Giáo án tổng hợp Tuần 30 Lớp 3 năm học 2011

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường.. - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người.[r]

Tuần 30

Ngày soạn: 25/3/2011

Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011

Toán

Luyện tập I Mục tiêu: - Biết cộng các số có đến năm chữ số.(có nhớ) - Giải bài toán bằng hai phép tính, tính chu vi, và diện tich của HCN II Đồ dùng dạy học: VBT III.Các HĐ dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 2 Bài mới: * Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: * Củng cố về cộng các số có 5 chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu thực hiện VBT 54672 36159 47066

+ 28298 + 38741 + 19838

Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu 82970 74900 66904

HS làm VBT 16528 33527 60500

+ 20132 + 4130 + 8197

23416 25269 22023

60076 62926 90720

Buổi chiều bán được là là:

Bài 4: * Củng cố về giải toán bằng 2

phép tính

Chiều rộng HCN là:

12 : 3 = 4 ( cm)

Diện tích HCN là:

12 x 4 = 48 (cm2)

Đáp số: 32 cm, 48 cm2

3 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau

Tiếng việt ( luyện đọc )

Gặp gỡ Lúc -Xăm - Bua

I Mục Tiêu:

- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

- Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa

đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc- xăm- bua

II Đồ dùng và phương pháp dạy học:

SGK

III.Các hoạt động dạy học:

1.kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Giới thiệu chủ điểm bài đọc

b Luyện đọc:

* GV đọc diễn cảm toàn bài

* HD luyện đọc + giải nghĩa từ

- Đọc từng câu:

+ GV viết bảng: Lúc - xăm - bua, Mô -

- HS nối tiếp đọc câu

- Đọc từng đoạn trước lớp

+ GV hướng dẫn đọc đúng giọng các

- Cả lớp đọc ĐT

* Tìm hiểu bài

- Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-

xăm - bua, đoàn cán bộ VN gặp những

điều gì bất ngờ thú vị ?

-> Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát Việt, Giới thiệu những vật rất đặc trưng của Việt Nam: Vẽ Quốc kì Việt Nam

- Vì sao các banh 6A nói được tiếng

Việt Nam và có nhiều đồ vật của Việt

Nam ?

-> Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam, cô thích Việt Nam

- Các bạn HS Lúc - xăm - bua muốn

biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? - Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì ? Thích những bài hát nào?

- Các em muốn nói gì với các bạn HS

* Luyện đọc lại:

- GV hướng dẫn HS đọc đoạn cuối - HS nghe

- HS thi đọc đoạn văn

- 1HS đọc cả bài

- HS nhận xét

- GV nhận xét ghi điểm

3 Củng cố - dặn dò

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện ?

- Về nhà chuẩn bị bài sau

Thể dục Tiết 59:

Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ

Trò chơi tung và bắt bóng cá nhân

(GV bộ môn soạn giảng)

Ngày soạn: 26/3/2011

Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011

Tiếng việt ( luyện viết)

Liên hợp quốc

I Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài CT, Viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập (2) a/b điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch, et/êch

Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm, vần trên

II Đồ dùng dạy học:

- Vở luyện viết

III Các HĐ dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài

b Hướng dẫn nghe - viết

* Hướng dẫn HS chuẩn bị

- 2HS đọc

- Giúp HS nắm nội dung bài:

+ Liên hợp quốc được thành lập nhằm

mục đích gì ?

-> Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác phát triển giữa các nước

+ Có bao nhiêu thành viên tham gia

+ Việt Nam trở thành thành viên của

- GV đọc 1 số tiếng khó - HS luyện viết vào bảng con

- GV quan sát, sửa sai

* GV đọc bài

- GV quan sát, uấn nắn cho HS

* Chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

c Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2 (a)

- HS làm bài vào SGK

- HS nhận xét

a chiều, triều, triều đình -> GV nhận xét

Bài 3 (a)

- HS làm nháp

- GV phát giấy + bút dạ cho 1 số HS

-> HS nhận xét

Thuỷ triều là 1 hiện tượng tự nhiên ở biển

3 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau

Toán:

Phép trừ các số trong phạm vi 100.000

I Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100000 (cả đặt tính và thực hiện phép tính)

- Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m

II.Đồ dùng dạy học:

VBT

III Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Bài 1 + 2: Củng cố về tính và đặt tính

thực hiện các phép trừ các số có 5 chữ

số

* Bài 1 :

- Yêu cầu làm bảng con 64852 85694 40271

_ 27539 _ 46528 _ 36045

37313 39166 4226

-> GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ

72644 92500 _ 25586 _ 4181

- GV nhận xét

b Bài 2:

* Củng cố về giải toán có lời văn

Số lít nước đã sử dụng là:

45900 - 44150 = 1750 (L) Mỗi ngày sử dụng số lít nước là:

1750 : 7 = 250 (L)

100000

3 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

Tự học ( luyện đọc)

Một mái nhà chung

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ gìn giữ nó thuộc lòng 3 khổ thơ đầu

II Đồ dùng dạy học

- SGK

III Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài

b Luyện đọc

* GV đọc toàn bài

* HD luyện đọc + giải nghĩa từ

- Đọc từng khổ thơ trước lớp

+ GV hướng dẫn cách nghỉ hơi sau mỗi

+ Giáo viên gọi học sinh giải nghĩa từ -HS giải nghĩa từ mới

- Cả lớp đọc ĐT

c Tìm hiểu bài:

- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái

- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng

yêu? - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, Mời nhà của cá là sóng xanh

- Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất

- Mái nhà của muôn vật làg gì? - Là bầu trời xanh

Em muốn nói gì với những người bạn

d học thuộc lòng bài thơ

- GV hướng dẫn HS hộc thuộc lòng bài

thơ

- 3 HS tiếp nối nhau thi đọc lại bài thơ

- HS thi đọc từng khổ cả bài

- HS nhận xét

- GV Nhận xét - Ghi điểm

3 Củng cố dặn dò

- Nêu nội dung chính của bài?

