Giáo án tổng hợp Tuần số 2 Lớp 3 năm học 2012

Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1 : Em hãy đóng vai Minh kể lại câu chuyện Phần thưởng kì diệu - Gọi hs đọc yêu cầu bài.. - Yêu cầu hs đọc lại câu chuyện Phần thưởng kì diệu.[r]

Trang 1

tuần 2

Thứ hai ngày 9 tháng 7 năm 2012

Tập làm văn

Tập kể chuyện

I/ Mục tiêu

- Rèn kĩ năng kể chuyện cho hs

- Rèn kĩ năng giao tiếp cho hs

II/ Các hoạt động dạy- học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1 : Em hãy đóng vai Minh kể lại câu

chuyện Phần thưởng kì diệu

- Gọi hs đọc yêu cầu bài

- Yêu cầu hs đọc lại câu chuyện Phần

thưởng kì diệu

- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện

+ Em hãy tưởng tượng mình là Minh trong

câu chuyện trên để kể lại câu chuyện

+ Khi đóng vai Minh thì em phải xưng hô

là gì?

+ Bình là bạn của Minh nên ta vẫn gọi là

cậu xưng mình hoặc tôi

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm ba kể lại câu

chuyện

- Yêu cầu hs trình bày bài trước lớp

- Nhận xét, khen hs kể chuyện đúng và

hay

Bài 2 : Khi học giỏi, chăm ngoan, bố mẹ

thưởng cho em phần thưởng gì? Em hãy kể

cho các bạn cùng nghe

- Yêu cầu hs đọc đề bài

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm bàn hỏi và trả

lời câu hỏi đề bài

+ Phần thưởng mà em nhận được là gì?

+ Món quà đó em được tặng nhân dịp gì?

+ Em có thích món quà đó không?

+ Em có vui khi nhận được món quà đầy ý

nghĩa đó không?

+ Em sẽ phải làm gì để cảm ơn và không

phụ lòng bố mẹ?

- Yêu cầu các nhóm trình bày

- Hs đọc bài

- Ta phải xưng là mình hoặc tôi, tớ

- Hs đọc bài và thảo luận trả lời câu hỏi

- 2 nhóm lần lượt trình bày bài trước lớp

- Các nhóm nhận xét

- Hs đọc đề bài

- 2 - 3 hs kể chuyện trước lớp

Trang 2

- NhËn xÐt, khen hs kÓ chuyÖn cã c¶m xóc.

3 Cñng cè- dÆn dß

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Yªu cÇu hs vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn

Trang 3

Luyện từ và câu

Ôn từ chỉ hoạt động, từ chỉ đặc điểm

I/ Mục tiêu

- Ôn các từ chỉ hoạt động, từ chỉ đặc điểm

- Ôn cách đặt câu

Bài 1 : Gạch bỏ từ ngữ không thuộc nhóm

trong mỗi dãy từ sau :

a/ Từ ngữ chỉ người : cha mẹ, chị Hằng,

ngôi sao, con cái, bạn bè

b/ Từ ngữ chỉ hoạt động học tập của học

sinh : học bài, làm bài, ngủ mơ, đi học, ra

chơi, nghe giảng

c/ Từ ngữ chỉ nết tốt của học sinh : chăm

chỉ, ngoan ngoãn, lễ phép, mải chơi, thật

thà

- Yêu cầu hs làm bài tập vào vở

- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi? Vì sao em lại

gạch bỏ từ đó?

- Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng

Bài 2 : Hãy sắp xếp các từ sau thành nhóm:

xanh biếc, ngắm, kể, lung linh, kì diệu,

tỉnh giấc

a/ Từ chỉ việc làm của Minh :

b/ Từ chỉ đặc điểm của ngôi sao :

- Yêu cầu hs làm bài vào vở

- Nhận xét, kết luận

Bài 3 : Những dòng nào đã thành câu :

A Minh

B Rất yêu quý ngôi sao màu xanh

C Minh rất yêu quý ngôi sao màu xanh

- Yêu cầu hs tự làm bài vào vở

- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi và trả lời vì sao

em lại chọn đáp án đó

- Chữa bài, nhận xét

- Hs đọc bài và làm bài tập vào vở

a/ ngôi sao và đó là từ chỉ vật

b/ ngủ mơ vì đó là từ chỉ trạng thái của hs c/ mải chơi vì đó không phải là nết tốt của

