Sau đó chúng ta cùng luyện tập về phép trừ các số có đến bốn chữ số , giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính *Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS thực hiện trừ nhaåm caùc soá troøn nghìn,[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TOÁN TUẦN: 21
BÀI : LUYỆN TẬP
Ngày thực hiện:
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Giúp HS:
1/Kĩ năng : Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số
_Củng cố về thực hiện phép trừ các số có bốn chữ số và giải bài toán có lời văn bằng 2 phép tính 2/Thái độ : Ham thích và rèn tính cẩn thận
II-CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : SGK , Bảng phụ
2/Học sinh : SGK ,
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
3’
30’
1/Khởi động : 2 ‘ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra bài tập
_GV nhận xét
3/Bài mới:
*Giới thiệu: Bài học hôm nay sẽ giúp các em
biết cách tính nhẩm phép trừ các số tròn nghìn ,
tròn trăm có đến bốn chữ số Sau đó chúng ta
cùng luyện tập về phép trừ các số có đến bốn
chữ số , giải bài toán có lời văn bằng hai phép
tính
*Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS thực hiện trừ
nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm
+Bài 1:
+GV viết lên bảng phép trừ
8000 - 5000 và yêu cầu HS phải tính nhẩm
_Cho HS tự nêu cách trừ nhẩm
_GV giới thiệu cách trừ nhẩm như SGK
(8 nghìn - 5 nghìn = 3 nghìn,
+Vậy: 8000 – 5000 = 3000)
_Cho HS nêu lại cách trừ nhẩm
-Cho HS tự làm bài tiếp rồi chữa bài
-GV viết lên bảng phép trừ
5700 - 200 và yêu cầu HS phải tính nhẩm
_1 HS lên bảng sửa bài _ HS nhận xét và sửa vào vở
-HS tính nhẩm
-HS nêu lại cách trừ nhẩm
-HS làm bài a vào vở và sửa bài 9000-7000= 2000 5000-1000=4000 3000-2000=1000 6000-5000=1 000 88000=0 10
000-2000=8000
Lop3.net
Trang 25’
_Cho HS nêu cách trừ nhẩm như :
5700 - 200 là 57 trăm -2 trăm = 55 trăm,
+Vậy 5700 – 200 = 5500
-Nên cho HS tự lựa chọn cách tính thích hợp
trong các cách nhẩm như trên rồi theo đó mà
làm tiếp các bài trừ nhẩm và chữa bài
+Bài 2:
_Yêu cầu HS tự làm vào vở
-GV nhận xét
+Bài 3:Yêu cầu HS đọc đề bài
-Gọi 2HS lên bảng giải mỗi bạn giải 1 cách
-GV nhận xét
4/Củng cố :_Nhận xét tiết học
5/Dặn dò: _Bài nhà : làm bài tập luyện tập
thêm
_Chuẩn bị bài: luyện tập chung
-HS tính nhẩm và tự chọn cách thích hợp
-HS làm bài b vào vở và sửa bài 4600-400=4200 7200-3000=4200 8500-500=8000 5600-2000=3400 9900-300=9600 3800-3000=800 6800-700=6100 7400-400=7000
-1HS làm bài bảng, HS khác làm vào vở và sửa bài
6480 7555 9600
- 4572 - 6648 - 588
1908 0907 8012
- Một quầy bán thực phẩm có 3650
kg cá, buổi sáng bán được 1800kg cá,buổi chiều bán được 1150kg cá
Hỏi quầy đó còn bao nhiêu kg cá?
-2HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở *Cách 1
Giải Số kg cá quầy đó bán được là:
1800 + 1150 = 2950(kg) Số kg cá còn lại là:
3650 – 2950 = 700(kg) Đáp số: 700 kg
*Cách 2 Số kg cá còn lại sau khi bán buổi sáng:
3650 – 1800 = 1850(kg) Số kg cá còn lại là:
1850 – 1150 =700 (kg) Đáp số: 700 kg
+Các ghi nhận cần lưu ý:
Lop3.net
