Giáo án học kì II Vật lí Lớp 8 - Năm học 2010-2011 - Lê Xuân Thiệt

Ổn định: Điểm danh.1ph 2.Kiểm tra: -Nêu những kết luận về cấu tạo chất và làm BT 4/27.4ph 3.Bài mới: 3phSGK TGph HĐ của GV 7ph HĐ 1: Tìm hiểu về nhiệt năng -Thực ra trong TN quả rơi, cơ [r]

Tuần 14

ND: 24/11/10

I #$ tiêu:

-Nêu

-Phát

công

II &' ():

làm

III Lên .0:

1.1 2): '+/G danh.(1ph)

2.34 tra:(5ph)

-HS1: khi nào

-HS2:Khi

III 78.:

5

10

+ 1: Tìm 4& -@ công B 

-GV treo tranh X hình 13.1, 13.2

-Thông báo:

+ Hình 13.1 +Hình 13.2

-Yêu -Yêu

công -Yêu

 )

HS quan sát

O` cá nhân làm C1 -Trao 'Q+ $7 xét

-Cá nhân d 3+

*

-Làm

10

-Yêu C3.C4

công

-Thông báo công A=F.S,

-Yêu -GV I G2 hai '+ chú ý

công

-Yêu C6

Y"+ 2 HS lên *d trình bày

+Yêu

+ ý C7:

+Hòn bi nào?

hòn bi  6 nào >+ nhau? 7? có công

3+

C3,a ,b ,c; C 4

A=F.S

A là công

F là

S là quãng

-Làm C5: F =5000 N

s =1000 m

A =? J C6:m = 2kg thì P = 20N

h =6 m A=? J -Không có công

IV =: ,:(4ph)

-Khi nào có công

-Nêu công

V: !J dò:(2ph)

-Làm bài 7 J'6 4

-Xem bài G>+ “Công ( I “

-Tuần 15

ND: 1/12/10

I #$ tiêu:

+Phát

-Các máy

II &' ():

200 g, 1

III Lên .0:

1.1 2): '+/G danh.(1ph)

2.34 tra(6ph)

HS1: Khi nào có công

HS2:

3.Bài .: (SGK)(3ph)

Tg(ph

)

15

5

công khi dùng UU+

+Móc

và tính A1

+Móc ^ d S vào G@ rr` Dùng

7 lên cùng '@ cao s1 2

và quãng

2 Tính công A2.

+So sánh công 1 và F2

+Cho HS rút ra 7 xét, d 3+ C4

và d 3 7 chung w 3>

-GV thông báo:

nên rút ra 6 3 7 Q quát "+ là

-Làm TN theo nhóm ' ' trong Gq+ TN Ghi 6 ^ d vào *dJeJ

+Tính A1, A2 và so sánh

Ad 3 7 chung w 3> và rút ra 7 xét

C4:Dùng

'4 3 7  công

-Yêu

-Dùng máy

+ 3:   G$:

-Yêu

C5

C6 :?

-Cho HS d 3 7 chung w 3> và k/

q m câu

song song >+ GS u

-Yêu câu HS

-Nêu '4 3 7  công

c

+, *I? + 3W  ' 'i

-Cá nhân hoàn thành C5:

a) Tr

h!n và R h!n hai 3W

h

 là nh nhau c)

) hàng theo ph!ng u '0 3 88

C6/

Ad 3 7 w 3>

V/ S dò :

Xem bài" CÔNG ~A "

9&V 16 CÔNG MX9 NS: 6/12/10

ND: 8/12/10

I.#$ tiêu:

-Nêu

nhanh hay

'! 4 '

II &' ():

-HS ôn

III

1.1 2): '+/G danh.(1ph)

2.34 tra: (3ph)

Hãy phát *+/ '4 3 7  công và làm BT 2

3.Bài

ngày,

xem

10 + 1: Ai làm -S C\ B

-Yêu C1, C2

-GV + ý: )& vào khái +,G p7

nhanh hay -Có hai cách

+ ta hay dùng cách nào?

Yêu

‚+ d 3 7 w 3>

-Yêu

3 7 theo câu C3

I.Ai làm -S C\ hBn

-HS

Ad 3 7 nhóm, phát *+/ chung w 3> câu d 3+

C1/Công

A1=10.16.4=640J A2=15.16.4=960J

C2

-Hai cách c,d Cách d  dùng trong 7 Lý -Làm

-Cá nhân hoàn thành C3

Anh trong cùng

II.Công

HS phát *+/ '4 Z&$ +6 công

10

-GV thông báo:

hay máy

!K hay € !L + ta dùng khái +,G công ( I

-Yêu

-Yêu công ( I

… 1Kw, 1MW ra W

+ 3:   G$::

-Yêu

Áp '/ +d+

C5

và d 3 7

-Cùng cày G@ Gd  @ có

A+ gian nh 6 nào ?

