vật phụ thuộc vào những yếu tố thuộc của động năng và cách C6: Vận tốc lớn hơn công lớn nào?. Làm thế nào để kiểm tra kiểm tra dự đoán.[r]
Trang 1Tiết PPCT: 20 Ngày dạy: 05/01/2010
I MUẽC TIEÂU:
1 Kieỏn thửực:
- Tỡm ủửụùc VD minh hoaù cho caực khaựi nieọm: Cụ naờng, theỏ naờng, ủoọng naờng
- Thaỏy ủửụùc moọt caựch ủũnh tớnh theỏ naờng haỏp daón cuỷa vaọt phuù thuoọc vaứo ủoọ cao cuỷa vaọt so vụựi maởt ủaỏt vaứ ủoọng naờng cuỷa vaọt phuù thuoọc vaứo khoỏi lửụùng vaứ vaọn toỏc cuỷa vaọt
2 Kú naờng:
Tỡm VD minh hoaù cho caực khaựi nieọm, vaọn duùng caực kieỏn thửực veà cụ naờng ủeồ giaỷi caực baứi taọp ủụn giaỷn coự lieõn quan
3 Thaựi ủoọ:
Coự thoựi quen quan saựt caực hieọn tửụùng trong thửùc teỏ vaứ vaọn duùng caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ủeồ giaỷi thớch caực hieọn
tửụùng ủoự
II CHUAÅN Bề:
1 Caỷ lụựp: Tranh phoựng to hỡnh 16.1a,b vaứ hỡnh 16.4
1 hoứn bi theựp, 1 maựng nghieõng, 1 mieỏng goó, ủaỏt naởn
2 Moói nhoựm HS: 1 loự xo laự troứn, 1 mieỏng goó nhoỷ
III PHệễNG PHAÙP: Trực quan, thực nghiệm, thuyết trình, vấn đáp
IV HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra baứi cuừ (6 phuựt)
- Coõng suaỏt laứ gỡ? Coõng thửực tớnh
coõng suaỏt? Caực ủụn vũ coự trong
coõng thửực?
- ẹoồi: 253kW = ?W
2684MW = ?W
HS leõn baỷng traỷ lụứi Ghi coõng thửực tớnh coõng suaỏt vaứ caực ủụn vũ cuỷa chuựng
253kW = 253000W 2684MW = 2684000000W
Hoaùt ủoọng 2: Toồ chửực tỡnh huoỏng hoùc taọp (1 phuựt)
- Khi moọt vaọt coự khaỷ naờng thửùc
hieọn coõng cụ hoùc ta noựi vaọt ủoự coự
cụ naờng Cụ naờng laứ daùng naờng
lửụùng ủụn giaỷn nhaỏt Chuựng ta seừ
tỡm hieồu caực daùng cụ naờng trong
baứi hoùc hoõm nay
- Nhaộc laùi khi naứo thỡ vaọt coự coõng
cụ hoùc
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu khi naứo vaọt coự cụ naờng (3 phuựt)
- Yeõu caàu HS ủoùc thoõng tin trong
SGK
- Khi naứo vaọt coự cụ naờng?
- Cụ naờng coự ủụn vũ laứ gỡ?
- ẹoùc thoõng tin
- Traỷ lụứi theo caực thoõng tin ụỷ SGK vaứ ghi vụỷ
I Cụ naờng.
Khi vaọt coự khaỷ naờng sinh coõng, ta noựi vaọt coự cụ naờng
ẹụn vũ cụ naờng laứ Jun
Hoaùt ủoọng 3: Hỡnh thaứnh khaựi nieọm theỏ naờng (14 phuựt)
- Treo tranh phoựng to hỡnh 16.1a,b
vaứ thoõng baựo ụỷ hỡnh 16.1a quaỷ
naởng a naốm treõn maởt ủaỏt khoõng coự
- Quan saựt tranh vaứ chuự yự laộng nghe II Theỏ naờng.1 Theỏ naờng haỏp daón.
Trang 2khả năng sinh công.
- Yêu cầu HS quan sát hình 16.1b
và trả lời C1
- Cơ năng của vật trong trường hợp
này gọi là thế năng hấp dẫn Vậy
cơ năng như thế nào thì gọi là thế
năng hấp dẫn?
- Làm TN như hình 16.1b
- Nếu quả nặng A được đưa lên
càng cao thì công sinh ra để kéo
miếng gỗ B sẽ như thế nào? Vì
sao?
- Vậy thế năng hấp dẫn phụ thuộc
vào những yếu tố nào?
- Đưa lò xo lá tròn đã được nén lại
bằng một sợi dây và hỏi lúc này lò
xo có cơ năng không?
- Yêu cầu HS nêu phương án TN
và tiến hành TN theo nhóm
- Cơ năng trong trường hợp này
cũng gọi là thế năng, muốn thế
năng này lớn ta làm thế nào?
