Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp HS - Đánh giá nhưng ưu nhược điểm bài viết của mình về các phương diện như: Nội dung kiến thức, kĩ năng cơ bản của cả 3 phân môn: Văn, Tiếng Viết, Tập làm văn[r]
Trang 1Ngày Tuần 37 Ngày
Tiết : 137 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
1 Mục tiêu:
a)
-
b)
- Rèn
c)
- Giáo ' ý D giác E F"7
2 Chuẩn bị :
a Giáo viên: Soạn giáo án, SGK,SGV, Tài liệu
b Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ : Không
*GTB: (1’): Trong nói và viết chúng ta vẫn thường mắc phải một số lỗi chính tả, để giúp các em nhận biết và sửa lỗi tiết này chúng ta cùng tìm hiểu.
b Bài mới
do
0 45 ph/6ng nh/ HKI
@ 4úng các " ' âm 4J= A
(& +,K
.M= thanh A (& +,
@ 4úng các nguyên âm A
(& +,7
.A (& +,K
- O ' âm 4J= A (&
+, tr/ch, s/x, r/d/gi/, l/n
- RS 8> v->b, 4%U+
- #V ngã
- i/ iê, o/ô
- V/ d
I Nội dung luyện tập(13')
1 Đối với các tỉnh miền Bắc.
- O ' âm 4J= A (& +, tr/ch, s/x, r/d/gi/, l/n
2 Đối các tỉnh miền Trung Nam.
- c/t, n/ng
- M= ?/ ngã
- i/ iê, o/ô
- V/ d
Trang 2GV: RE 4oan v:n trong v:n
H
khuya sâu \(X
Roc;
GV: Nhân xét
?
100 H7
GV: Cho HS 4E bài F" SGK
?
thanh
?
trên
4F(7
? Tìm
HS…
? Tìm Z S '( Z D theo
cho
?
th:m / tham
GV:
Nghe- @ 7
II Một số hình thức luyện tập(28')
1
các âm, M= A (& +,7 (13')
2 Làm các bài F" chính
hj
a
b Tìm Z theo yêu J=7
c RS câu, phân 8> các
c Củng cố (2'):
d Hướng dẫn học sinh học bài (1')
- BF" 4E 4 VB NL 0 nhà
Trang 3
-Ngày Ngày
Tiết : 138 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
(Tiếp theo)
1 Mục tiêu:
a)
-
b)
- Rèn
c)
- Giáo ' ý D giác E F"7
2 Chuẩn bị :
a Giáo viên: Soạn giáo án, SGK,SGV, Tài liệu
b Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ : Không
*GTB: (1’) Tiết trước các em đã được sửa một số lỗi chính tả dễ mắc phải, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu
b Bài mới
Tìm Z câu, H có dâu
ngã, M= VK
R/a ra () * VD có " ' âm
4J= A (& +,
VD1: Ánh sao
sáng
xao xanh 8 7
- M= ngã:
VD: m, bã, ` hãi, S" r
- Dâú V
VD: Xúi
- M= &
VD: Ránh 8 mang mác,
- VD: Dùng bát ngàn, 4 ngàn
3 Viết đúng tiếng và các dấu câu dễ mắc lỗi: Dấu hỏi dấu ngã (14')
4 Phân biệt các phụ âm đầu dễ mắc lỗi(17')
a S/ X
Trang 4VD2: @_ ? n= súng trong
tay, S6n xông xáo, '
xào Q lá r6i
VD3: Xung xính trong 8)
_( bé xoan * P=) xa
xôi ' (z 4i xem Q 7
VD:
chú chung
4á chông chênh H trùng
kh6i mênh mông
VD1: Rõ ràng có ai 4ó 4ã 4i
M= Pb rên…
VD2
ràng,
VD: Liên M k= tô son loè
nên làm 7 kA= l/{( liên
nói:" ' non lên +_"X7 Liên
S" Lan, Nam, Linh nói là
1
2 Sáng
3 Tham quan, tham quan
? Tìm Z b 45 4c( tính
M có thanh V VD: } nh/ voi, :n
b YS" " ' âm 4J= ch/ tr
c, YS" " ' âm 4J= r/ d/ gi
d YS" " ' âm 4J= l/n
III Bài tập(10')
Bài F"
-âm, Bài F"
c Củng cố (2'):
-
d Hướng dẫn học sinh học bài (1')
- Phân
- Xem + 4[ ?c( tra E kì, sau P bài
Trang 5Ngày Ngày
Tiết : 139 TRẢ BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP
1 Mục tiêu:
a)
-
làm v:n trong SGK H v:n 1 = là F" 2
b)
- Rèn
c)
- Giáo ' ý D giác E F"7
2 Chuẩn bị :
a Giáo viên: Soạn giáo án, chấm bài.
b Học sinh: Xem lại đề.
