Giáo án Lớp 3 Tuần 11 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

-Quan sát và nhận xét ở từng vị trí cuûa mình ngoài -Em khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần của cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa[r]

 11

Thứ hai, ngày 7 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán:

I -  ! tiêu:

-

BTCL: BT1,2.

II - Các

TG

5 ’

1 ’

10’

9’

10’

5’

1.!"# tra bài $%

- &' xét

2 *+ bài #:

a,

b, Bài :

* Bài toán 1: Tóm 2

6 xe

05 %

67 '%

- Phân tích,  :;

- &' xét

Bài %

<= xe + ngày 7 ' bán là:

6 x 2 = 12 (xe)

<= xe + bán trong hai ngày là:

6 + 12 = 18 (xe)

D E=% 18 xe +

c, 0F hành:

Bài 1:

- G :; tóm 2, 

- &' xét, H bài

Bài 2:

- Phân tích  :;

- &' xét, H bài

4 67 =, :J dò:

-

- &' xét M N

-

- GN sinh  bài 3

- DN P toán

- Suy U và nêu cách 

-

- Tóm 2

- -  con

- DN P bài

- Làm bài vào X

- GN sinh H bài

————————————

Tiết 2: 56 */! 78 QUÝ 78 YÊU

I -  ! tiêu:

-

-

câu ` X SGK )

* Các KNS

* Các

- DJ câu `

- Trình bày ý

II -

- Tranh minh + bài ' N

III - Các

TG

4 ’

1 ’

10 ’

10 ’

A - !"# tra bài $:

- &' xét, ghi "#

B - *+ bài #:

1

-

2

-

- G :; N sinh N

- Chia +

- - U c

- Theo dõi,  :; N sinh N

e

3 Tìm

- Hai M khách _ vua Ê-ti-ô-pi-a

- Khi khách

M ( ra ?

- Vì sao M Ê-ti-ô-pi-a không "

khách mang , dù i là #j + cát `

?

* Vì sao các em  yêu quý quê

k 7 mình ?

* Các em   có tình # yêu quý trân

N =  c [ [ 7 quê

k G+ cát tuy `  là #j EF

' “thiêng liêng, cao quý”, 2 bó máu

S  M dân Ê-ti-ô-pi-a nên N

- DN bài và  >M câu ` bài l0 n bà”

- W2 nghe

-

- Tìm và

-

- DN c + trong nhóm

- Thi N H các nhóm

- Vua #M N vào cung, #X   chiêu

lòng trân

- Viên quan  khách :c >+, X giày ra



- GN coi [ quê k là 5 thiêng liêng, cao quý [

- Quê k là k ta sinh ra và > lên

- &M Ê-ti-ô-pi-a [ yêu quý và

10 ’

14’

không " M xa _

- Theo em, phong a trên nói lên tình

# gì 7 M Ê-ti-ô-pi-a  quê

- 6= >+ j dung

4

-

- Cùng > bình N cá nhân, nhóm

N hay

C - 67 =, :J dò:

- Em thích nhân ' nào ?

- &' xét M N

coi N # [ 7 quê k

- Tìm và nêu

- W2 nghe

- Xung phong N :s # +, phân vai

- Thi N phân vai

————————————

Tiết: 3:

I -  ! tiêu:

câu

* Các KNS

* Các

- DJ câu `

- Trình bày ý

II -

- Tranh minh + bài ' N

III - Các

TG

1 ’

30 ’

4’

1 Nêu yêu

2 G :; L"

- G :; _ ý

-

- &' xét chung

3 67 =, :J dò:

- Em thích nhân ' nào ?

- &' xét M N

- Khen _ em L" hay, sáng +

-

M thân nghe

- Nhìn sách N >+

- DN _ ý

- Thi

-

- &' xét, bình N1# L" hay

————————————

Tiết 4: 7) *Q!: ÔN S VÀ U$ HÀNH =V W

I -  ! tiêu:

- Ôn ' và F hành #j E= LU b o N qua các bài + 5

-

Bác Gp và H >M 5

II -

III - Các

TG

5’

1’

7’

15’

7’

5’

1.!"# tra bài $:

- &' xét

2 *+ bài #

a,

b,

* + Mai S =#, em 5 sang  bài

giúp

-

c, G+ j 2: D1 vai

* Gia

là + N cùng >  Gk, em Ez

làm gì ?

