Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng rễ, thân, lá... Nhặt hết rễ mọc ngầm trong đất,vì cỏ có thể sinh sản bằng thân rễ..[r]
Trang 1Ngày soạn: Tuần: Ngày dạy: Tiết:
Bài 26: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHÊN
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
Đạt chuẩn:
- Nắm được khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
- Tìm 1 số ví dụ về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
Trên chuẩn:
- Nắm được các biện pháp tiêu diệt cỏ dại và cơ sở khoa học của biện pháp đó
2/ Kỹ năng
a/ Kỹ năng bài học
Đạt chuẩn:
- Quan sát tranh, hình và mẫu vật
Trên chuẩn:
- Tư duy logic và trừu tượng
- Liên hệ thực tế
b/ Kỹ năng sống
3/ Thái độ
II/ PHƯƠNG TIỆN
- Giáo viên:
Hình 26.1, 26.2, 26.3, 26.4
Bảng phụ
- Học sinh:
Đọc trước bài 26
Chuẩn bị mẫu đoạn cây rau má, củ gừng mạc mầm, củ khoai lang mọc mầm, củ nghệ mọc mầm, lá bỏng mọc mầm…
Kẻ bảng SGK trang 88
III/ PHƯƠNG PHÁP – KT DAY HỌC
- Trực quan: quan sát tranh mẫu vật
- Hoạt động nhĩm
- Nêu và giải quyết vẫn đề
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ
- Cĩ những loại lá biến dạng nào?
- Nêu đặc điểm và chức năng của lá biến dạng?
- Ý nghĩa biến dạng của lá?
Đáp án:
- Lá biến dạng: là biến thành gai, tua cuốn, tay mĩc, lá vảy, lá dự trữ
- Ý nghĩa: thích nghi với điều kiện sống
2/ Vào bài mới:
Trang 2Ở một số cây có hoa: Rễ, thân, lá của nó ngoài chức năng nuôi dưỡng cây, còn có thể tạo được cây mới Vậy cây mới được hình thành như thế nào? Để biết được hôm nay chúng ta tìm hiểu bài này
3/ Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG 1
MỤC TIÊU: tìm hiểu sự tạo thành cây
mới từ rễ, thân, lá ở một số cây có hoa
Đạt chuẩn: yêu cầu học sinh quan sát mẫu,
hình SGK thảo luận và hoàn thành bảng
SGK trang 80
Gợi ý:
- Cây rau má khi bò trên đất ẩm, ở
mỗi mẫu thân có hiện tượng gì? Mỗi mẫu
thân như vậy khi tách ra có thể thành mọt
cây mới không? Vì sao?
- Củ gừng để ở nơi ẩm có thể tạo
thành những cây mới được không? Tại sao?
- Củ khoai lang để ở nơi ẩm có thể tạo
thành những cây mới được không? Vì sao?
- Lá thuốc bỏng rơi xuống nơi ẩm có
thể tạo thành những cây mới được không?
Vì sao?
HS: thảo luận, trả lời
GV: yêu cầu học sinh hoàn thành bảng SGK
HS: hoàn thành bảng SGK
GV: gọi HS nhận xét
GV: nhận xét, chốt lại bảng chuẩn
Hoạt động 2:
MỤC TIÊU: tìm hiểu khái niệm sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên của cây
GV: yêu cầu học sinh thảo luận và hoàn
thành bài tập từ sách giáo khoa
HS: thảo luận và hoàn thành
GV: sinh sản sinh dưỡng tụ nhiên là gì?
HS: trả lời
GV: có những hình thức sinh sản sinh
dưỡng tự nhiên nào?
HS: trả lời
GV: yêu cầu học sinh thảo luận, trả lời:
?Muốn diệt cỏ dại (cỏ tranh, cỏ gấu,…) phải
làm thế nào? Vì sao?
?Khoai tây sinh sản bằng gì?
?Muốn khoai lang không mọc mầm phải cất
giữ như thế nào? Cách trồng khoai lang?
1/ sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở một số cây
có hoa
Sự tạo thành cây
STT Tên cây
Mọc từ phần nào của cây?
Phần đó thuộc cơ quan nào?
Trong điều kiện nào? 1
Rau má
Mẫu
Đất ẩm
2
Nơi ẩm
Nơi ẩm
4 Lá thuốc
Đủ độ ẩm
2/ sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của cây
- 1 Sinh dưỡng, 2 Rễ củ, 3 Thân bò, 4 Lá,
5 Thân lá, 6 Độ ẩm, 7 Sinh dưỡng
- Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá)
- Sinh sản bằng thân bò, thân rễ, rễ củ, lá
- Nhặt hết rễ mọc ngầm trong đất,vì cỏ có thể sinh sản bằng thân rễ
- Thân củ
- Bảo quản nơi khô ráo Trồng bằng dây hoặc
củ nhưng chủ yếu bằng dây để tiết kiệm và
Trang 3HS: thảo luận và trả lời rút ngắn thời gian thu hoạch, nhiều cây
non
4/ Kiểm tra và đánh giá:
Hãy khoanh tròn những chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau:
1/ Có những hình thức sính ản sinh dưỡng tự nhiên nào?
a Sinh sản bằng thân bò, thân rễ
b Sinh sản bằng thân rễ, bằng thân, bằng lá
c Sinh sản bằng rễ củ, bằng lá
d Cả a và c
2/ Trong những nhóm cây sau, nhóm nào có hình thức sinh sản bằng thân bò?
a Cây rau má, cây dâu tây, cây cỏ chỉ
b Cây gừng, cây cỏ tranh, cây khoai tây
c Lá thuốc bỏng, cây rau muống, cây cỏ gấu
d Cả a, b, c
5/ Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc em có biết
- Đọc trước bài 27
- Chuẩn bị mẫu vật cho bài 27
V/ RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………
………
………