tập 4 Program bai5; HS: Làm bài tập Var a,b:integer; GV: Yêu cầu học sinh lưu chương Begin trình với tên BAI4.PAS.. write‘ nhap a=’;readlna; write‘ nhap b=’;readlnb; HS: Thực hành write‘[r]
Trang 1Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 8
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 29
Tuần 8
Ngày soạn: 9/10/2010
Ngày dạy: 12/10/2010
Tiết 15:BÀI TẬP
I MỤC TIấU
- Bước đầu làm quen cỏch khai bỏo và sử dụng biến trong chương trỡnh
- Dụng biến trong chương trỡnh
II CHUẨN BỊ
Giỏo viờn: giỏo ỏn, mỏy chiếu, phần mềm Pascal
Học sinh: Kiến thức cũ, sỏch, vở.
III - TIẾN TRèNH LấN LỚP
1 - ỔN ĐỊNH (1’)
2 - KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
? Thế nào gọi là biến, hằng?
3 - BÀI MỚI (36’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRề
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: 9’
GV: Yờu cầu học sinh khởi động
Pascal và làm bài tập 1
HS: Làm bài tập
GV: Yờu cầu học sinh lưu chương
trỡnh với tờn BAI1.PAS
HS: Thực hành
GV: Cho học sinh chạy chương
trỡnh
Hoạt động 2: 9’
GV: Yờu cầu học sinh làm bài
tập 2
HS: Làm bài tập
GV: Yờu cầu học sinh lưu chương
trỡnh với tờn BAI2.PAS
HS: Thực hành
GV: Cho học sinh chạy chương
trỡnh
Hoạt động 3: 9’
GV: Yờu cầu học sinh làm bài
Bài 1: Viết chương trỡnh nhập vào 2 số nguyờn
a, b Tớnh a+b và xuất kết quả ra màn hỡnh
Program bai1;
Var a,b:integer;
Begin write(‘ nhap a=’);readln(a);
write(‘ nhap b=’);readln(b);
write(‘ Tong la’);writeln(a+b);
Readln;
end
Bài 2: Viết chương trỡnh nhập vào 2 số nguyờn
a, b Tớnh a+b, a-b, a*b và xuất kết quả ra màn hỡnh.
Program bai2;
Var a,b:integer;
Begin write(‘ nhap a=’);readln(a);
write(‘ nhap b=’);readln(b);
write(‘ Tong la’);writeln(a+b);
write(‘ Hieu la’);writeln(a-b);
Readln;
end
Bài 3: Viết chương trỡnh nhập vào 2 số nguyờn
a, b Tớnh a 2 và xuất kết quả ra màn hỡnh.
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 8
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 30
tập 3
HS: Làm bài tập
GV: Yờu cầu học sinh lưu chương
trỡnh với tờn BAI3.PAS
HS: Thực hành
GV: Cho học sinh chạy chương
trỡnh
Hoạt động 4: 9’
GV: Yờu cầu học sinh làm bài
tập 4
HS: Làm bài tập
GV: Yờu cầu học sinh lưu chương
trỡnh với tờn BAI4.PAS
HS: Thực hành
GV: Cho học sinh chạy chương
trỡnh
Program bai3;
Var a:integer;
Begin write(‘ nhap a=’);readln(a);
write(‘ ket qua la’);writeln(a*a);
Readln;
end
Bài 4: Viết chương trỡnh nhập vào 2 số nguyờn
a, b Tớnh a 2 + b 2 ,a 2 - b 2 và xuất kết quả ra màn hỡnh.
Program bai5;
Var a,b:integer;
Begin write(‘ nhap a=’);readln(a);
write(‘ nhap b=’);readln(b);
write(‘ Tong la’);writeln(a*a+b*b);
write(‘ Hieu la’);writeln(a*a-b*b);
Readln;
end
4 - CỦNG CỐ (3’)
- Nhắc lại một số đặc trưng của chương trỡnh bảng tớnh
- Về nhà xem lại bài tập đó thực hành và chuẩn bị bài 2 tiết sau chỳng ta
thực hành tiếp
Lop8.net