- Theo dõi, ' xét

d, G+ j 3: D giá hành vi

- Nêu

-

3 67 =, :J dò:

- &' xét M N, tuyên :k H

+ N =

-

-

- !" tên H bài + 5 o N

- Hát #j bài

- W2 nghe

-

- W2 nghe

-

- Nghe và

————————————

Thứ ba, ngày 8 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: (K - !: BÀI 21

I -  ! tiêu:

-

phát " chung

-

" chung

-

II -

- Sân E+ Ez Tranh j tác

III -

TG

18’

7’

5’

1

-

M N

- Quan sát chung

2 8  k :

* Ôn 4 j tác " :a

- Giáo viên

- Quan sát chung

* GN j tác a

-

thích

-

- \ sung, En H

- Yêu

- Quan sát , ' xét

* 6k trò k% 6+ \ |, | tay

nhau

- Nêu tên trò

- Quan sát chung

3

- G = bài

- &' xét M N

- OP ôn >+ các j tác " :a

o N

- 0' _ >, báo cáo EU E=

- !X j

- 6+ '# quanh sân M

-

-

- Quan sát

-

-

- 0F  

- Thi

- W2 nghe

-

5

- O| tay và hát

————————————

Tiết 2: Toán: %;] S

I -  ! tiêu:

-

BTCL: BT1,3,4(a,b).

II -

III - Các

TG

5’

1’

12’

1.!"# tra bài $:

- &' xét, ghi "#

2 *+ bài #:

a,

b, 0F hành:

Bài 1:

- Làm bài ' 3

- DN bài '

10’

5’

- G :; tóm 2, 

+ Tìm ô tô

+ Tìm E= ô tô còn >+

- &' xét

Bài 3:

- G :; tóm 2 Ek p, nêu bài toán

p 

- &' xét, H bài

Bài 4:

-

- &' xét

3 67 =, :J dò:

-

- &' xét M N

-

- Làm bài và H bài

Bài :

18 + 17 = 35 (ô tô) <= ô tô còn >+ là:

45 - 35 = 10 (ô tô) D E=% 10 ô tô

- DN bài '

- Làm

- 0' nêu bài toán

- - 

- Thi làm nhanh

————————————

Tiết 3: 56 */!: Tb QUÊ cd

I -  ! tiêu:

-

-

#j + `@ >M :_ các câu ` SGK)

-

II -

- Tranh  minh +, j dung

III - Các

TG

5’

1’

10’

1 !"# tra bài $:

-

- Câu

- Cùng > ' xét, ghi "#

2 *+ bài #%

a,

b,

- DN bài

-

- Chia L\ k

-

- - c

- GN sinh L" và  >M câu `

- W2 nghe

- + Tìm c khó N

- DN c L\ k

10’

4’

- Quan sát

c, Tìm

* !" H  ' 7 quê k

_  trong bài k ?

* 6 ' _   màu E2 Hãy

L" tên H màu E2 [ ?

* Qua 9 các em o # ' _ 

y nên k 7 quê k thôn dã, do

1 các em    yêu quý [ 

mình

- 6N câu  >M e ?

- 6= >+ j dung

d,

-

- &' xét, ghi "#

- Cùng N sinh bình N + N hay

3 67 =, :J dò:

- &' xét M N

-

+ DN chú ,  c

- DN c L\ k trong nhóm

- Thi N H các nhóm

- Tre, lúa, sông, nhà,

- Xanh, xanh 2, ` k

-

- DN >+ bài

- Nêu j dung

-

- Thi

————————————

Tiết 4: Chính

I - Yêu !2#:

- Nghe -

- Làm

b BT CT k H doa GV E+

II -

III - Các

TG

5

1’

18’

1 !"# tra bài $:

- &' xét, ghi "#

2 *+ bài #:

a,

b,

- DN bài chính 

-

cho tác   >+ H gì ?

* Các em  làm gì "  ' [

- con sâu

- W2 nghe

- Hai em N >+

- 0 >M

- 0 >M

6’

3’

 thêm y ?

* Các em    yêu  y [

 mình, yêu quý môi M xung

quanh Có ý 5   môi M

- Bài

- Tìm tên riêng trong bài ? &H nào

-

- DN cho N sinh ghi

- Theo dõi,

- 6[#, H bài

- &' xét

c, Làm bài ':

Bài 2:

- Nêu yêu

- G :;

Bài 3:

- Nêu yêu

- &' xét, \ sung

3 67 =, :J dò:

- &' xét M N

-

làm

- W2 nghe

- Tìm và  >M

- Tìm và

- W2 nghe và chép bài vào X

- D\ X L"# tra

- Nêu

- Làm bài vào X

- Trình bày j dung

- Nêu

-

- Trình bày

————————————

Thứ tư, ngày 9 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán:  NHÂN 8

I -  ! tiêu:

-

BTCL: BT1,2,3.

II - 7` dùng -) (/!:

-  con Các [# bìa #| [# có 8 [# tròn

III - Các

TG

5’

1’

10’

1 !"# tra bài $%

- &' xét

2 *+ bài #:

a,

b, Bài :

* W'  nhân 8

8 [# tròn >[ 1 >  _ #[ [# ?

- Ta

- GN sinh lên làm bài ' 3

- D_ 8 [#

9’

5’

5’

8 [# tròn _ >[ 2 >  _ #[

[# ?

-

-

-

8

c, 0F hành:

Bài 1: Tính R#

- Nêu yêu

- &' xét

Bài 2:

- G :;%

- &' xét \ sung

Bài 3:

- &' xét, H bài

3 67 =, :J dò:

- &' xét M N

-

8 x 1 = 8

- D_ 16 [# tròn

8 x 2 = 16

8 + 8 = 16

-

-

-

- &' xét

- DN P bài

- 0F , H bài

Bài :

8 x 6 = 48 (lít) D E=% 48 lít

- DN >+ dãy E=

- DN >+  nhân 8

————————————

Tiết 2:56 Y: ÔN $k HOA G

I -  ! tiêu:

-

Gáng( 1 dòng ) và câu 5 :a% Ai về…loa thành thục vương( 1 >  )  X

H `

II -

-

III - Các

TG

3’

1’

12’

1 !"# tra bài $%

- !"# tra X 7 N sinh

- &' xét

2 *+ bài #:

a

b,

- Tìm các H hoa có trong bài ?

-

-

- GN sinh tìm và nêu

- Quan sát, >2 nghe

-

7’

2’

- !"# tra, En H

*

-

- &' xét

*

- &j dung: j >j P# F hào P di

tích >S En Loa Thành _ xây theo

hình vòng (2  trôn =, c M An

*k Ok, cách 9 hàng nghìn

b#

* 0+ sao chúng ta  yêu quý quê

k mình ?

* Các em

F hào P [ 

-

- &' xét

c,

- Nêu yêu

L cách các H

- Quan sát,

d, 6[#, H bài:

- 6[# #j E= X

- &' xét

3 67 =, :J dò:

- &' xét M N

-

câu 5 :a

- W2 nghe

-

- W2 nghe

- 0F nêu

- W2 nghe

- Nêu các

- Quan sát

-

- DN câu 5 :a

- W2 nghe

-

- &j X, >2 nghe

————————————

Tiết 3:

n ho Tp q q k Tr QUÊ cd

ÔN

I -  ! tiêu:

-

-

-

-

(BT4)

II -

- ! Eƒ bài ' 3

- -[ A4

III - Các

TG

3’ 1.!"# tra bài $:

7’

10’

10’

5’

4’

-

2 *+ bài #:

a,

b, G :; làm bài '

Bài 1:

nhóm

- G :;

- &' xét

* Là #j N sinh em o làm gì " `

lòng

* Quê k là k ta sinh ra và > lên

chúng ta nên các em    yêu quý

quê k

Bài 2: Tìm c H trong J k có

b sau:

- G :;

- 6= >+ >M  e

Bài 3:

-

- Nêu yêu

- &' xét, H bài

Bài 4:

- G :;, _ ý

- &' xét

3 67 =, :J dò:

- &[ #+ bài N

- &' xét M N

-

- Trao \, ghi vào [

- Trình bày

- 6H bài vào X

- Suy U  >M% b# ngoan N

`,

- W2 nghe

-

- Làm bài

- DN >+ + b

- &' xét

- DN bài '

-

- 0 >M và phân tích các j '

- &' xét

-

- Làm vào X

- 6H bài

————————————

Tiết 4: I nhiên - xã (+: U$ HÀNH PHÂN TÍCH VÀ Tb >d 7x

QUAN ] y HÀNG

I -  ! tiêu:

-

II - 7` dùng -) (/!:

- Hình z SGK

III - Các

TG

5’ 1 !"# tra bài $:

12’

17’

5’

- Gia

ai ?

- &' xét, ghi "#

2 *+ bài #:

a

b Bài :

* 7 1: Trị k lD _ mua

gì ?”

-

+ 0X trị: D _ ! D _…

+ 6 >% Mua gì ? Mua gì ?

+ 0X trị: Mua hai cái áo.(em E= 2

+ lên)

+ 6 >% Cho ai ? Cho ai ?

+ Em E= 2: Cho #y, cho #y và P |

$

- @G :; mua H 5 khác)

- Khi

- &' xét

*

qua tranh

- Nhĩm

viên quan sát tranh 4 và làm bài '

- Yêu

-

3 67 = - :J dị:

- G = bài

- &' xét M N

-

- 0 bài $

- W2 nghe

- W2 nghe

- 6k n, chính 5

-

-

- Trình bày  >

————————————

Tiết 5 Mỹ thuật : Bài 11: Vb CÀNH LÁ

I Mục tiêu :

-

-

- Oz _   lá k 

II Chuẩn bị

- Một số cành lá có hình dáng , màu sắc khác nhau Hình gợi ý cách vẽ .Một vài bài vẽ trang trí họa tiết hoa lá

III Lên lớp :

TG

35’

10’

5’

20’

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra các đồ dùng học tập của

học sinh

-Giáo viên nhận xét

2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:

-Trong cuộc sống xung quanh chúng ta

có rất nhiều cây lá có hình dáng và

màu sắc khác nhau Bài học hôm nay

chúng ta sẽ vẽ cành lá

b) Hoạt động 1 :quan sát và nhận xét:

-Cho học sinh quan sát một số loại

cành lá kết hợp cho học sinh nhận xét

-Qua một số loại lá vừa quan sát em

thấy đặc điểm hình dáng các loại cành

lá như thế nào?

-Tóm tắt về đặc điểm , hình dáng ,

màu sắc một số loại cành lá

-Giáo viên chỉ chai mẫu giải thích

c) Hoạt động 2 : cách vẽ :

-Đặt mẫu cành lá lên bàn chỗ thích

hợp cho cả lớp cùng quan sát được

-Giáo viên hướng dẫn vẽ lá ta cần chú

ý :

-Vẽ khung hình chung của cành lá

-Vẽ phác cành , cuống lá

-Sau đó vẽ phác mờ hình từng chiếc lá

.Sửa hình cho giống mẫu

- Tô màu theo ý thích đảm bảo có đậm

nhạt

d) Hoạt động 3 : Thực hành

-Yêu cầu học sinh quan sát kĩ mẫu và

thực hành vẽ vào giấy

-Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học

sinh

-Hướng dẫn học sinh lựa chọn vị trí

quan sát thích hợp để nhìn thấy rõ

cành lá mẫu hợp lí trước khi vẽ vào

-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình

Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài

-Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài

-Cả lớp cùng theo dõi mẫu vật cành lá để nhận xét

-Tùy theo mẫu từng loại lá mà nêu nhận xét khác nhau -Cành lá có các phần chính như : cành cây , cuống lá và các lá