So sánh t1?t2 => công ( I

*Công trong Nêu trong

&"' là A thì công 67 là P và

P=A/t.

A là 1J , t là 1s P=1J/1s=1J/s

"+ là oát

W.

1W = 1J/s

1 Kw = 1 000 W

1MW = 1 000 000W

-Làm

P1=A1/t1=640/50=12,8W

P2=A2/t2=960/60=16W C5 Ad 3 7 3> '& ra ý +6 chung

-Hoàn thành C5 Trâu cày 1h=120ph aR? cày 20ph t1=6t2

máy cày có công ( I 3> h!n I

6 3W trâu

IV =: , (5ph)

-Công

-V !J dò: (2ph)

-Làm bài 7 1 '6 4 trang 21

-ôn 7 m +6 1 '6 +6

9&V 17

Tiết 17: 3Ib# TRA  KÌ I

………

Tuần18

Tiết 18 ÔN 9N_ NS:20/12/10 ND:22/12/10

I.#$ tiêu:

-Nêu

-Làm

II &' ():

@+ dung ôn 7  SGK

III Lên .0:

1.1 2): '/G danh.(1ph)

2.34 tra: (4ph)

-Công

+d bàI 7 15.2

3.Bài .:

19

-Vì sao nói

tính

-Nêu các tác

-Nêu các tác

'@ 3>  6 nào?

-Trong khoa

trong   nào?

-Công ( I cho ta *+6 gì? Em +/ 6 nào

O2 '@ cá nhân d 3+ các câu

Ad 3 7 chung w 3> '/ '& ra ý

+6 b I

1

khi nói công

W?

Bài 1: A ?6 ' Hà @+ TPHCM dàI

1730 km Tàu d ' trên  ?6 '

này GI 32 +

a)Tính

 ?6 ' này

b)

này có

A2+ sao?

-Yêu

"+ 1 HS lên *d +d+

-Yêu

Bài 2: a@ b+ ( có / tích 50 cm3

Nhúng

3 a)Tính

b)Tính

(

-Yêu

-HS còn 32+ +d+ w +I? nháp

"+ HS 7 xét, *Q sung

-GV

+": DJ dò:

Ôn

-HS ghi '

-1 HS trình bày w *d

-HS 7 xét, *Q sung và ghi w

-Ghi '

-HS 7 xét, *Q sung và ghi w

-f TRÌNH  KÌ II

Tuần 20

ND:5/1/2011

I.#$ tiêu:

Nêu

-VD

-VD

7

-Giáo

lí

II &' ():

*+, -. h nhóm:

1

mép bàn, 1lò xo,

ngang

III Lên .0:

1.1 2): `+/G danh (1ph)

2

3.Bài .:

3

12

+: Tìm 4& B : là gì?

-Yêu

+Khi nào ta nói

Cho

Thông báo:

có / sinh ra

`S I ' a@ 7 A khi 'S trên

h so >+ GS 'I ‚+ buông tay ra thì

  nào 7 A có d „

có

-Là Jun

Ad 3 7 nhóm d 3+

16.1a)

-So sánh

quan , 6 nào >+ '@ cao h mà 7

"+ là 6 „ 7 có 6 „ này

là do

*w+ ?6 b nào?

có

(không nên

-Quan sát hình 16.1b, 6 'b dây lò

xo

công không? Có

sao?

AQ chúc cho HS d 3 7 3>

-Thông báo:

có

'# ‚+

7? khi nào 7 có 6 „ '# ‚+

và nó

+F: Tìm 4& 2Z: ::

-Có

này

-Hãy làm TN hình 16.3 '/ +/G tra?

-Yêu

  và d 3+ C3, C4, C5?

s=h

Công mà

3, >+ h

cao h -HS d 3+

: [ 5 trí càng cao so J O &7 thì công mà

càng

Ad 3 7 và '& ra ý +6

càng 3>

-Làm TN theo nhóm và d 3 7 tìm ra câu

này

-Thông báo '@ „

-Yêu

3+ C6?

Khi tham gia giao thông nên &/

Y nào? Vì sao

-Yêu

nào?

-Y/C

d 3+ C8?