hs mà là thói xấu

- Hs đọc đề bài và làm bài vào vở

a/ ngắm, kể, tỉnh giấc

b/ xanh biếc, lung linh, kì diệu

- Hs khoanh vào đáp án C vì câu đầy

đủ ý, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm

Trang 4

Bài 4 : Cho 3 từ : Minh, mẹ, yêu Hãy sắp

xếp 3 từ trên thành 2 câu khác nhau và ghi

lại

- Gọi 2 hs lên bảng chữa bài

Bài 5 : Dựa vào câu chuyện Phần thưởng kì

diệu, hãy viết một câu :

a/ Nói về ngôi sao

b/ Nói về bạn Minh

c/ Nói về chị hằng

3 Củng cố- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Hs đọc bài và làm bài vào vở

+ Mẹ yêu Minh

+ Minh yêu mẹ

- Hs đọc bài và tự làm bài vào vở

a/ Ngôi sao này rất kì diệu

b/ Minh là một bạn nhỏ ngoan ngoãn, biết vâng lời bố mẹ

c/ Chị Hằng là một người tốtbụng

Trang 5

Ôn các số trong phạm vi 1000

I/ Mục tiêu

- Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000

- Ôn các bài toán liên quan

Bài 1: Đặt tính rồi tính :

a/ 47 + 35 64 + 36

b/ 81 - 27 100 - 42

- Yêu cầu hs làm bài tập vào bảng con

- Nhận xét, kết luận đáp án đúng

Bài 2 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm :

a/ 84 + = 84

b/ 95 - = 95

c/ 47 - = 1

Bài 3 : Lớp 2A trồng được 58 cây, lớp 2B

trồng được ít hơn lớp 2A 9 cây Hỏi lớp 2B

trồng được bao nhiêu cây?

- Hỏi bài tập cho biết gì? Bài tập hỏi ta

điều gì?

- Yêu cầu hs tự viết bài vào vở

Bài 4 : Lớp 2A có 21 bạn học sinh giỏi, lớp

2B co nhiều hơn lớp 2A 18 bạn Hỏi lớp 2B

có bao nhiêu học sinh giỏi?

- Hỏi bài tập cho biết gì? Bài tập hỏi ta

điều gì?

Bài 5 : >,< =?

372 299 631 640

- Hs đọc bài và làm bài vào bảng con a/ 82 100

b/ 54 58

- Hs đọc đề bài và làm bài

- Hs tự làm bài vào vở Giải

Số cây lớp 2B trồng được là :

58 - 9 = 49 ( cây ) Đáp số : 49 cây

- Hs tự làm bài vào vở Giải Lớp 2B có số bạn học sinh giỏi là :

21 + 18 = 39 ( bạn ) Đáp số : 39 bạn

Trang 6

465 700 909 902 + 7

534 500 + 34 708 807

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Hs tự làm bài vào vở

Trang 7

Luyện tập

I/ Mục tiêu

- Ôn tập phép cộng, phép trừ

- Ôn các số trong phạm vi 1000

Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm cho đúng :

a/ Các số có ba chữ số giống nhau là :

; ; ; ; ; ; ;

b/ Các số có hai chữ số giống nhau là :

; ; ; ; ; ; ;

Bài 2 :

a/ Khoanh vào số bé nhất trong các số sau :

163 ; 136 ; 121 ; 135 ; 165 ; 191

b/ Khoanh vào số lớn nhất trong các số sau:

265 ; 216 ; 251 ; 235 ; 275 ; 239

- Yêu cầu hs làm bài tập vào bảng con

Bài 3 : Tính?

a/ 37 b/ 34 c/ 34 d/ 63

+ 46 + 19 - 16 - 28

- Hs đọc bài và làm bài vào vở a/ 111 ; 222 ; 333 ; 444 ; 555 ; 666 ; 777; 888

b/ 11 ; 22 ; 33 ; 44 ; 55 ; 66 ; 77 ; 88

- Hs đọc đề bài và làm bài

a/ Khoanh vào 121 b/ Khoanh vào 275

- Hs tự làm bài vào vở a/ 37 b/ 34 c/ 34 d/ 63 + 46 + 19 - 16 - 28

83 53 18 35

Trang 8

Thứ tư ngày 11 tháng 7 năm 2012

Tập làm văn

Tập kể chuyện

I/ Mục tiêu

- Rèn kĩ năng kể chuyện cho hs

- Rèn kĩ năng giao tiếp cho hs

Bài 1 : Đặy mình vào vai Chuồn Chuồn, em

hãy kể lại câu chuyện trên

- Yêu cầu hs đọc lại câu chuyện Chuyện về

chú Chuồn Chuồn

- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện

+ Em hãy tưởng tượng mình là Chuồn

Chuồn trong câu chuyện trên để kể lại câu

chuyện

+ Khi đóng vai Chuồn Chuồn thì em phải

xưng hô là gì?

+ Gặp Đom Đóm thì em phải gọi là gì?

