Nêu đựơc những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi 2.Kĩ Năng :Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám và chữa bệnh kiệp t[r]
Trang 1
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN :3 BÀI : BỆNH LAO PHỔI
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi Nêu đựơc những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi
2.Kĩ Năng :Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám và chữa bệnh kiệp thời
3.Thái độ :Tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ khi bị bệnh
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên: Các hình trong sách trang 12 , 13
2.Học sinh : Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp :
1.Khởi động: Hát bài hát
2 Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
15’ Hoạt động 1 : Làm việc với SGK
*Mục tiêu : Nêu nguyên nhân , đường
lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi
*Cách tiến hành :
+Bước 1 :Làm việc theo nhóm nhỏ
_ Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng điều
khiển các bạn trong nhóm mình quan
sát các hình 1,2,3,4,5 trang 12 sách
giáo khoa và làm việc theo trình tự sau
:
_Nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi là
gì ?
_Bệnh lao phổi có biểu hiện như thế
nào ?
_Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì đối với
sức khỏe của bản thân người bệnh và
những người xung quanh ?
_ Phân công hai bạn đọc lời thoại giữabác sĩ và bệnh nhân
_ Cả nhóm cùng lần lượt thảo luận các câu hỏi trong sách giáo khoa
Tranh minh hoạ
Trang 215’
10’
+Bước 2 : Làm việc cả lớp
_ Đại diện các nhóm trình bày kết quả
thảo luận của nhóm mình Mỗi nhóm
chỉ trình bày một câu Các nhóm khác
bổ sung góp ý
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
* Mục tiêu :Nêu được những bệnh nên
làm và không nên làm để phòng bệnh
lao phổi
* Cách tiến hành :
+Bước 1 : thảo luận theo nhóm
_Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát
các hình ở trang 13 sách giáo khoa kết
hợp với liên hệ thực tế để trả lời theo
gợi ý
_ Kể ra những việc làm và hoàn cảnh
khiến ta dễ mắc bệnh lao phổi
_ Nêu những việc làm và hoàn cảnh
giúp chúng ta có thể phòng tránh được
bệnh lao phổi
_ Tại sao không nên khạc nhổ bừa bãi
?
+Bước 2 : Làm việc cả lớp
_ Giáo viên yêu cầu đại diện mỗi
nhóm lên trình bày kết quả thảo luận
của nhóm mình
+Bước 3 : Liên hệ :Giáo viên hỏi cả
lớp :Em và gia đình cần làm gì để
phòng tránh bệnh lao phổi ?
* Kết luận:Lao là một bệnh truyền
nhiễm do vi khuẩn lao gây ra.Ngày nay
, không chỉ có thuốc chữa khỏi bệnh
lao mà còn có thuốc tiêm phòng lao
Trẻ em được tiêm phòng lao có thể
không bị mắc bệnh này trong suốt cuộc
đời
Hoạt động 3: Đóng vai
*Mục tiêu :
_ Biết nói với bố mẹ khi bản thân có
những dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô
_ Các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình
_ Học sinh quan sát các hình ở trang 13 sách giáo khoa kết hợp với liên hệ thực tế để trả lời
_Mỗi nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình
_ Luôn quyết dọn nhà cửa sạch sẽ , mở cửa cho ánh nắng mặt trời chiếu vào nhà ; không hút thuốc lá , thuốc lào , làm việc và nghỉ ngơi điều độ
Tranh minh họa
Trang 3hấp để được đi khám và chữa bệnh kịp
thời
_ Biết tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ
điều trị nếu có
* Cách tiến hành
+Bước 1 :Nhận nhiệm vụ và chuẩn bị
trong nhóm
_ Giáo viên nêu hai tình huống như
sách giáo khoa trang 31
+Bước 2 : Trình diễn
_Các nhóm xung phong lên trình bày
trước lớp Các học sinh khác nhận xét
xem các bạn đã biết cách nói để bố mẹ
hoặc bác sĩ biết về tình trạng sức khẻo
của mình chưa
* Kết luận: Khi bị sốt, mệt mỏi, chúng
ta phải nói với bố mẹ để được đưa đi
khám bệnh kịp thời Khi đến bác sĩ,
chúng ta phải nói rõ mình bị bệnh gì để
bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh
_Mỗi nhóm sẽ nhận một trong hai tình huống trên và thảo luận
_Các nhóm xung phong lên trình bày trước lớp Các học sinh khác nhận xét
4 Củng cố : _ Nhắc nhở học sinh về nhà xem lại bài
5 Dặn dò: _Bài nhà:
_Chuẩn bị bài : Máu và cơ quan tuần hoàn
* Các ghi nhận, lưu ý :
_ _ _ _ _
