1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Hình học 7 - Tiết 17: Tổng ba góc của một tam giác

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 73,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

AÙp duïng vaøo tam giaùc vuoâng: GV: cho học sinh đọc định nghĩa tam giaùc vuoâng Ñònh nghóa: SGK/107 VĂN HỒNG – THCS Trần Hưng Đạo Lop7.net... HS: neâu ñònh lí, veõ hình ghi GT, KL GV: [r]

Trang 1

Giáo án hình học 7a-b-c-d năm học 2005-2006

Tiết: 17

Ngày soạn 29/10

Dạy 1/11/2005

Chương II : TAM GIÁC

§1 / TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC

 

I./ Mục tiêu bài học:

Kiến thức: Nắm được định lí về tổng ba góc trong tam giác, 2góc nhọn trong

tam giác vuông, góc ngoài tam giác cùng tính chất của nó

Kỹ năng: Vận dụng các tính chất, định lí để tính góc.

Thái độ:Vận dụng các kiến thức và thực tế.

II./ Yêu cầu chuẩn bị bài:

°Giáo viên: SGK; bảng phụ; phấn màu, thước chia khoảng, thước chia độ, ÊKe…

°Học sinh: Bài cũ; bài soạn; các dụng cụ học tập…

III./ Hoạt động dạy và học:

1.) Ổn định: ( 1 phút )

2.) Kiểm tra bài cũ: ( 7phút ) Trả bài kiểm tra chương I

3.) Bài mới: ( 25 phút )

1./ Tổng ba góc của một tam giác:

Định lí: Tổng ba góc của tam giác

bằng 180 0

A

GT ABC

KL + + =

B C 1800

Chứng minh: SGK

GV: treo bảng phụ vẽ hình 43 và cho học sinh làm ?1

HS: làm ?1 Tổng số đo ba góc của tam giác bằng

1800 GV: nhận xét bài giải của học sinh

GV: cho học sinh làm ?2 HS: Tổng ba góc của tam giác ABC bằng 1800

GV: qua ?1 và ?2 cho học sinh tự rút

ra định lí HS: nêu định lí HS: Vẽ hình và ghi GT, KL GV: Hướng dẫn học sinh chứng minh

2.) Áp dụng vào tam giác vuông:

Định nghĩa: SGK/107 GV: cho học sinh đọc định nghĩa tam giác vuông

Lop7.net

Trang 2

Giáo án hình học 7a-b-c-d năm học 2005-2006

Định lí: Trong một tam giác vuông,

hai góc nhọn phụ nhau

ABC, = 900 + = 90 0

HS: làm ?3 + = 900 GV: qua bài ?3Cho HS rút ra định lí

HS: nêu định lí, vẽ hình ghi GT, KL GV: nhận xét

3.) Góc ngoài của tam giác:

Định nghĩa (sgk/107 )

Tính chất: (sgk trg 107 )

Nhận xét: (sgk trg 107 )

GV: cho học sinh định nghĩa góc ngoài của tam giác

GV: vẽ hình 46 cho học sinh nêu góc ngoài, góc trong

HS: nêu GV: cho học sinh làm ?4 HS: giải ?4

GV: qua ?4 cho học sinh rút ra tính chất !

HS: nêu tính chất GV: cho học sinh đọc nhận xét ở SGK

4.) Củng cố và hướng dẫn tự hoc: ( 12 phút )

a.) Củng cố: giải bài tập 1, (sgk trg 107 ) b.) Hướng dẫn tự học:

°:Bài tập 2, 3 ,4, 5 / (sgk trg108 )

°Bài sắp học:Giải các bài tập trên

+ Chuẩn bị các bài tập

 Bổ sung: Làm các bài tập ở sách bài tập.

IV./ Phần kiểm tra:

x

A

A

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w