vuông ,> <9 , 7b tròn
+ eB 7]B 7W( ,@ 7y (&' có hình T?( khác nhau-Khi vui 6* d,
-Quan sát Z? khuôn 7b (&' <$ 8B <b, 6W là 7e 7] 7W(<5 8 cho (R( ,
)"? <=( 2: Cách 8 chân dung
)"? <=( 3: i, hành
-Có 5 o ,d, 8 theo nhóm ( quan sát 8 6? trong nhóm)
HPI ý HS 8 theo trình i <[ & ( Tn
)"? <=( 4: xét <K giá
GV cùng HS
-GV yêu , HS nêu ,D7 (S ,@ mình 89 7= CR bài 8 chân dung
*******************************
Trang 3Tên bài
b "b, 8 xé dán hình con 8
Người soạn : "# $ % Đơn vị &'( TH )* +& , )
Người dạy : "# $ % Ngày dạy: 11/2/2006
I/ 2, tiêu : HS ra <b, <57 con 8
Y cách 8 và ?" dáng con 8 theo ý thích
Yêu
Hình
Tranh 8 các con 8 quen =, ,@ U, sinh
III/ )"? <=( T?G và U,
)"? <=( 1 Quan sát xét
các
b, <57 ,@ con 8
Yêu
thêm hình
quanh
)"? <=( 3 : i, hành
PI ý cho HS Z? con 8 mình <$ 8B con 8 j <;B ,D 8 xung quanh
nào
Cho HS
)"? <=( 4: xét <K giá
Cho HS xét CD phâm ,@ các 6? 89 = dung Hình dáng con 8
Màu
sb dò
***********************************
Trang 4Tên bài dạy : theo 7n : u CÁI N~N
Người soạn : "# $ % Đơn vị &'( TH )* +& , )
Người dạy : "# $ % Ngày dạy: 11/12/3006
I/ 2, tiêu
HS 6 quan sát so sánh, xét hình dáng ,@ các Z"? ,R,
HY cách 8 và 8 <&I, cái ,R,
.NO 6$ : Ba cái ,R, có hình dáng và ,A ZW khác nhau <5 ( W và
so sánh
-Bài
III/ )"? <=( T?G và U,
)"? <=( 1 Quan sát xét
7W( ,thân B<KG :
+ "? có 7W( =( k <KG
q "? có 7W( và <KG 6F( nhau
q "? có < tay ,7
+Trang trí khác nhau
+ Làm 6F( ,A ZW khác nhau : i , tinh,
-GV , vào hình 8 cái ,R, <5 HS AG hình dáng ,@ nó <&I, ?" 6j nét
(B nét cong
)"? <=( 2 Cách 8 cái ,R,
-GV ,U 7= 7n cái ,R, và & ( Tn cách 8
+ nét (B nét cong làm 7W( ,R, thân ,R,
q4 Z? cho hoàn , hình
có
Cho các em xem tranh 8 cái ,R, ,@ HS z7 & , <5 các em 8 R k
)"? <=( 3 i, hành
GV cho các em 8 vào 8j ,@ mình GV quan sát e, j giúp các em 8 R )"? <=( 4 xét <K giá
GV (I ý HS xét
+Hình dáng cái ,R, nào (R( 7n k
+Cách trang trí "? mau Ce,
+ HS i tìm ra bài 8 mà em thích
************************************
Trang 5Tên bài dạy : u CÂY
Người soạn : "# $ % Đơn vị &'( TH )* +& , )
Người dạy : "# $ % Ngày dạy: 11/12/2006
I/ 2, tiêu : Giúp HS
H 6 các Z"? cây và hình dáng ,@ chúng
H <&I, hình cây và 8 màu theo ý thích
.NO 6$ :
-Hình 8 các Z"? cây
-Hình & ( Tn cách 8
III/ )"? <=( T?G và U,
)"? <=( 1 Quan sát xét 7= CR Z"? cây
Ich ZI ,@ cây trong <' CR( hàng ngày
Giáo viên cho HS xem tranh
thân thành các 6r lá
)"? <=( 2 )& ( dân cách 8 cây
P W 8 cây theo m( 6& , sau:
q thân , cành
q vòm lá , tán lá
+ thêm chi ;
+ màu theo ý thích
Cho HS xem 7= vài bài 8 cây ,@ U, sinh B,@ "? CS
)"? <=( 3 i, hành
-GV & ( Tn HS i, hành:
-Có 5 8 7= cây
-Có 5 8 9 cây thành hàngcây , 8&' cây, cây có hoa ,có :DB 8&' cây z )"? <=( 4: xét <K giá
Giáo viên yêu câu HS
HS ,U bài mà các em yêu thích
... sát so sánh, xét hình dáng ,@ Z"? ,R,HY cách 8 8 <&I, ,R,
.NO 6$ : Ba ,R, có hình dáng ,A ZW khác <5 ( W
so sánh
-Bài
III/...
-GV , vào hình 8 ,R, <5 HS AG hình dáng ,@ <&I, ?" 6j nét
(B nét cong
)"? <=( Cách 8 ,R,
-GV ,U 7= 7n ,R, & ( Tn cách...
-) "? <=( 2: Cách 8 tranh
-Tìm
H hình D & , cho rõ = dung
H thêm hình D khác & xe pháo ,cây ,R ,sơng núi cho 6d, tranh thêm sinh
-Cho