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ : Không
b Bài mới
- Chép
? R[ =) c + gì?
? Nêu
4[K
? Em hãy
HS
- B c + Tích `" 3 phân môn
- Yêu +{ 4úng
làm 1- Ca dao 2-
3- Chèo 4-Th6
BZ ghép: Giày dép, sách T0 chim sâu, xe 4 "
BZ láy: Râm ran, khúc
? == rì rào, ríu rít
I Đề bài (6')
II Tìm hiểu đề(2')
III Đáp án dàn bài.(14')
I- Trắc nghiệm:
Câu 1: (0,5 Câu 2: (14’)
Câu 3: (1 4c(
Câu 4: (1 4’)
Trang 6?
4c(K
-
+ Ra * các em c= 4[
+ Làm PM chính xác
+ Trình bày 4z" khoa
E
+ Y H T rõ ràng
+ Ít (& +,7
- ) * em ch/a 4E ?9 4[
câu V
- Bài làm sai
- Y H T QM=
- Trình bày n= 7
- Ch/a có D 4J= t/ T[ t/ duy
{ gian
Nêu +, và E HS u +,K
-Hoa, Mai, B Y 5
-H
Em
c1 v1 c2 v2
IV Nhận xét ưu và nhược điểm(15')
1 u 4c(
2 Nh/` 4c(
V Nêu lỗi và sửa lỗi(5')
- k, chính 7
- k, trình bày
- Y H T quá QM=7
c Củng cố (2')
d Hướng dẫn học sinh học bài (1')
- Xem
Trang 7
-Ngày Ngày
Tiết 140 : TRẢ BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP
( Tiếp theo)
1 Mục tiêu:
a)
-
làm v:n trong SGK H v:n 1 = là F" 2
b)
- Rèn
c)
- Giáo ' ý D giác E F"7
2 Chuẩn bị :
a Giáo viên: Soạn giáo án, chấm bài.
b Học sinh: Xem lại đề.
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ : Không
b Bài mới GTB (1’)
GV:
? R[ =) c + gì?
? Nêu
minh câu
- BP +{
II- Tự luận
1 Đề bài (3')
2 Tìm hiểu đề (5')
3 Dàn bài (16')
MB: Nêu
(1,5 4’)
TB: - thíchTh/6ng ng/{
nh / c th/6ng thân là nh/ nào? (14’)
-
+' thiên tai
Trang 8Nêu ND ? bài?
- Ra * các em c= 4[ và làm
4úng yêu J= 1 4[7
- Bài T có 8* ' rõ ràng
- Bài làm có D 4J= t/ sáng 7
-
- Lí
- Trình bày sáng 1 khoa E 7
-
- & +, PM ít
- Bài 41 ý, 4úng yc 1 4[7
- ) * em ch/a c= 4[ +
- m* ' ch/a rõ ràng:Thân
- Bài T s6 sài 7E
- Trình bày n= 7
- Bài 46n 4>= lan man
-
? Nêu +, và E HS u +,K
Nêu HS (& +, Chín, Hoa…
GV: Các em
cho các em
HS Trao 4x
GV: RE () * bài tiêu 8c=7
+Ch /6ng trình ngày vì ng/{ nghèo, Trái tim cho em…
tinh
-
(1 4’)
KB: (1
còn mãi T_ { gian
IV Nhận xét ưu và nhược điểm(10')
1 u 4c(
2 Nh/` 4c(
V Nêu lỗi và sửa lỗi.(5')
- k, chính
- k, dùng Z 4S câu
-
- k, trình bày
VI Trả bài gọi điểm(2')
c Củng cố (2')
d Hướng dẫn học sinh học bài (1')
- Ôn