Rút kinh nghiệm sau buổi thực hành: - Qua buổi thực hành chúng ta nhận thấy khi sử dụng các thanh công cụ trên màn hình word phải hết sức cẩn thận, nếu nhầm lẫn sẽ đẫn đến kết quả khó lư[r]
Trang 1GIÁO ÁN NGHỀ PHỔ THÔNG TIN HỌC LỚP 8
Giáo Viên: Nguyễn Ngọc Sơn
THỰC HÀNH SỬ DỤNG MÀN HÌNH WORD
(Từ tiết 49 đến 51)
Ngày soạn: / /200 Ngày giảng: / /200
A.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Kiến thức:
Học sinh thực hành cách khởi động và thoát khỏi màn hình word.
Sử dụng được màn hình word và các thanh công cụ ở mức độ đơn giản nhất
2/ Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng thao tác trên màn hình word
3/ Thái độ:
- Tự giác học tập, chăm chỉ thực hành trên màn hình word
B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC.
- Sử dụng một cách đơn giản nhất màn hình word
C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
Thầy :máy tính có word 97, bài tập thực hành
Trò chuẩn bị vở,bút, đĩa mềm để lưu bài tập
D.TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
I Ổn định tổ chức: - Điểm danh học sinh
II Kiểm tra bài cũ Có mấy cách khởi động và thoát khỏi word?
III.Các quá trình hướng dẫn thực hành.
Các bước hướng dẫn Phương pháp thực hiện I.Hướng dẫn ban đầu
a) tổ chức:
- Phân nhóm thực hành
- Mỗi nhóm 2 đến 3 em thực hành 1máy
- Các nhóm tự phân công thứ tự thực hành
b) thực hành
- Khởi động máy
- Khởi động word
- Thoát khỏi word
- Khởi động word trở lại để thực hành màn
hình word
Giáo viên cho các em học sinh tự lựa nhóm theo sở thích của các em để có thể làm việc với nhau tốt hơn
Cho các em học sinh làm các phương pháp khởi động khác nhau một cách thành thạo
Lop8.net
Trang 2GIÁO ÁN NGHỀ PHỔ THÔNG TIN HỌC LỚP 8
Giáo Viên: Nguyễn Ngọc Sơn
- Dùng phím enter để di chuyển con trỏ
- Soạn thảo một đoạn văn bản ngắn
- Dùng phím mũi tên để di chuyển con trỏ
trên văn bản đã soạn thảo
- Nhấp chuột để di chuyển thanh cuốn ngang
và thanh cuốn dọc
- Thực hành các nút điều chỉnh màn hình
như: close, maximize, minimize
- Thực hành đọc các thông số trên thanh
trạng thái
II Hướng dẫn thường xuyên:
- Thường xuyên theo dõi việc thực hành của
học sinh
- Giải quyết sự cố không cho các em học
sinh vào sâu trong các menu khi các em
còn chưa biết
- Theo dõi và hướng dẫn các em thực hiện
các thao tác chính xác
III Hướng dẫn kết thúc:
- Hướng dẫn học sinh đưa word trở về màn
hình chính ban đầu
- Thoát khỏi word
- Thoát khỏi máy tính
Nhắc học sinh khi di chuyển thanh cuốn sẽ có thể đè và rê chuột hoặc nhấp chuột vào 2 phim tam giác ngược và xuôi
Thường xuyên theo dõi các em để kịp thời xữ lý các tình huống nhầm lẫn và giải quyết sự cố
Theo dõi để đánh giá khả năng thực hiện của từng nhóm
IV Rút kinh nghiệm sau buổi thực hành:
- Qua buổi thực hành chúng ta nhận thấy khi sử dụng các thanh công cụ trên màn hình word phải hết sức cẩn thận, nếu nhầm lẫn sẽ đẫn đến kết quả khó lường cho văn bản
Lop8.net