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm ba kể lại câu

chuyện

- Yêu cầu hs trình bày bài trước lớp

- Nhận xét, khen hs kể chuyện đúng và

hay

Bài 2 : Hồi học lớp 1, em cũng có lần mải

chơi lười học để bố mẹ buồn phiền Sau đó

em đã rất hối hận Hãy kể lại câu chuyện

đó

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm bàn hỏi và trả

lời câu hỏi đề bài

+ Lí do bố mẹ buồn phiền là gì?

+ Em nhận ra lỗi lầm của mình không?

+ Em cảm thấy như thế nào?

+ Em đã làm gì để bố mẹ thấy được em đã

thấy được lỗi sai của mình?

+ Em sẽ phải làm gì để cảm ơn và không

phụ lòng bố mẹ?

- Yêu cầu các nhóm trình bày

- Nhận xét, khen hs kể chuyện có cảm xúc

- Hs đọc bài

- Ta phải xưng là mình hoặc tôi

- Hs đọc bài và thảo luận trả lời câu hỏi

- 2 nhóm lần lượt trình bày bài trước lớp

- Các nhóm nhận xét

- Hs đọc đề bài

- 2 - 3 hs kể chuyện trước lớp

Trang 9

- Yªu cÇu hs vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn

Trang 10

Luyện từ và câu

Ôn và mở rộng vốn từ về học tập Ôn dấu câu

I/ Mục tiêu

- Ôn và mở rộng các từ về học tập

- Ôn câu có dấu chấm, dấu chấm than

II/ Các hoạt động dạy - học

Bài 1 : Trong những tiếng sau : bài, tập,

hằn, hành, lớp, vẽ, toán, đọc, những tiếng

nào có thể ghép với tiếng học để nói về

hoạt động học tập ?

Bài 2: Trong những tiếng sau : học, trận,

viết, hát, tễnh, vở, vẽ, những tiếng nào có

thể ghép với tiếng tập để nói về hoạt động

học tập ?

Bài 3 : Sắp xếp các từ ngữ trong mỗi dòng

sau thành hai câu khác nhau

a/ Chuồn Chuồn / hàng xóm / bác Đom

Đóm / của / là

b/ Bác Đom Đóm / chăm chỉ / Chuồn

Chuồn / và / đều/ học hành

- Yêu cầu hs làm bài tập vào vở, chú ý khi

viết câu thì ta phải viết hoa đầu câu, cuối

câu viết dấu chấm

Bài 4 : Trong bài Chuyện về chú Chuồn

Chuồn có mấy câu hỏi?

- Hs đọc bài và làm bài tập vào vở

Các tiếng có thể ghép với tiếng học để nói

về hoạt động học tập : học bài học tập học hành học vẽ học toán học đọc

- HS đọc bài và làm bài tập vào vở

học tập tập viết tập hát tập vẽ

- Hs đọc và làm bài vào vở

a/ ChuồnChuồn là hàng xóm của bác Đom

Đóm

Bác Đom Đóm là hàng xóm của Chuồn Chuồn

b/ Bác Đom Đóm và Chuồn Chuồn đều chăm chỉ học hành

Chuồn Chuồn và bác Đom Đóm đều học hành chăm chỉ

Trang 11

A 1 câu hỏi.

B 2 câu hỏi

C 3 câu hỏi

- Hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs tự làm bài

Bài 5 : Điền dấu câu thích hợp vào cuối các

câu sau

a/ Bác Đom Đóm là một người chăm học

b/ Chuồn Chuồn có chăm chỉ học tập

không

c/ Bác Đom Đóm đã giúp Chuồn Chuồn

hiểu ra điều gì

d/ Cuối cùng, Chuồn Chuồn đã chăm chỉ

học tập

3 Củng cố- dặn dò:

Nhận xét tiết học

- Hs đọc bài và khoanh vào đáp án B

- Hs đọc và làm bài vào vở

a/ Bác Đom Đóm là một người chăm học b/ Chuồn Chuồn có chăm chỉ học tập không ?

c/ Bác Đom Đóm đã giúp Chuồn Chuồn hiểu ra điều gì ?

d/ Cuối cùng, Chuồn Chuồn đã chăm chỉ học tập

Trang 12

Ôn tì thành phần chưa biết trong phép tính

I/ Mục tiêu

- Ôn tập về tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số và số bị chia

Khoanh vào câu trả lời đúng

Bài 1: Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm

thế nào?

A Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia

B Ta lấy số hạng kia trừ đi tổng

C Ta lấy tổng cộng với số hạng kia

Bài 2 : Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào?