-Thông báo

là 6 „ và '@ „

+ 4:   G$::

-Y/C HS làm

C10

O` nhóm +6 hành TN 2 và TN 3 `2+

Ad 3 7 chung w 3>  6 3 7

-

khó

Ad 3 7 chung  câu d 3+

C9 /Con

C10/ &LA6 n„ng b)`@ n„ng

IV: =: ,: (5ph)

-Yêu

V: !J dò: (2ph)

-Làm *#+7 1 '6 5/22

-Xem

-Tuần 21

ND: 12/1/2011

I.#$ tiêu:

-Nêu

-Phát

-áp

-GD cho HS có ý

II &' ():

III Lên .0:

1 1 2): `+/G danh (1ph)

2.34 tra: (5ph)

3.Bài .:

16ph

18ph

-Yêu

T

và W`

-Yêu

-Hãy rút ra 7 xét C2?

-Yêu

*+6 'Q+  6 nào? Ad 3+ C3, C4?

) *+6 'Q+ TN và ` có Dd? ra w '\ -&

không?

-Yêu

*+6 'Q+  6 nào?

-Làm

Rút ra 7 xét

+ 2: Tìm 4& QR (H toàn B :

-Trong TN trên ta I? Gb+ quan ,+-& `

và TN

-Yêu

+Vì sao ta nói

+Ta I? TN và ` *+6 'Q+  6 nào?

+Trong

-Quan sát hình 17.1 -Tham gia d 3 7 chung w 3>

-Quãng

-Hoàn thành C2

-Làm

-Làm TN theo nhóm Ad

3 7 nhóm d 3+ C5 '6 C8

*Trong

Ad 3 7 chung w 3> d 3+

5ph + 3:   G$::

-Yêu

d 3 7 chung w 3>  câu d 3+

-TN và ` luôn *+6 'Q+ theo

*Trong quá trình

không &d% <" ta nói 

-Làm

3 7 chung w 3>  câu d 3+

Có ý

‚ m '/ 'dG *d có '+, 2 '@

IV/ =: ,: (5ph)

-Yêu

-TN và

V/ !J dò: (2ph)

-Làm bài 7 1,2,3/23

-Tuần22

f I  

NS:17/1/2011 ND:19/1/2011

I.#$ tiêu:

-Nêu

-Làm

II ] c *4:

HS

III Lên .0:

1 1 2): `+/G danh.(1ph)

2.34 tra: (3ph)

-Nêu TN

3.BàI .:

12ph

23ph

7ph

-GV

+ 2:   G$::

-Yờu

-GV

.W bàI 7 "+ 2 HS lờn *d +d+ bài 7

1,2/65

-GV

+ 3: Trũ BI ụ ^

-Yờu

lờn

-HS +/G tra chộo ( 2 em G@ bàn )

Ad 3 7 3> '& ra cõu

d 3+ 'H I

-Làm

Ad 3 7 3> b I cõu d 3+

-Ghi bàI vào w

+ 5: !J dũ: (1ph)

-Xem 32+ cỏc bài 7 '_ +d+

-Xem

-CHƯƠNG II: It9 

Tuần 23

NS:24/1/2011 ND:26/1/2011

I.Mục tiêu:

-Từ ảnh chụp các nguyên tử Si líc qua kính hiển vi, rút ra ,-. nhận xét là các chất ,-. cấu tạo từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách và tìm ,-. ví dụ minh họa cho nhận xét trên

-Phân tích ,-. sự -B tự giữa TN mô hình và hiện -. thực, giảI thích ,-. sự hao

-Dùng hiểu biết về cấu tạo hạt của hạt của vật chất, giảI thích ,-. một số hiện -.

đơn giản

II Chuẩn bị:

*Đối với GV: 2 bình chia độ 100cm3, ,-N kính nhỏ; 1 bình đựng 50 cm3 *-.P 1bình

đựng 50 cm3

*Đối với mỗi nhóm HS: Hai bình chia độ 100cm3, độ chia nhỏ nhất 2 cm3; khoảng 100

cm3 hạt ngô và 100 cm3 hạt cát khô

III Lên lớp:

1 1 2): `/G danh.(1ph)

2.34 tra: khụng

3.BàI .:

10ph

10ph

10ph

6 3I? 100 cm3 'q vào 100 cm3

3 q T -Làm TN xem cú 'H  6 khụng?

