- HS suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi vµ tham gia - GV nêu lần lượt nêu từng trường thảo luận để thống nhất câu trả lời.. chuyển hoá thành động năng của mũi tên.[r]
Trang 1Ngày soạn: 06/01/2011
Tiết 20: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng
I.Mục tiêu của bài học
1 Kiến thức: - Phát biểu được định luật bảo toàn cơ năng ở mức biểu đạt như trong
SGK Biết nhận ra và lấy ví dụ về sự chuyển hoá lẫn nhau giữa thế năng và động năng trong thực tế
2 Kỹ năng: - Kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức Sử dụng chính xác các
thuật ngữ
3 Thái độ- Nghiêm túc trong học tập, yêu thích môn học.
II.Phương pháp
- Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp học sinh tích cực tự học
III.Chuẩn bị
Giáo viên :H17.1, con lắc Măcxoen.
Học sinh: Mỗi nhóm: 1 con lắc đơn, 1 giá thí nghiệm
IV tiến trình tiết dạy
1.ổn định tổ chức(1’)
8A 8B 8C
2.Kiểm tra bài cũ(9’)
HS1: Khi nào vật có cơ năng? Trong trường hợp nào thì cơ năng của vật là thế năng,
động năng? Lấy ví dụ vật có cả động năng và thế năng
HS2: Động năng của vật phụ thuộc vào yếu tố nào? Chữa bài tập 16.2(SBT)
3- Bài mới(30’)
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò, ghi bảng
3’
17’
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập
- GV đặt vấn đề: Trong thực tế,
động năng được chuyển hoá thnàh
thế năng và ngược lại Bài hôm
nay chúng ta cùng khảo sát sự
chuyển hoá này
HĐ2: Nghiên cứu sự chuyển hoá
cơ năng trong quá trình cơ học
- GV treo H17.1, yêu cầu HS quan
sát GV lần lượt nêu các câu hỏi từ
C1 đến C4, yêu cầu HS thảo luận
nhóm trả lời các câu hỏi này
- GV hướng dẫn HS thảo luận
chung cả lớp
- Khi quả bóng rơi, năng lượng đã
được chuyển hoá như thế nào?
- khi quả bóng nảy lên, năng
lượng đã được chuyển hoá như thế
- HS lắng nghe phần đặt vấn đề của GV
- HS ghi đầu bài
I- Sự chuyển hoá của các dạng cơ năng
1- Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi
- HS quan sát H17.1, trả lời và thoả luận các câu C1, C2, C3, C4
C1: (1) giảm (2) tăng C2: (1) giảm (2) tăng C3: (1) tăng (2) giảm (3) tăng (4) giảm C4: (1) A (2) B (3) B (4) A
- Nhận xét:+ Khi quả bóng rơi, thế năng chuyển hoá thành động năng
+ Khi quả bóng nảy lên, động năng chuyển hoá thành thế năng
2- Thí nghiệm 2: Con lắc dao động
Lop8.net
Trang 25’
nào?
- GV hướng dẫn HS làm thí
nghiệm 2 Yêu cầu HS làm thí
nghiệm, quan sát hiện tượng xảy
ra, trả lời và thoả luận theo nhóm
câu hỏi C5 đến C8
- Yêu cầu đại diện nhóm trả lời và
thảo luận chung cả lớp để thống
nhất câu tả lời đúng
- Nhận xét gì về sự chuyển hóa
năng lượng của con lắc khi con lắc
quanh vị trí B?
- GV nhắc lại kết luận SGK/ 60
Gọi HS đọc lại
HĐ3: Thông báo định luật bảo
toàn cơ năng
- GV thông báo nội dung định luật
bảo toàn cơ năng (SGK/61)
- GV thông báo phần chú ý
HĐ4: Vận dụng
- GV yêu cầu HS làm bài tập C9
- GV nêu lần lượt nêu từng trường
hợp cho HS trả lời và nhận xét câu
trả lời của nhau
- HS làm thí nghiệm 2 theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV
- Trả lời và thảo luận câu C5, C6, C7, C8 C5: Con lắc đi từ A về B: vận tốc tăng Con lắc đi từ B về C: vận tốc giảm C6:- Con lắc đi từ A về B: thế năng chuyển hoá thành động năng
- Con lắc đi từ B về C: động năng chuyển hoá thnàh thế năng
C7: Thế năng lớn nhất ở B và C Động năng lớn nhất ở B
C8: Thế năng nhỏ nhất nhỏ nhất ở B
Động năng nhỏ nhất ở A, C (= 0)
- Kết luận: ở vị trí cân bằng, thế năng
chuyển hoá hoàn toàn thành động năng Khi con lắc ở vị trí cao nhất, động năng chuyển hoá hoàn toàn thành thế năng
II- Bảo toàn cơ năng
- HS ghi vở nội dung định luật bảo toà cơ
năng: Trong quá trình cơ học, động năng
và thế năng chuyển hoá lẫn nhau, nhưng cơ năng thì không đổi (cơ năng
được bảo toàn)
IV- Vận dụng
- HS suy nghĩ tìm câu trả lời và tham gia thảo luận để thống nhất câu trả lời
C9:a) Thế năng của cánh cung được chuyển hoá thành động năng của mũi tên b) Thế năng chuyển hoá thành động năng c) Khi vật đi lên: động năng chuyển hoá thành thế năng
Khi vật đi xuống: thế năng chuyển hoa thành động năng
4- Củng cố(4’)
- Trong quả trình cơ học, cơ năng của vật được chuyển hoá như thế nào?
- Cho HS quan sát chuyển động của con quay Măcxoen, yêu cầu HS nhận
xét sự chuyển hoá năng lượng của nó
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần: Có thể em chưa biết (SGK)
5- Hướng dẫn về nhà(1’)
- Học bài và làm bài tập 17.1 đến 17.5 (SBT)
- Chuẩn bị nội dung bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học
V Rút kinh nghiệm giờ học:
………
………
………
_
Lop8.net