A Ta lấy hiệu trừ đi số trừ

B Ta lấy số trừ trừ đi hiệu

C Ta lấy hiệu cộng với số trừ

Bài 3 : Muốn tìm số trừ ta làm thế nào?

A Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu

B Ta lấy số bị trừ cộng với hiệu

C Ta lấy hiệu trừ số bị trừ

Bài 4 : Muốn tìm thừa số ta làm thế nào?

A Ta lấy thừa số chia cho tích

B Ta lấy tích chia cho thừa số kia

C Ta lấy tích nhân thừa số kia

Bài 5 : Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?

A Ta lấy thương nhân với số chia

B Ta lấy thương chia cho số chia

C Ta lấy số chia chia cho thương

- Hs đọc bài và khoanh vào đáp án A

- Hs đọc bài và khoanh vào đáp án C

- Hs đọc bài và khoanh vào đáp án B

Trang 13

Trang 14

Luyện tập

I/ Mục tiêu

- Ôn các bài tìm thành phần chưa biết của phép tính

Bài 1: Tìm x :

x + 23 = 51 x - 26 = 37

45 + x = 71 63 - x = 15

- Gọi hs đọc đề bài

- Hỏi bài toán yêu cầu ta làm gì?

- Lưu ý hs thành phần x trong phép tính gì?

ta làm phép tính gì?

- Nhận xét, chữa bài, kết luận đáp án đúng

Bài 2: Tìm x :

x x 4 = 16 x + 9 = 18

5 x x = 35 7 + x = 27

x : 4 = 5 x - 14 = 25

x : 5 = 3 34 - x = 16

Bài 3: Tìm x :

x + 6 = 17 26 + x = 54

x - 9 = 6 x - 25 = 36

18 - x = 9 x + 18 = 84

7 + x = 15 63 - x = 17

x = 28 x = 63

x = 26 x = 48

x = 64 x = 9

x = 7 x = 20

x = 20 x = 39

x = 15 x = 18

x = 9 x = 28

x = 15 x = 61

x = 9 x = 66

x = 8 x = 46

Trang 15

Thứ sáu ngày 13 tháng 7 năm 2012

Rèn đọc

Rèn đọc và tìm hiểu nội dung bài : Kéo vó tôm

I Mục tiêu

- Đọc đúng một số từ: lăng xăng, tôm riu, lầm lũi, cám rang, lăn tăn, sốt ruột, niềm vui, lọt

- Hiểu nội dung của bài: bài thơ tả cảnh kéo vó tôm

II Lên lớp

2 HD hs đọc bài

- GV đọc mẫu

- Yc hs nối tiếp đọc từng câu

- Gv sửa lỗi giúp hs, chú ý đọc các từ: lăng

xăng, tôm riu, lầm lũi, cám rang, lăn tăn,

sốt ruột, niềm vui, lọt

- HD hs đọc nối tiếp khổ kết hợp giải nghĩa

từ

- HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ

- Đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu

- YC hs luyện đọc theo nhóm

+ 2 nhóm lên bảng thi đọc

+ Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc

hay nhất

- 1 hs giỏi đọc toàn bài

3 Tìm hiểu bài

- 1 hs đọc lại bài, lớp đọc thầm và trả lời

câu hỏi:

+ Bài thơ trên tả cảnh gì ?

+ Những chú tôm đi ăn được miêu tả như

thế nào ?

+ Em hiểu hai câu thơ “ Nhấc vó mặt trời

lọt/ Đáy vó toàn những tôm ” như thế nào ?

+ Hình ảnh nào trong bài thơ cho biết kết

quả của việc kéo vó tôm ?

4 Luyện đọc lại

- Gv đọc mẫu lại bài, hướng dẫn hs ngắt

nghỉ đúng

- 2-3 hs đọc lại

- Tổ chức cho hs thi đọc

- HS lắng nghe gv đọc bài

- HS nối tiếp đọc từng câu của bài

- HS luyện đọc các từ khó

- 4 hs nối tiếp đọc bài

- Hs luyện đọc theo nhóm đôi

- 2 nhóm lên bảng thi đọc

- Nhận xét bình chọn nhóm, cá nhân đọc

đúng, đọc hay nhất

- 1-2 hs đọc toàn bài

- HS đọc bài và trả lời các câu hỏi:

+ Bài thơ tả cảnh kéo vó tôm

+ Lăng xăng, lầm lũi, tinh nhanh

+ Khi đặt vó thì hình ảnh mặt trời chiếu xuống mặt nhưng khi nhấc vó lên thì không

có mặt trời trong vó mà chỉ toàn tôm

+ Tôm trong rổ đạp càng vào lá tre, đáy vó toàn những tôm

- HS luyện đọc

- 2 nhóm lên bảng thi đọc

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	105,4 KB