Độ lớn, phương và chiều -HS nghe vµ ghi vë: Lùc lµ mét đại lượng có độ lớn,phương và chiều gọi là đại lượng véc tơ -C¸ch biÓu diÔn lùc: BiÓu diÔn vÐc t¬ lùc b»ng mét mòi tªn cã: +Gèc lµ [r]
Trang 1Ngày soạn: 08/09/2011
Tiết 4: Biểu diễn lực
I.Mục tiêu của bài học
1-Kiến thức:+Nêu ví dụ thể hiện lực tác dụng làm thay đổi vận tốc
2-Kĩ năng: Rèn kĩ năng biểu diễn lực
3-Thái độ:Tập trung và yêu thích môn học
II.Phương pháp
III.Chuẩn bị
Giáo viên:SGK và SBT
Học sinh: 1giá thí nghiệm,1 xe lăn,1 miếng sắt,1 nam châm thẳng
IV Tiến trình tiết dạy
1 ổn định tổ chức(1’)
8A 8B
2.Kiểm tra bài cũ (làm bài kiểm tra 15’)
3.Bài mới(26’)
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò, ghi bảng
2’
5’
9’
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học
tập GV:Một đầu tàu kéo các toa với một
lực 106
Nam.Làm thế nào để biểu diễn
lực kéo trên?
Hoạt động 2: Tìm hiểu về mối quan hệ
giữa lực và sự thay đổi vận tốc
-Cho HS làm TN hình 4.1 và trả lời C1
-Quan sát trạng thái của xe lăn khi
buông tay
-Mô tả hình 4.2
-GV:Khi có lực tác dụng có thể gây ra
những kết quả nào?
-Tác dụng của lực,ngoài phụ thuộc vào
độ lớn còn phụ thuộc vào yếu tố nào?
Hoạt động 3: Thông báo đặc điểm của
lực và cách biểu diễn lực bằng véc tơ
-Yêu cầu HS nhắc lại các yếu tố của
-Ghi đầu bài
I- Ôn lại khái niệm lực
động nhóm) để biết nguyên nhân làm xe biến đổi chuyển động
và mô tả hình 4.2 -HS: Tác dụng của lực làm cho vật
bị biến đổi chuyển động hoặc bị biến dạng
II- Biểu diễn lực
-HS nêu các yếu tố của lực:
Trang 2lực (đã học từ lớp 6)
Nhấn mạnh: Hiệu quả tác dụng của lực
phụ thuộc vào 3 yếu tố này
-GV thông báo cách biểu diễn véc tơ
lực
Nhấn mạnh: Phải thể hiện đủ 3 yếu tố
-GV:Một lực 20N tác dụng lên xe lăn
A, chiều từ phải sang trái.Hãy biểu
diễn lực này
Hoạt động 4: Vận dụng
-GV gọi 2 HS lên bảng biểu diễn 2 lực
trong câu C2.HS O lớp biểu diễn vào
vở và nhận xét bài của HS trên bảng
xích sao cho thích hợp
-Yêu cầu HS trả lời C3
-Tổ chức thảo luận chung cả lớp để
thống nhất câu trả lời
-HS nghe và ghi vở: Lực là một
đại lượng có độ lớn,phương và chiều gọi là đại lượng véc tơ
-Cách biểu diễn lực: Biểu diễn véc
tơ lực bằng một mũi tên có:
+Gốc là điểm mà lực tác dụng lên vật (điểm đặt của lực)
+Phương và chiều là phương và chiều của lực
+Độ dài biểu diễn cường độ của lực theo một tỉ lệ xích cho trước
-Kí hiệu véc tơ lực: F -HS biểu diễn lực theo yêu cầu của GV
III- Vận dụng
-HS lên bảng biểu diễn lực theo yêu cầu của GV
-HS cả lớp thảo luận, thống nhất câu C2
-Trả lời và thảo luận C3:
a)F1
b)F2 chiều từ trái sang phải c)F3
góc 300
4.Củng cố(2’)
5.Hướng dẫn về nhà (1’)
-Học thuộc phần ghi nhớ
-Làm bài tập 4.1- 4.5 (SBT)
-Đọc lại bài 6: Lực-Hai lực cân bằng (SGK Vật lý 6)
-Đọc 9O bài 5:Sự cân bằng lực-Quán tính
V Rút kinh nghiệm giờ học
………
………
………
Trang 3******************