- Giới thiệu thế năng đàn hồi
- Khi ta ấn tay vào đất nặn thì đất
bị biến dạng Cục đất nặn này có
thế năng đàn hồi không? Vì sao?
- Quan sát tranh và thảo luận theo bàn để trả lời C1
- Trả lời cá nhân và ghi vở
- Quan sát TN
- Công sinh ra càng lớn vì miếng gỗ B dịch chuyển quãng đường dài hơn
- Trả lời cá nhân và ghi vở
- Lò xo có cơ năng vì có khả năng sinh công
- Nêu phương án TN và tiến hành
TN theo nhóm sau đó trả lời C2
- Lò xo càng bị nén nhiều thì công do lò xo sinh ra càng lớn thế năng của lò xo càng lớn
- Chú ý nghe và ghi vở
- Đất nặn không có thế năng đàn hồi vì nó không biến dạng đàn hồi
C1: Nếu đưa quả nặng A lên cao, quả nặng A sẽ chuyển động xuống dưới miếng gỗ B chuyển động
A sinh công A có cơ năng
Cơ năng của vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất hoặc so với vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng hấp dẫn
Vật có khối lượng càng lớn và ở càng cao thì thế năng hấp dẫn càng lớn
2 Thế năng đàn hồi.
C2: Khi cắt dây thì lò xo bung ra hất miếng gỗ lên cao sinh công
Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là thế năng đàn hồi
Hoạt động 4: Hình thành khái niệm động năng (14 phút)
- Giới thiệu các dụng cụ TN và tiến
hành TN như hình 16.3
- Hiện tượng TN xãy ra như thế
nào?
- Hãy chứng minh rằng quả cầu A
đang chuyển động có khả năng
thực hiện công
-Yêu cầu HS trả lời C5
- Cơ năng của vật trong trường hợp
này gọi là động năng Vậy động
năng là gì?
- Hãy dự đoán xem động năng của
vật phụ thuộc vào những yếu tố
nào? Làm thế nào để kiểm tra
được điều đó?
- Quan sát TN sau đó thảo luận nhóm để trả lời C3 và C4
- Đại diện các nhóm trình bày
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung
- Làm việc cá nhân
- Trả lời theo SGK và ghi vở
- Vài HS nêu dự đoán về sự phụ thuộc của động năng và cách kiểm tra dự đoán
III Động năng.
1 Khi nào vật có động năng.
C3: Quả cầu A lăn xuống đập vào miếng gỗ B làm miếng gỗ B chuyển động
C4: Quả cầu A tác dụng một lực vào miếng gỗ B làm miếng gỗ B chuyển động Quả cầu A sinh công
C5: sinh công
Cơ năng của vật do chuyển động mà có gọi là động năng
2 Động năng của vật phụ thuộc vào những yếu tố nào?
C6: Vận tốc lớn hơn công lớn hơn vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn
Trang 3- Phân tích tính khả thi của các dự
đoán và cách kiểm tra dự đoán của
HS
- Với mỗi dự đoán đúng GV làm
TN kiểm chứng để HS quan sát
- Vậy động năng của vật phụ thuộc
vào những yếu tố nào?
- Giới thiệu chú ý ở SGK
- Chú ý lắng nghe
- Theo dõi GV tiến hành TN kiểm tra sự phụ thuộc của động năng
- Trả lời C8
- Đọc chú ý
C7: B chuyển động xa hơn công lớn hơn khối lượng càng lớn thì động năng càng lớn
C8: Vật có khối lượng càng lớn và chuyển động càng nhanh thì động năng càng lớn
Chú ý: (SGK)
Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố (6 phút)
- Hãy nêu các dạng của cơ năng
- Thế năng gồm những dạng nào?
- Thế năng hấp dẫn phụ thuộc vào
những yếu tố nào?
- Thế năng đàn hồi phụ thuộc vào
những yếu tố nào?
- Động năng phụ thuộc vào những
yếu tố nào?
- Yêu cầu HS làm C9
- Treo tranh phóng to hình 16.4 và
yêu cầu HS trả lời C10
- Thế năng và động năng
- Thế năng hấp dẫân và thế năng đàn hồi
- Độï cao và khối lượng của vật
- Đôï biến dạng đàn hồi của vật
- Vận tốc và khối lượng của vật
- 3-4 HS nêu VD cho C9
- Quan sát tranh và trả lời C10
IV Vận dụng.
C9: Vật đang chuyển động trong không trung,
C10: a) Thế năng
b) Động năng
c) Thế năng
Hoạt động 6: Dặn dò (1 phút)
- Học bài
- Làm BT 16.116.5 SBTtrang 13
- Đọc mục “có thể em chưa biết”
Cả lớp chú ý lắng nghe và ghi nhận sự hướng dẫn của GV để về nhà thực hiện
Tân Tiến, ngày 04 tháng 01 năm 2010
KÝ DUYỆT