Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, ……… b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv treo tranh bộ xương ếch, yêu cầu Hs quan - Hs quan sát tranh nêu các dạng xương và[r]
Trang 1Tiết 38 Bài 36 THỰC HÀNH QUAN SÁT
CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ
I – Mục tiêu:
- Nhận dạng các bộ phận ngoài của ếch
+ Quan sát và tìm các hệ cơ quan của ếch
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, kĩ năng mổ
- Giáo dục Hs có ý thức yêu thích môn học
II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Tranh cấu tạo trong của ếch; bộ xương ếch; mô hình êch; mổ mổ sẳn
- Ếch đông: 6 con/lớp; 6 bộ đồ mổ/lớp
III – Tiến trình bài giảng:
1/ Mở bài: Gv phân công các nhóm làm nhiệm vụ và giới thiệu ý nghĩa của việc mổ ếch 2/ Hoạt động học tập:
Hoạt động 1: I Quan sát bộ xương:
a/ Mục tiêu: Hs thấy được đặc điểm bộ xương ếch thích nghi đời sống ở cạn, ở
nước
Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, ………
b/ Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Gv treo tranh bộ xương ếch, yêu cầu Hs quan
sát và nhận dạng các loại xương
- Gv cho Hs xem hình 36.1 SGK đối chiếu với
tranh
- Gv gọi Hs trình bày nhận xét tổng kết
lại kiến thức
- Yêu cầu Hs nêu chức năng bộ xương
- Gv nhận xét nêu kết luận
- Hs quan sát tranh nêu các dạng xương và đối chiếu hình 36.1
- Hs nêu được: xương đầu, xương cột sống, xương đai và xương chi
- Hs nhận xét bổ sung
- Hs trả lời:
+ Tạo khung nâng đở
+ Làm chổ bám của cơ bảo vệ tuỷ, nội quan
Hs trả lời nhận xét kết luận.
Tiểu kết: - Bộ xương gồm: xương đầu, xương sống, xương đai, xương chi.
- Chức năng:
+ Tạo khung nâng đở cơ thể.
+ là nơi bám của cơ giúp di chuyển.
+ Tạo thành khoang, bảo vệ não, tuỷ và nội quan
Hoạt động 2: II Quan sát da và các nội quan ếch:
a/ Mục tiêu: Hs nhận dạng được da ếch là da trầm và quan sát các hệ cơ quan
trong ếch
Phương pháp: quan sát, nghiên cứu mẫu vật thật ………
b/ Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Gv phát cho mỗi nhóm 1 con ếch hướng dẫn
các nhóm tiến hành
1/ Quan sát da:
- Gv cho Hs sờ tay vào da ếch thấy có gì?
- Hs nhận ếch, nghe Gv hướng dẫn
- Hs trả lời:
Lop7.net
Trang 2Mặt trong da có gì?
Da có chức năng gì?
- Gv tổng kết kết luận.
+ Da trơn
+ Trong da có mạch máu TĐK.
- Hs trả lời nêu kết luận.
Tiểu kết: - Da trần, dưới da có nhiều mạch máu.
- Chức năng: TĐK qua da
2/ Quan sát nôi quan:
- Gv hướng dẫn Hs kĩ thuật mổ theo hình 36.2
+ Huỷ tuỷ ếch
+ Cắt da theo hình 36.2
+ Lóc cơ rời khỏi bụng
+ Cắt bỏ phần sụn (đvai)
+ Thái gở từ hàm dưới có bộ phận hệ hô
hấp, tuần hoàn, tiêu hoá sang phải
- Gv hướng dẫn Hs cách quan sát, cho Hs đối
chiếu bảng kiến thức tr118 SGK và hình 36.3
SGk ghi chú thích
- Nêu đặc điểm cấu tạo thích nghi
- Gv nhận xét các nhóm, hướng dẫn: khen
thưởng (biểu dương) nhóm làm tốt, nhắc nhở
nhóm mất trật tự, làm kém
- Yêu cầu Hs viết thu hoạch, báo cáo
- Hs quan sát hình, nghe Gv hướng dẫn
- Hs tiến hành mổ
- Hs tháo gở quan sát từng hệ cơ quan:
+ Hệ tiêu hoá + Hệ hô hấp + Hệ tuần hoàn + Hệ bài tiết + Hệ sinh dục + Hệ thần kinh
- Hs vừa mổ vừa làm thu hoạch viết kĩ thuật mổ và ghi chú thích các cơ quan vào hình
- Hs học bài ở bảng tr118 SGK
3/ Viết thu hoạch:
+ Nêu kĩ thuật mổ
+ Chú thích hình 36.3
4/ Dặn dò về nhà:
- Học bài trong bảng tr118
- Hs xem bài trước
Rút kinh nghiệm: ………
………
Lop7.net