- Chuẩn bị bài sau?

Ngày soạn: 27/3/2011

Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011

Đạo đức: Tiết 30:

Chăm sóc cây trồng, vật nuôi ( T1)

I Mục tiêu:

- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường

- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi

- HS biết: Kĩ năng lắng nghe ý kiến của các bạn Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường Kĩ năng thu thập và sử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuoi ở nhà và ở trường Kĩ năng ra quyết định lựa chon các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường Kĩ năng

đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường

II Tài liệu và phương tiện:

- Bài hát trồng cây

III Các hoạt động dạy học:

1 Hoạt động 1: Trò chơi Âi đoan đúng

* Mục tiêu: Hiểu sự cần thiết của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con người

* Tiến hành:

- GV chia HD theo số chẵn số lẻ

+ HS số chẵn nêu hoặc vễ một vài đặc

điểm của con vật nuôi em thích và nói lí

do tác dụng của con vật đó

- HS hoạt động nhóm

+ HS số lẻ nêu hoặc vẽ về đặc điểm của

một loài cây em thích và nõi lí do tác

dụng của cây đó

Bước2: Làm việc cs nhân

Bước 3: Trình bày:

- GT thêm một số cây trồng vật nuôi mà

HS thích

Bước 4: Kết luận:( SGV) 101

- HS đại diện từng nhóm trình bày kết quả

điều tra

2 Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh

* Mục tiêu: Nhận biết các việc cần làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi

* Tiến hành:

1 GV cho HS xem tranh, yêu cầu HS

* Kết luận: Tranh1: Bạn đang tỉa cành bắt sâu cho cây

Tranh2: Bạn đang cho gà ăn

Tranh3: Các bạn đang cùng với ông trồng cây

Tranh4: Bạn đang tắm cho lợn

3 Hoạt động 3: Đóng vai

* Mục tiêu:HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng, vật nuôi

* Tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi

nhóm chọn một nhiệm vụ chọn con vật

nuôi hoặc cây tròng em thích để lập

trang trại sản xuất

- Các nhóm chọn mô hình

- Các nhóm thảo luận

- Trình bày

- Bình chọn nhóm có dự án khả thi

-> HS nhóm thảo luận

- Các nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét

-> GV tổng kết, khen các nhóm

* Kết luận chung: Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống của con người Vì vậy, em cần bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi

3 Củng cố dặn dò:

- Về nhà chuẩn bị bài sau

* Đánh giá tiết học

Toán

Tiền việt nam

I Mục tiêu:

- Nhận biết được các tờ giấy bác: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng

- Bước đầu biết đổi tiền

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng

II Đồ dùng dạy học:

VBT

III,Các hoạt động dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Bài 1 :

* Củng cố về tiền Việt Nam

- 2HS ngồi cạnh nhau quan sát và trả lời

- 90 000 đ

- 90 000 đ

- 20 800 đ

b Bài 2(158)

* Củng cố và rèn luyện đổi tiền, cộng trừ

với đơn vị tiền Việt Nam

- HS nghe

- HS làm bài Bài giải Bác Toàn tiêu hết số tiền là ( 20000 x 2) + 16 000 = 56 000 đ Bác Toàn còn thừa số tiền là:

100000 - 56000 = 44000 đ Bác Toàn đủ tiền để mua vé xem xiếc và mua xăng

Đáp số: 44000 đ

c Bài 3

* Củng cố về tiền Việt Nam - giá trị của

các sản phẩm được tính = tiền

- HS quan sát + trả lời

- 2 cuốn: 3000 đ

- 3 cuốn: 4500 đ

d Bài 4:

- GV cùng HS nhận xét

- 4 cuốn: 6000 đ

- HS đọc yêu cầu và tự làm + Lấy 1 tờ 20000 và 1 tờ 10000 được 30000

+ Lấy 1 tờ 50000 và 1 tờ 10000 được 60000

3: Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài ? (2HS)

- Chuẩ bị bài sau

Tiêng việt (Luyện từ và câu):

Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? dấu hai chấm

I Mục tiêu:

- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi bằng gì ? BT(1)

- Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ( BT2, BT3)

- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4)

II Đồ dùng dạy học:

- VBT

III Các HĐ dạy - học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài

b Hướng dẫn làm bài tập

Bài tập 1

- Từng HS làm bài cá nhân

- HS trao đổi theo nhóm

- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu to chia

lớp làm 2 nhóm

- 2nhóm lên bảng thi tiếp sức

- HS đọc kết quả

-> HS nhận xét -> GV nhận xét Tuyên dương a Voi uống nước bằng vòi

b Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính

c Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả

Bằng tài năng của mình

Bài tập 2:

- HS làm bài CN

- HS nhận xét

+ Hằng ngày em viết bài bằng bút bị/ bằng bút máy

+ Chiếc bàn ngồi học của em làm bằng gỗ, bằng nhựa/ bằng đá

+ Cá thở bằng mang

- đọc lại bài làm đúng

Bài tập 3:

- Từng cặp thực hành hỏi đáp trươca lớp VD: HS1 hỏi: hàng ngày bạn đến trường bằng gì?

HS 2 đáp: Mình đi bộ/ mình đi xe

đạp/ mẹ mình đèo

-> HS nhận xét

- Phát biểu ý kiến

a Một người kêu lên: “ Cá heo!”

b Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết: chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm phan trà

c Đông nam á gồm 11 nước là: Bru nây,Căm-pu-chia,Đông-ti-mo

3 Củng cố dặn dò

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau