Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu v¨n b¶n: Môc tiªu;Hiểu và cảm nhận được phẩm chất vo cùng cao đẹp của một bậc lương y chân chính, không những giỏi về nghề nghiệp mà còn có tấm lòng nhân [r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
Ngữ văn Bài 16
Tiết 65 : THẦY THUỐC GiỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LềNG
-
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức: và vo cựng cao " #! $ % &' y chõn chớnh, khụng - . / / 0 mà cũn cú lũng nhõn 3* 2 càng
2 Kỹ năng : Rốn & 0 +@ A B* C tỏc A B trung <
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
III Chuẩn bị
1 Giáo viên:
2 Học sinh :
IV Phương pháp
Thảo luận nhóm ,vấn đáp ,thuyết trình
V Các bước lên lớp
1.ổn định
2.Kiểm tra đầu giờ :
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Khởi động: D' ý FG cõu núi 2 khụng H I 7 ; +J 0 < mà
nú cũn I 7 ; +J trung <= Hình 6 K 5 lũng vỡ %0 nhõn tỏc
lũng”
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Thời
Hoạt động 1: Đọc và thảo luận chú
thích
Mục tiêu: Đọc to, rõ ràng, biết nội
dung truyện, 1 số chú thích khó
- 7 OF cỏch B
PB BQ R rói, rừ &; K
<
TU< Bõn: / @ '
W 5
*Viờn trung 83Q D< lựng, 3
- [B F
- xột B B #! HS
10p I.Đọc & thảo luận chú thích.
1 Đọc.
Trang 2- xột 6 túm _ #! HS
H :Nờu vài nột 8' & / tỏc `
- P7 0 thờm / Nguyờn
H :Cho %5 \ \3 #! tỏc `
- 7 OF HS @! chỳ
thớch: 3,4,6,9
Hoạt động 2:
bố cục
Mục tiêu: Chia văn bản theo bố cục
H.Văn bản chia làm mấy phần? ND?
3 phần
P1: từ đầu đến trọng vọng Giới
P2: tiếp đến lòng ta mong mỏi: Y
đức của thầy thuốc
P3: Còn lại: Hạnh phúc của bậc
Hoạt động 3:
văn bản:
Mục tiêu; và
vo cựng cao " #! $
% &' y chõn chớnh, khụng
- . / / 0 mà cũn
cú lũng nhõn 3* 2 càng
cỏch 5 89 kớ : ; trung <
H Thỏi y &0 B U< "X giới
H.Qua những lời giới thiệu đó em
chất gì đáng quý?
4p
20p
2 Thảo luận chú thích.
II Bố cục.
III Tìm hiểu văn bản:
1.Giới thiệu lương y Phạm Bân.
+ Phạm Bân là cụ tổ của Hồ Nguyên Trừng, có nghề y gia truyền, giữ chức thái y lệnh (Giới thiệu trang trọng, thành kính)
+ Mua thuốc tốt để chữa cho dân + Chữa trị ở nhà miễn phí, cấp cơm cháo (dầm dề máu me)
khát
nhân dân rất nhiều, hành động của ông
Trang 3* Để khẳng định y đức của Phạm
Bân tác giả đã kể 1 câu chuyện em
hãy kể lại câu chuyện đó?
H17"H tình huống đó Phạm Bân có
hđ ntn?
nặng 7"H mà không đến chữa cho
bậc quý nhân?
hiểm đến tính mạng
7"H sự tức giận của viên trung sứ
ông đã nói điều gì?
" Tôi có mắc tội tội tôi xin
chịu"
H.Qua câu nói này em hiểu thêm gì
về nét đẹp nào nữa trong y đức của
Phạm Bân?
nặng Phạm Bân đã làm gì?
H17"H những lời giãi bày của
Phạm Bân nhà vua đã tỏ thái độ ntn?
+ lúc đầu : quở trách
+ Sau : mừng rõ, ngợi ca
H.Em nhận xét gì về vị vua này?
- Là 1 vị vua sáng , giàu lòng nhân
ái
nghề y bài học gì?
Hoạt động4 Tổng kết.
Em có nx gì về cách viết chuyện?
- Mang tính giáo huấn
- Ghi chép chân thực gần với đ/s ,
lịch sử
HS đọc
Hoạt động 5: đọc thêm.
4p
3p
2.Y đức của thầy thuốc.
y chân chính
3.Hạnh phúc của bậc lương y theo luật nhân qủa
lựa chọn trên của Thái y lệnh?
…-> vui mừng, khen ngợi
IV Ghi ngớ/sgk/
V Đọc thêm.
4 R# K 7 OF B : nhà
GV: Khỏi quỏt +5 3 bài B
* Bài fQ B ghi 7 SGK túm _ A %