GV ghi tờn bàI và tờn

-Làm TN

Ya@ bỡnh ') 50 cm3 và G@ bỡnh ')

50 cm3

Y6 'Q 50 cm3 vào 50 cm3

< 100 cm 3 7? (b cm3 q  ' *+6 '+

'\ T

BàI

trờn

+>+ +, vố nguyờn F$ phõn F

này và rỳt ra

-Thụng bỏo cho

cú màu nõu

+>+ +, khỏi +,G mụ hỡnh

-Yờu

q T

3 q 

-Quan sỏt GV làm TN và tham gia vào

GV yờu

/ tớch q 

-Quan sỏt d cỏc nguyờn F hỡnh 19.3 Mụ d cỏc nguyờn

F Si lớc và rỳt ra 6 3 7 

*Cỏc

2 riờng *, "+ là nguyờn F$ phõn F

ra 6 3 7

-Các em có I? () ! ) nào +-& TN 'q

cát vào ngô

-Yêu

3 7 nhóm '/ rút ra 6 3 7

+ 4:   G$: (10ph)

-Yêu

C5

-Yêu

-Làm TN theo

GV câu C1

Ad 3 7 nhóm  cách +d+ thích

q  ngô và cát

-Phát *+/ 7 xét

Ad 3 7 3>  () hao 8

/ tích và rút ra 6 3 7

;+-& các nguyên F$ phân F

có d cách

] c *4 cá nhân và d

3 7 3>  câu d 3+ C3,C4, C5

4/ =: ,: (3ph)

-Yêu

5/ !J dò: (1ph)

-Làm bài 7 1,5,6/25

-Xem

………

A W 24

HAY +~ YÊN NS:14/2/2011 ND:16/2/2011

I.#$ tiêu:

-Nêu

-Phát

phân F

-Mô

II &' ():

*+, -. GV:

-Làm

-Tranh

III Lên .0:

1.1 2): `+/G danh.(1ph)

2

3.Bài

+, @+ dung bài G>+  SGK.(2ph)

5ph

7ph

8ph

+ 1: Thông báo -@ thí :S 7B

rao

-GV mô

-GV

thích

dùng mô hình

+ 2: Tìm 4& -@ &[4 2Z: =6

nguyên

-Yêu

C1, C2, C3 và trao 'Q+ >+ các *2 cùng

bàn  @+ dung các câu d 3+T

trên

C3

+ 3: Tìm 4& , quan S :^6

-Trong thí +,G 5! rao, 6 càng

U nghe

C1, C2, C3

-Trình bày ý

Ad 3 7 3>  câu d 3+ '& ra

-Tìm

+,   +-& +, '@ và -Phát *+/ và d 3 7 theo

nhanh ` ' cho phép chúng ta rút ra

7 xét 6 nào  Gb+ quan , +-&

FT

`+ +/ HS phát *+/ # rút ra 6

ghi >

+ 4:   G$::

cho HS 7 xét 

Y) thay 'Q+  GS phân cách

Sun phát

-Yêu

C5, C6,C7

*Các nguyên '@ không m

phân

-Quan sát và mô d +,   theo

-Làm C5,C6,C7

4/ =: ,: (3ph)

Trình bày

5/ !J dò: (5ph)

-Làm bài 7 1 '6 5 /27

-Xem

Tuần 25

ND:23/2/2011

I.#$ tiêu:

-Phát

„ và +, '@

-Tìm

+,

-Phát

II &' ():

<? tinh.

*+, -. h nhóm: 1 '‚ + kim 3"&+

III Lên .0:

1 1 2): `+/G danh.(1ph)

2

3.Bài .: (3ph)(SGK)

7ph

15

3

không

hóa thành

khác là +, „ 7? +, „

là gì?

-Các phân F có '@ „ không?

Vì sao?

phân

là

-Làm

7 „ lên hay +dG '+

:

-Yêu

cách làm *+6 'Q+ +, „

-Ghi lên *d các ý +6 khác nhau

công,

+,L

-Gv phân tích

chung

+, „

cách làm thay

+, công và  ? +,

-Có '@ „ vì các phân F luôn -Cá nhân suy Z d 3+

các phân

7 càng 3>

-Tìm các VD thay

và  ? +,

-Ghi > '4 Z& +, 3 $ '! 4 +, 3 

;.W +, „ mà 7 7 thêm

-Thông báo cho HS  +,

HS

SGK

2 4:   G$:

HS d 3 7  câu C3,C4,C5

6 còn + gian có / cho HS

d 3 7 bàI 7 4 trong SBT

'! 4 +, 3  là Jun

Ad 3 7 RGd 3+]V$]e$]N

4/ =: , (3ph)

5/ !J dò:( 2ph)

-Làm bài 7 1,2,3/28 SBT

-Xem 32+ các bài m +6 19-25 +/G tra 1 +6

.

A W 26

ND: 2/3/2011

I.#$ tiêu:

-Rèn

II _€B: pháp: +/G tra +6

III Lên .0:

1.p 2): `+/G danh.

2.34 tra: Không

3.Bài .:

* Ma

G$:

#E 2Z

Z dung

9p: 24

I.#$ tiêu:

-Nêu

-Phát

phân F

-Mô

II &'' ():

*+, -.  GV:

-Làm

-Tranh

III Lên .0:

1.1...

-Phát

-? ?p

-GD cho HS có ý