- Đa số các cành lá có hình dạng khác nhau màu sắc hầu hết có màu xanh và cũng có loại lá có thể là màu xanh nhạt , màu hơi vàng hoặc màu xanh thẫm -Quan sát và nhận xét ở từng vị trí của mình ngồi

-Em khác nhận xét ý kiến của bạn mình

-Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần của cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa làm bài luyện tập

-Vẽ phác khung hình cành lá -Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ về cành , cuống lá và các lá

-Học sinh tiến hành vẽ vào giấy -Phác khung hình chung ước lượng

tỉ lệ các phần của cành lá -Vẽ phác các nét chính mờ , sau

bài

-Mời hai em lên vẽ trên bảng

e) Củng cố - Dặn dò :

-Hướng dẫn lớp nhận xét đánh giá bài

vẽ của bạn trên bảng về : Đặc điểm

của cành lá , màu sắc …

-Chọn bài vẽ đẹp và xếp loại

-Dặn dò học sinh về nhà sưu tầm các

bức ảnh về ngày lễ 20 – 11 ( Ngày

nhà giáo Việt Nam )

đó nhìn mẫu để sửa cho gần giống với mẫu vẽ màu chì cần vẽ mờ không nên vẽ đen quá

-Hai em lên vẽ cành lá trên bảng

-Về nhà sưu tầm các tranh ảnh chụp về ngày lễ 20 – 11 ngày ( Nhà giáo Việt Nam )

————————————

Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Tốn: %;] S

I -  ! tiêu:

-

tốn

-BTCL: &!+ a),BT3,4.

II - 7` dùng -) (/!:

-

III - Các

TG

5’

1’

10’

7’

10’

1 !"# tra bài $:

- &' xét, ghi "#

2 *+ bài #%

a,

b, 0F hành:

Bài 1:

a)

- G :;

- &' xét

b)

- Tính giao hốn

Bài 2: 0@j a)

-

8 x3 + 8

nhân ?

- &' xét, ghi "#

Bài 3:

- Tĩm 2

- GN sinh 2 >+ #j E=  nhân

-

- G+ j nhĩm Q

- Trình bày

- Làm bài

-

- Làm bài

8 x 4 = 32

- DN bài '

2’

- Phân tích,  :;

+ 62 4 +, #| + 8m thì 2 bao

nhiêu mét ?

+ <= dây còn >+ tính  cách nào ?

- &' xét, H bài

Bài 4:

- G :; N sinh làm bài và rút ra

3 67 =, :J dò:

- &[ #+ >+ bài N

- &' xét M N

-

- Làm bài X X

- 6H bài

Bài : <= mét dây o 2 là:

4 x 8 = 32 (m) <= mét dây còn >+ là:

50 - 32 = 18 (m)

D E=% 18m

-

- Làm bài

- Rút

————————————

Tiết 2: Chính A(\ Y Tb QUÊ cd

I -  ! tiêu:

-

- Làm e BT2a/b J BT CT k H do GV E+

II - 7` dùng -) (/!:

-

III - Các

TG

5’

1’

18’

1 !"# tra bài $:

- &' xét, ghi "#

2 *+ bài #:

a,

b,

-

- Vì sao + ` [ quê k [ y

?

- Có

- Bài

- &H H nào :s sai ?

- DN các H khó

- Quan sát

- 6[#, H bài

c, G :; làm bài '

- Tìm c có âm x

- Nghe và N >+

-

#km

- Vì + ` yêu quê k

-

- nhau, cách >P 2 ô

-

-

- Theo dõi,  :; N sinh N

e

3 Tìm

- Hai M khách _ vua Ê-ti-ơ-pi-a

- Khi khách

M ( ?

- Vì M Ê-ti-ơ-pi-a không & #34 ;

khách... N

-

- GN sinh 

- DN P toán

- Suy U nêu cách 

-

- Tóm 2

- -  

- DN P

- Làm vào X

- GN sinh H... M dân Ê-ti-ô-pi-a nên N

- DN  >M câu ` l0 n bà”

- W2 nghe

-

- Tìm

-

- DN c + nhóm

- Thi N H nhóm

- Vua #M N