1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Tin học 8 - Tiết 8, Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 201,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Biết khái niệm điều khiển tương tác giữa người với máy tính.. - Đọc trước bài mới.[r]

Trang 1

Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 8

GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 15

Tuần 4

Ngày soạn: 10/09/2010

Ngày dạy: 16/09/2010

Tiết 8 :Bài 3

CHƯƠNG TRìNH MáY TíNH Và Dữ LIệU

I Mục tiêu :

 Biết các phép toán so sánh trong ngôn ngữ lập trình

 Biết khỏi niệm điều khiển tương tỏc giữa người với mỏy tớnh

II Chuẩn bị :

Giáo viên :

- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,

Học sinh : - Kiến thức đã học.

- Đọc trước bài mới

- SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ

III Tiến trình tiết dạy :

1 ổn định tổ chức lớp(1’) :

- Kiển tra sĩ số :

- ổn định trật tự :

2 Kiểm tra bài cũ(5’) :

(?) Nêu một số kiểu dữ liệu mà em được học? Lấy ví dụ minh hoạ?

(?) Nêu một số các phép toán số học có trong ngôn ngữ Pascal?

3 Dạy bài mới :

Hoạt động 1(20’) : HS biết ý nghĩa và cách viết các phép toán so

sánh trong TP

G : Đưa lên màn hình bảng kí hiệu

các phép toán so sánh trong toán

học

G : Các phép toán so sánh dùng để

làm gì ?

H : Nghiên cứu SGK trả lời

- để so sánh các số, các biểu thức với

nhau

G : Đưa ra ví dụ : a) 5  2 = 9

b) 15 + 7 > 20 

3

c) 5 + x ≤ 10

H : Viết bảng phụ kết quả so sánh

của a, b, c

G : Theo em các phép so sánh này

viết trong ngôn ngữ TP có giống

trong toán học không ?

H : Trả lời theo ý hiểu

G : Đưa lên màn hình bảng

3 Các phép so sánh

- Bảng kí hiệu các phép so sánh viết trong ngôn ngữ Pascal:

Kí hiệu trong Pascal

Phép so sánh Kí hiệu toán

học

Lop8.net

Trang 2

Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 8

GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 16

Hoạt động 2(22’) : HS làm quen với một số dạng màn hình giao tiếp với máy tính

G : Đưa ví dụ về bảng thông báo kết

quả

H : Quan sát, lắng nghe G giải thích

G : Đưa lên màn hình hộp thoại nhập

dữ liệu

G : Em phải làm gì khi xuất hiện

hộp thoại này ?

H : Trả lời theo ý hiểu

G : Nhận xét và giải thích

G : Nêu hai tình huống tạm ngừng

tại màn hình kết quả thông qua các

lệnh và hộp thoại

G : Giải thích từng tình huống

H : Lắng nghe để hiểu

G : Đưa ra ví dụ về hộp thoại

H : Quan sát và lắng nghe G giải

thích

4 Giao tiếp người - máy tính a) Thông báo kết quả tính toán

- Lệnh : write('Dien tich hinh tron la ',X);

- Thông báo :

b) Nhập dữ liệu

- Lệnh : write('Ban hay nhap nam sinh:');

read(NS);

- Thông báo :

c) Chương trình tạm ngừng

- Lệnh : Writeln('Cac ban cho 2 giay nhe '); Delay(2000);

Thông báo :

- Lệnh : writeln('So Pi = ',Pi);

read; {readln;}

- Thông báo : d) Hộp thoại

4 Củng cố kiến thức(1’).

H : Nhắc lại những kiến thức cần đạt được trong bài

G : Chốt lại những kiến thức trọng tâm trong bài

H : Đọc phần ghi nhớ sgk

5 Hướng dẫn về nhà(1’).

1 Làm bài tập 5, 6

2 Học thuộc phần ghi nhớ

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động 2(22’) : HS làm quen với một số dạng màn hình giao tiếp với máy tính - Giáo án Tin học 8 - Tiết 8, Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình
o ạt động 2(22’) : HS làm quen với một số dạng màn hình giao tiếp với máy tính (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w