- Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hoà: xác định các kiểu môi trường, giải thích lượng khí thải tăng.. 3. Giaùo vieân: Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở đới ôn hòa 3.2.. +Ô nhiễm nguồn[r]
Trang 1Tuần 10
Tiết CT 20
Ngày dạy:
THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA
1 MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
*HĐ 1: HS biết: Các kiểu khí hậu của đới ôn hòa qua biểu đồ nhiệt độ, lượng
mưa
*HĐ 2: HS hiểu lượng khí thải CO2 ( điơxít cacbon) tăng là nguyên nhân chủ yếu
làm cho Trái Đất nĩng lên, lượng CO2 trong khơng khí khơng ngừng tăng và nguyên nhân của sự gia tăng đĩ
1 2 Kỹ năng :
- HS thực hiện được: Qua ảnh nhận biết, phân tích các biểu đồ khí hậu, thuộc
kiểu mơi trường nào?
-HS thực hiện thành thạo: nhận xét sự gia tăng lượng khí thải ở đới ơn hịa
- Rèn kĩ năng sống Tư duy, giao tiếp, tự nhận thức: Tự tin khi trình bày trước
lớp
1.3.
Thái độ :
- Thói quen: Ủng hộ các biện pháp nhằm hạn chế lượng CO2 trong khơng khí.
-Tính cách: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
2 NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Nhận biết đặc điểm mơi trường đới ơn hồ: xác định các kiểu mơi trường, giải thích lượng khí thải tăng
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở đới ơn hịa
3.2 Học sinh: Xem và chuẩn bị bài trước ở nhà
4 T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định t ổ ch ứ c và ki ể m di ệ n :
- Lớp 7a1 :
- Lớp 7a2 :
- Lớp 7a3 :
4.2 Kiểm tra mi ệ ng :
1)Nêu những nguyên nhân, hậu quả ô nhiễm không khí nguồn nước, đới ôn hoà
?( 8 đ)
2) Nêu sự chuẩn bị của em ở bài học hơm nay ? (2đ)
ĐÁP ÁN :
1)
- Nguyên nhân gây ra là do khói bụi của các nhà máy và khí thải xe cộ …
* Hậu quả do ô nhiễm không khí: Mưa axit, hiệu ứng nhà kính, lỗ thủng trong tầng ôzôn
Trang 2+Ơ nhiễm nguồn nước: Nước thải từ các nhà máy CN không được xử lí.
+ Chất thải sinh hoạt từ các đô thị
+ Lượng chất hoá học trong sản xuất nông nghiệp
+ Khai thác dầu khí và giao thông đường thuỷ
- Hậu quả:
+ Gây ra hiện tượng thuỷ triều đỏ, thuỷ triều đen làm chết ngạt các sinh vật trong nước
+ Thiếu nước sạch
2) Thực hành: Tìm hiểu mơi trường đới ơn hịa
4.3 Ti ến trình bài học :
Hoạt động 1: 25’ Tìm hiểu nhiệt độ và lượng mưa
( Nhĩm chia lớp làm 6 nhĩm với 3 biểu đồ 5’)
? So với các biểu đồ khí hậu mà chúng ta thường
gặp thì ở biểu đồ này em thấy cách biểu hiệân mới
trên biểu đồ là gì?
HS: Nhiệt độ và lượng mưa đều biểu hiện bằng
đường
GV: chia lớp làm 6 nhóm thảo luận
* Nhóm 1,2: Biểu đồ A
* Nhóm 3,4: Biểu đồ B
* Nhóm 5,6: Biểu đồ C
HS Thảo luận và đại diện các nhóm lên ghi kết
quả vào bảng sau :
GV: Nhận xét và chuẩn xác kiến thức
Địa
điểm
Nhiệt độ Lượng mưa Kết
luận
Mùa
hạ đôngMùa Mùahạ Mùa đông
A Tháng
7 là
50C
9 tháng nhiệt độ ,
00C;
(tháng1 -300C)
Mưa tương đối lớn
9 tháng mưa dạng tuyết rơi
Biểu
đồ khí hậu ơn đới lục địa
B 250C 100C
(ấm áp)
Khô không mưa
Mưa mùa thu và mùa đơng
Khí hậu Địa trung hải
mẽ
Ấm áp
50C
Mưa
ít hơn
Mưa nhiều
Khí hậu ôn
1 Xác định biểu đồ khí hậu
- Biểu đồ A: mơi trường
ơn đới lục địa
- Biểu đồ B: mơi trường Địa Trung Hải
Trang 3<150C 40mm hơn
250m m
đới hải dương
Ho
ạt động 2: Gi ải thích nguyên nhân gia tăng
lượng khí thải : 10’, Giáo dục mơi tr ường :
? Nhận xét và giải thích nguyên nhân tăng lượng khí
thải từ năm 1840- 1997?
Mở rộng:
-Hiện tượng Trái Đất nĩng lên cĩ ảnh hưởng gì đến
cuộc sống của người dân vùng đồng bằng ven biển
Việt Nam?
Trả lời: Nước biển dâng cao ngập đi diện tích đất
ven bờ
- Biểu đồ C: mơi trường
ơn đới hải dương
2 Gi ải thích nguyên nhân gia tăng lượng khí thải:
- Nhận xét: Lượng khí thải ngày càng tăng và khoảng cách năm tăng nhanh ngày càng gần
- Nguyên nhân:
+ Do khĩi bụi, khí thải từ các nhà máy, phương tiện giao thơng
+ Do bất cân khi sử dụng năng lượng nguyên tử
4.4
Tổng kết:
- Lấy một vài ví dụ ở địa phương về ơ nhiễm khơng khí?
- Nhà máy khai thác đá, chế biến mì, mủ cao su
4.5 Hướng dẫn h ọc tập :
- Đối với bài học ở tiết học này: Xem lại bài thực hành
- Đối với bài học ở tiết sau : Chuẩn bị bài : Môi trường hoang mạc
+ Quan sát H.19.1 cho biết : Các hoang mạc trên thế giới thường phân bố ở đâu
?
? Cho biết sự khác nhau về khí hậu giữa hoang mạc ở đới nóng và hoang mạc ở ôn hịa?
5 PH Ụ LỤC
- Tài liệu GDMT và tiết kiệm năng lượng
- Đổi mới phương pháp dạy học và những bài dạy minh họa Địa lí 7
- Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng Địa lí 7